អំណោយដ៏មានអត្ថន័យ ពីអគ្គលេខាធិកា តូ ឡាំ ជូនដល់កុមារពិការ នៅថ្ងៃទី១ ខែមិថុនា

មកសួរសុខទុក្ខលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃសាលាពិសេសចំនួនពីរនៅទីក្រុងហាណូយ អគ្គលេខាធិកា To Lam បានបង្ហាញហ្គីតាដល់សិស្សពិការ។

ក្នុងឱកាសទិវាកុមារអន្តរជាតិ ១ មិថុនា នាព្រឹកមិញនេះ អគ្គលេខាបក្ស To Lam បានទៅសួរសុខទុក្ខ និងលើកទឹកចិត្តដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Dinh Chieu និងអនុវិទ្យាល័យ Xa Dan។

នេះជាការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេសរបស់ អគ្គលេខាធិកា សម្រាប់ជំនាន់វ័យក្មេងវៀតណាមនិយាយរួម និងជំនាន់វ័យក្មេងរបស់រាជធានីនិយាយដោយឡែក។ សាលាទាំងពីរនេះ ជាកន្លែងចិញ្ចឹមកុមារពិការ ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចបញ្ចូលទៅក្នុងសហគមន៍ រស់នៅដោយឯករាជ្យ និងរួមចំណែកដល់សង្គម។

អគ្គលេខាបានទៅសួរសុខទុក្ខអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Dinh Chieu និងអនុវិទ្យាល័យ Xa Dan ។

ក្នុងបរិយាកាសនៃក្តីស្រលាញ់នៃទិវាកុមារអន្តរជាតិ អគ្គលេខាធិកា To Lam បានសម្តែងនូវក្តីសប្បាយរីករាយ និងរំជួលចិត្តនៅពេលបានទៅលេងសាលាចំនួនពីរជាមួយនឹងបេសកកម្មដ៏ពិសិដ្ឋក្នុងការជួយផ្តល់ស្លាបដល់ក្តីសុបិនដល់សិស្សពិសេសកុមារពិការ ប៉ុន្តែពោរពេញដោយការតាំងចិត្ត និងសេចក្តីប្រាថ្នាចង់ក្រោកឡើង។

លោកអគ្គលេខាធិការបានចែករំលែកអារម្មណ៍របស់គាត់នៅពេលទស្សនាការសម្តែងរបស់សិស្ស។ ទាំងនេះមិនត្រឹមតែជាការសម្តែងដ៏ល្អ និងអារម្មណ៍ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាអារម្មណ៍របស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃសាលា ដែលបានផ្ញើជូនលោកអគ្គលេខាធិការ និងគណៈប្រតិភូដែលចូលរួមកិច្ចប្រជុំផងដែរ។

លោកអគ្គលេខាធិការបានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សិស្សានុសិស្ស បុគ្គលិក និងកម្មករនៃសាលាទាំងពីរក្នុងរយៈពេលមួយទសវត្សរ៍កន្លងមកនេះ។

អគ្គលេខាធិកាបានសង្កត់ធ្ងន់ថា “សាលាមិនត្រឹមតែជាគ្រឹះស្ថាន អប់រំ ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាផ្ទះធម្មតាដែលពោរពេញដោយក្តីស្រលាញ់ ដែលគ្រូបង្រៀនមិនត្រឹមតែបង្រៀនអក្សរប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្រៀនសិស្សពីរបៀបជំនះការលំបាកដែលសិស្សធម្មតាមិនត្រូវប្រឈមមុខ ជម្នះដែនកំណត់ធម្មតា និងក្រោកឡើងដើម្បីជីវិតម្ចាស់”។

លោកអគ្គលេខាធិការបានសួរសុខទុក្ខសិស្សានុសិស្ស។

ជាពិសេស គាត់មានការរំជួលចិត្ត និងកោតសរសើរចំពោះភាពតស៊ូ ភាពអត់ធ្មត់ និងស្មារតីមិនចេះអត់ធ្មត់របស់សិស្សពិការ។ អគ្គលេខាធិកាបានសម្តែងថា "ពួកគេគឺជាគំរូនៃការតាំងចិត្ត និងជាប្រភពដ៏រឹងមាំនៃការបំផុសគំនិត មិនត្រឹមតែសម្រាប់មិត្តភ័ក្តិរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងសម្រាប់សង្គមទាំងមូលផងដែរ" ។

ទោះបីជាផ្លូវមានសភាពរដិបរដុប បន្លា និងលំបាកជាងផ្លូវដទៃក៏ដោយ ក៏លោកអគ្គលេខាធិការជឿជាក់ថា ដោយភាពក្លាហាន ការតាំងចិត្ត និងក្តីសង្ឃឹម អ្នកនឹងបោះជំហានទៅមុខ រួមជាមួយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មិត្តភ័ក្តិ និងក្រុមគ្រួសារ ជម្នះគ្រប់ការលំបាក និងឈានទៅដល់ភាពជោគជ័យ។

អគ្គលេខាធិកា To Lam ថ្លែងក្នុងកិច្ចប្រជុំ។

អគ្គលេខាធិកាបានណែនាំថា “ត្រូវជឿជាក់ជានិច្ចថា អ្នកមិនឯកោ មិនមែនជាជនជាតិភាគតិចទេ អ្នកគឺជាពលរដ្ឋពេញលេញនៅក្នុងសង្គម។ បក្ស រដ្ឋ គ្រូបង្រៀន ឪពុកម្តាយ និងសង្គមទាំងមូលតែងតែអមដំណើរ តាមដាន និងគាំទ្រអ្នកដោយក្តីស្រឡាញ់ និងការទទួលខុសត្រូវ”។

លោកអគ្គលេខាធិការបានអំពាវនាវឱ្យក្រសួង ស្ថាប័ន អាជ្ញាធរគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ និងសង្គមជាតិទាំងមូល ចាត់វិធានការឱ្យកាន់តែខ្លាំងក្លាថែមទៀត ក្នុងការថែទាំកុមារពិការ។ នេះ​ជា​ទំនួល​ខុស​ត្រូវ​ខាង​នយោបាយ ហើយ​ក៏​ជា​រង្វាស់​នៃ​អរិយធម៌ និង​វឌ្ឍនភាព​របស់​ប្រទេស​ផង​ដែរ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងក្រសួងសុខាភិបាលនឹងសហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយក្រសួង ស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន ដើម្បីចម្លងគំរូសាលារៀនដែលមានមុខងារស្រដៀងគ្នាទៅនឹងសាលាទាំងពីរនៅទីក្រុងហាណូយ ឬសាលាឯកទេសផ្សេងទៀត ដើម្បីបង្កើតផ្ទះសម្រាប់កុមារពិការ សិស្សពិការការស្តាប់ ពិការភ្នែក ពិការបញ្ញា អូទីស្សឹម និងអ្នកដែលរងផលប៉ះពាល់ដោយជាតិពណ៌ទឹកក្រូច ...

អគ្គលេខាធិកាបានសង្កត់ធ្ងន់លើស្មារតី "មិនទុកកុមារពិការពីកំណើត" ។

ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅខាងលើ អគ្គលេខាធិកាបានមានប្រសាសន៍ថា ចាំបាច់ត្រូវកសាងប្រព័ន្ធគោលនយោបាយសមកាលកម្មសម្រាប់ការអប់រំពិសេស ដែលភ្ជាប់សាលារៀនជាមួយមន្ទីរពេទ្យ មជ្ឈមណ្ឌលព្យាបាល សម្ភារៈបរិក្ខារអំណោយទាន និងការស្តារនីតិសម្បទា។

អគ្គលេខាបានស្វាគមន៍ចំពោះកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Dinh Chieu និងបណ្ឌិតសភាតន្ត្រីជាតិវៀតណាម។ គាត់ត្រូវបានរំជួលចិត្តជាពិសេសដោយរឿងរបស់គ្រូបង្រៀនមកពីសាកលវិទ្យាល័យបង្ការនិងពន្លត់អគ្គីភ័យស្ម័គ្រចិត្តបង្រៀនតន្ត្រីដល់សិស្ស។

អគ្គលេខាធិកា To Lam បានប្រគល់អំណោយ និងហ្គីតាចំនួនពីរដល់សាលាចំនួនពីរ។

លោកអគ្គលេខាធិការបានកត់សម្គាល់ថា ចាំបាច់ត្រូវពង្រឹងការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូឯកទេស អ្នកព្យាបាលរោគ អ្នកចិត្តសាស្រ្តសាលា និងរៀបចំប្រព័ន្ធសម្ភារៈសិក្សា និងឧបករណ៍បង្រៀនឱ្យសមស្របតាមស្ថានភាពនីមួយៗ។ ចាំបាច់ត្រូវបន្តផ្តល់ជំនួយផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ អាហារូបករណ៍ ធានារ៉ាប់រង និងសម្ភារៈបរិក្ខារសម្រាប់សិស្សពិការនៅតាមទីក្រុង និងជនបទ ជាពិសេសនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល។

អគ្គលេខាធិការបានស្នើឱ្យបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលគាំទ្រការអប់រំពិសេស បង្កើតគំរូសាលារៀនមិត្តភាព និងសម្ភារៈបរិក្ខារសម្រាប់ពិការគ្រប់ប្រភេទ។ សាលារៀនត្រូវសម្របសម្រួល និងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងយ៉ាងសកម្មជាមួយមន្ទីរពេទ្យ អង្គការវេជ្ជសាស្ត្រ និងកន្លែងអប់រំសិល្បៈ និងវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាចម្រុះ ដែលជួយកុមារមិនត្រឹមតែរៀនអាន និងសរសេរប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរៀនពាណិជ្ជកម្ម រៀនធ្វើជាមនុស្ស និងមានជីវិតរីករាយ។

ចំពោះឪពុកម្តាយ អគ្គលេខាធិការបានផ្តល់ដំបូន្មានថា "ផ្តល់សេចក្តីស្រឡាញ់កាន់តែច្រើនដល់កូនរបស់អ្នក" ។ កុមារត្រូវតែត្រូវបានគេស្រឡាញ់ ទទួលស្គាល់ ការរំពឹងទុក និងភាគច្រើនបំផុតដែលអមដោយ "គ្រួសារគឺជាខ្នងបង្អែកដ៏រឹងមាំសម្រាប់កុមារដើម្បីឈានជើងចូលទៅក្នុងសង្គមដោយទំនុកចិត្ត"។

អគ្គលេខាធិការបានអំពាវនាវដល់សហគមន៍ អាជីវករ អង្គការសង្គម និងបុគ្គលម្នាក់ៗ រួមដៃគ្នាក្នុងការកសាងសង្គមមួយដែលកុមារទាំងអស់មិនថាមានសុខភាពល្អ ឬពិការអាចរស់នៅដោយចែករំលែក ការគោរព និងការអភិវឌ្ឍន៍ដោយយុត្តិធម៌។

អគ្គលេខាធិការចែករំលែកស្ករគ្រាប់ និងសប្បាយរីករាយជាមួយសិស្សពិការ។

អគ្គលេខាធិកាបានសម្តែងនូវអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ ដោយលោកមានប្រសាសន៍ថា ការងាររបស់គ្រូបង្រៀនមិនត្រឹមតែជាវិជ្ជាជីវៈប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាបេសកកម្មផងដែរ។ គ្រូបង្រៀនបានបំភ្លឺភ្លើងនៃការតាំងចិត្ត និងជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងជីវិត។

ទីក្រុងហាណូយគ្រាន់តែអាចរៀបចំថ្នាក់មូលដ្ឋានសម្រាប់សិស្សពិការប៉ុណ្ណោះ តម្រូវការគឺរៀបចំវិទ្យាល័យ សូម្បីតែថ្នាក់មត្តេយ្យក៏ដោយ។ អគ្គលេខាបានចែករំលែកថា មានជនពិការដ៏មានទេពកោសល្យជាច្រើននៅវៀតណាម និងពិភពលោកក្នុងវិស័យតន្ត្រី គំនូរ អក្សរសាស្ត្រ កីឡា ...

លោកអគ្គលេខាធិកាបានមានប្រសាសន៍ថា វិចិត្រករ Sugi Ryotaro (អតីតឯកអគ្គរដ្ឋទូតពិសេសវៀតណាម - ជប៉ុន) ចង់គាំទ្រការបង្កើតវង់ភ្លេងស៊ីមហ្វូនីសម្រាប់ជនពិការភ្នែកនៅវៀតណាម។ មិន​ត្រឹម​តែ​ផ្នែក​តន្ត្រី​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​នៅ​ក្នុង​វិស័យ​សិល្បៈ និង​វិស័យ​ផ្សេង​ទៀត​ដូច​ជា កីឡា បច្ចេកវិទ្យា... វាក៏​ចាំបាច់​ក្នុង​ការ​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​កុមារ​ពិការ​អាច​ចូល​ប្រើប្រាស់ និង​អភិវឌ្ឍ។

អគ្គលេខាធិកា To Lam បានទៅទស្សនាផ្ទះសិល្បៈរបស់សាលាសម្រាប់សិស្សពិការភ្នែក។

អគ្គលេខាធិការបានបញ្ជាក់ថា ដំណោះស្រាយនាពេលខាងមុខរបស់ការិយាល័យនយោបាយស្តីពីរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងរួមបញ្ចូលខ្លឹមសារស្តីពីការអប់រំសម្រាប់កុមារពិការ។

សិស្ស Vu Minh Tu ថ្នាក់ទី 9A1 អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Dinh Chieu បានសម្តែងថា ជំហាននីមួយៗនៃវឌ្ឍនភាពរបស់គាត់ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការយកចិត្តទុកដាក់របស់សង្គម ការយកចិត្តទុកដាក់របស់គ្រូបង្រៀន ជាពិសេសគោលនយោបាយមនុស្សធម៌របស់បក្ស និងរដ្ឋចំពោះកុមារជាទូទៅ និងសិស្សពិការនិយាយដោយឡែក។

“យើងកំពុងសិក្សាក្នុងបរិយាកាសប្រកបដោយសុវត្ថិភាព ក្តីស្រលាញ់ និងក្តីសង្ឃឹម។ ក្រោមដំបូលនេះ យើងអាចអភិវឌ្ឍខ្លួន និងសម្រេចក្តីសុបិនដែលជនពិការភ្នែកគិតថាពិបាកទៅដល់ ដូចជា រៀនលេងឧបករណ៍ភ្លេង រៀនគូរ...

(ប្រភព៖ Vietnamnet)

តំណភ្ជាប់៖ https://vietnamnet.vn/mon-qua-y-nghia-tong-bi-thu-to-lam-tang-tre-em-khuyet-tat-ngay-1-6-2406957.html

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/mon-qua-y-nghia-tong-bi-thu-to-lam-tang-tre-em-khuet-tat-ngay-1-6-ar946410.html