ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ ការការពារ និងការថែទាំកុមារ ជាពិសេសកុមារនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច តំបន់ភ្នំ និងកោះ តែងតែជាអាទិភាពចម្បងសម្រាប់គណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត។ ការងារនេះបានជួយកុមារនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច តំបន់ដាច់ស្រយាល និងតំបន់ដែលមានការលំបាក ឱ្យទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីគោលនយោបាយ និងកម្មវិធីរបស់រដ្ឋ ដោយធ្វើឱ្យគុណភាពជីវិតរបស់ពួកគេកាន់តែប្រសើរឡើងជាលំដាប់ ជាពិសេសនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល និងតំបន់កោះ។ ដើម្បីអនុវត្តផែនការរបស់រដ្ឋាភិបាលក្នុងការកៀរគរធនធានសង្គម ដើម្បីគាំទ្រដល់កុមារនៅក្នុងឃុំដែលពិបាកជាពិសេសនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំចាប់ពីឆ្នាំ ២០១៩ ដល់ឆ្នាំ ២០២៥ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តបានដឹកនាំនាយកដ្ឋាន ស្ថាប័ន និងមូលដ្ឋានពាក់ព័ន្ធឱ្យពង្រឹងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងឃោសនា និងកៀរគរ ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់កុមារនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ ដើម្បីទទួលបានព័ត៌មាន ចំណេះដឹង និងជំនាញសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍ និងការធ្វើសមាហរណកម្មជាមួយកុមារនៅតំបន់ទំនាប។ លើសពីនេះ គណៈកម្មាធិការកិច្ចការជនជាតិភាគតិចខេត្ត ដោយសហការជាមួយមន្ទីរសុខាភិបាល បានអនុវត្តសេវាថែទាំសុខភាពសម្រាប់សហគមន៍ជនជាតិភាគតិច រួមទាំងកុមារផងដែរ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងការវិនិយោគលើមូលដ្ឋានវេជ្ជសាស្ត្រ និងឧបករណ៍ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការសម្រាប់ការពិនិត្យ និងព្យាបាល ការពង្រឹងបុគ្គលិក ពេទ្យ ការរក្សាវិធានការអនាម័យ និងបង្ការជំងឺ ការសម្រេចបានអត្រាចាក់វ៉ាក់សាំងជាង ៩៥% សម្រាប់កុមារប្រឆាំងនឹងជំងឺឆ្លងចំនួន ៨ មុខ និងធានាថាសហគមន៍ជនជាតិភាគតិច ១០០% នៅក្នុងឃុំដែលមានជីវភាពលំបាក និងជួបការលំបាកខ្លាំងទទួលបានការធានារ៉ាប់រងសុខភាព។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការផ្តល់អាហារថ្ងៃត្រង់ និងការកែលម្អគុណភាពអាហារសម្រាប់សិស្សស្នាក់នៅនៅសាលាមត្តេយ្យ និងសាលាបឋមសិក្សានៅតែបន្តរក្សា។ នេះគឺស្របតាមក្រឹត្យលេខ ៦៦/២០២៥/ND-CP ចុះថ្ងៃទី ១២ ខែមីនា ឆ្នាំ ២០២៥ ដែលចែងអំពីគោលនយោបាយសម្រាប់កុមារនៅក្នុងថ្នាលបណ្តុះកូន សិស្ស និងអ្នកហ្វឹកហាត់នៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ តំបន់ឆ្នេរសមុទ្រ និងកោះ និងស្ថាប័នអប់រំដែលមានកុមារនៅក្នុងថ្នាលបណ្តុះកូន និងសិស្សដែលទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីគោលនយោបាយទាំងនេះ។ នាពេលអនាគត មុខវិជ្ជាដែលអាចអនុវត្តបានរួមមាន៖ កុមារនៅក្នុងថ្នាក់មត្តេយ្យ សិស្ស និងអ្នកហ្វឹកហាត់ រួមមាន៖ កុមារនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលថែទាំកុមារដែលចូលរៀននៅសាលាមត្តេយ្យ សិស្សដែលចូលរៀននៅមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំទូទៅ សិស្សដែលចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីអប់រំបន្តនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ និងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សិស្សស្នាក់នៅជនជាតិភាគតិចដែលចូលរៀននៅមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំទូទៅដែលត្រូវបានចាត់តាំងដោយអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចឱ្យអនុវត្តភារកិច្ចអប់រំសិស្សស្នាក់នៅជនជាតិភាគតិច វិទ្យាល័យ Viet Bac Highland សាលាមិត្តភាព 80 សាលាមិត្តភាព T78 និងសិស្សមត្តេយ្យសិក្សាដែលចូលរៀននៅសាលាមត្តេយ្យសិក្សា និងវិទ្យាល័យ Viet Bac Highland។ ស្ថាប័នអប់រំដែលមានកុមារនៅក្នុងថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា និងសិស្សដែលមានសិទ្ធិទទួលបានគោលនយោបាយនេះរួមមាន៖ សាលាមត្តេយ្យសិក្សាសាធារណៈដែលផ្តល់អាហារ និងការគេងលក់សម្រាប់កុមារនៅក្នុងកម្មវិធីស្នាក់នៅ សាលាស្នាក់នៅជនជាតិភាគតិច ស្ថាប័នអប់រំទូទៅដែលផ្តល់អាហារ និងកន្លែងស្នាក់នៅសម្រាប់សិស្សស្នាក់នៅ សាលាស្នាក់នៅជនជាតិភាគតិច ស្ថាប័នអប់រំទូទៅដែលត្រូវបានចាត់តាំងដោយអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចឱ្យអនុវត្តភារកិច្ចអប់រំសិស្សស្នាក់នៅជនជាតិភាគតិច សាលាមត្តេយ្យសិក្សា សាលាមិត្តភាព 80 សាលាមិត្តភាព T78 និងសាលាទូទៅ Viet Bac Highland ដែលមានសិទ្ធិទទួលបានគោលនយោបាយនៅក្នុងក្រឹត្យនេះសម្រាប់សិស្សស្នាក់នៅជនជាតិភាគតិច និងសិស្សមត្តេយ្យសិក្សា។
គេដឹងថាកុមារដែលចូលរៀននៅមណ្ឌលថែទាំកុមារត្រូវតែបំពេញលក្ខខណ្ឌមួយក្នុងចំណោមលក្ខខណ្ឌដូចខាងក្រោម៖ កុមារដែលរស់នៅក្នុងឃុំ ឬភូមិដែលជួបការលំបាកជាពិសេស និងចូលរៀន នៅសាលាមត្តេយ្យ សាធារណៈនៅក្នុងឃុំដែលត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាតំបន់ទី III តំបន់ទី II តំបន់ទី I ឃុំដែលមានភូមិដែលជួបការលំបាកជាពិសេសនៅក្នុងតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ ឬឃុំនៅតំបន់ឆ្នេរសមុទ្រ និងកោះដែលជួបការលំបាកជាពិសេស។ កុមារជនជាតិភាគតិចដែលរស់នៅក្នុងឃុំដែលត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាតំបន់ទី II តំបន់ទី I ក្នុងតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ និងចូលរៀននៅសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈនៅក្នុងឃុំដែលត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាតំបន់ទី III តំបន់ទី II តំបន់ទី I ឃុំដែលមានភូមិដែលជួបការលំបាកជាពិសេសនៅក្នុងតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ ឬឃុំនៅតំបន់ឆ្នេរសមុទ្រ និងកោះដែលជួបការលំបាកជាពិសេស ក៏ត្រូវតែបំពេញលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមួយក្នុងចំណោមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដូចខាងក្រោម៖ កុមារមកពីគ្រួសារក្រីក្រ ស្របតាមស្តង់ដារភាពក្រីក្រពហុវិមាត្រ ដូចដែលបានកំណត់ដោយរដ្ឋាភិបាល។ កុមារដែលគ្មានប្រភពជំនួយត្រូវបានកំណត់នៅក្នុងប្រការ 1 មាត្រា 5 នៃក្រឹត្យរបស់រដ្ឋាភិបាលលេខ 20/2021/ND-CP ចុះថ្ងៃទី 15 ខែមីនា ឆ្នាំ 2021 ដែលគ្រប់គ្រងគោលនយោបាយជំនួយសង្គមសម្រាប់អ្នកទទួលផលពីការការពារសង្គម កូនរបស់យុទ្ធជនពលី កូនរបស់វីរបុរសនៃកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធប្រជាជន កូនរបស់ជនពិការសង្គ្រាម កូនរបស់អ្នកដែលទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ស្រដៀងគ្នានឹងជនពិការសង្គ្រាម កូនរបស់ទាហានឈឺ កូនរបស់អ្នកទទួលផលគោលនយោបាយផ្សេងទៀតដូចដែលមានចែងក្នុងបទបញ្ជាស្តីពីការអនុគ្រោះសម្រាប់មនុស្សដែលមានការចូលរួមចំណែកដ៏មានតម្លៃចំពោះបដិវត្តន៍ និងកុមារពិការក្នុងការអប់រំរួមបញ្ចូល។ កុមារនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលថែទាំកុមារនឹងទទួលបានការគាំទ្រអាហារថ្ងៃត្រង់៖ កុមារម្នាក់ៗនឹងទទួលបាន 360,000 ដុងក្នុងមួយខែសម្រាប់រយៈពេលមិនលើសពី 9 ខែក្នុងមួយឆ្នាំសិក្សា។ សិស្សស្នាក់នៅត្រូវតែបំពេញលក្ខខណ្ឌមួយក្នុងចំណោមលក្ខខណ្ឌដូចខាងក្រោម៖ សិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដែលកំពុងសិក្សានៅស្ថាប័នអប់រំទូទៅ (ឬសាខាសាលា) នៅក្នុងឃុំដែលត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាតំបន់ទី III តំបន់ទី II តំបន់ទី I ឃុំដែលមានភូមិដែលពិបាកជាពិសេសនៅក្នុងតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ ឬឃុំនៅក្នុងតំបន់ឆ្នេរសមុទ្រ និងកោះដែលពិបាកជាពិសេស។ លំនៅដ្ឋានរបស់ពួកគេមានចម្ងាយ ៤ គីឡូម៉ែត្រ ឬច្រើនជាងនេះពីសាលារៀនសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា និង ៧ គីឡូម៉ែត្រ ឬច្រើនជាងនេះសម្រាប់សិស្សមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ ឬដីមានការលំបាក ជាមួយនឹងការដឹកជញ្ជូនដ៏លំបាក តម្រូវឱ្យឆ្លងកាត់សមុទ្រ បឹង ទន្លេ អូរ ច្រកភ្នំ ឬតំបន់ងាយនឹងបាក់ដី។ ឬពួកគេធ្លាក់ចូលទៅក្នុងប្រភេទណាមួយដូចខាងក្រោម៖ សិស្ស និងឪពុកម្តាយ ឬអាណាព្យាបាលរបស់ពួកគេរស់នៅក្នុងឃុំ ឬភូមិដែលពិបាកជាពិសេស។ ឬពួកគេជាសមាជិកជនជាតិភាគតិចដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់គ្រួសារក្រីក្រ ស្របតាមស្តង់ដារភាពក្រីក្រពហុវិមាត្រ ដូចដែលបានកំណត់ដោយរដ្ឋាភិបាល ហើយសិស្ស និងឪពុកម្តាយ ឬអាណាព្យាបាលរបស់ពួកគេរស់នៅក្នុងឃុំដែលត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាតំបន់ទី II ឬតំបន់ទី I នៅក្នុងតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ។ សិស្សវិទ្យាល័យដែលកំពុងសិក្សានៅស្ថាប័នអប់រំទូទៅ ដែលមានផ្ទះចម្ងាយ ១០ គីឡូម៉ែត្រ ឬច្រើនជាងនេះពីសាលារៀន ឬផ្ទះរបស់ពួកគេមានទីតាំងនៅតំបន់ដាច់ស្រយាលដែលមានការចូលទៅកាន់មធ្យោបាយធ្វើដំណើរដ៏លំបាក តម្រូវឱ្យឆ្លងកាត់សមុទ្រ បឹង ទន្លេ អូរ ច្រកភ្នំ ឬតំបន់ងាយនឹងបាក់ដី និងថ្មបាក់ និងអ្នកដែលធ្លាក់ចូលទៅក្នុងប្រភេទណាមួយដូចខាងក្រោម៖ បុគ្គលជនជាតិភាគតិចដែលឪពុកម្តាយ ឬអាណាព្យាបាលរស់នៅក្នុងឃុំ ឬភូមិដែលពិបាកជាពិសេស។ ជនជាតិភាគតិច Kinh ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់គ្រួសារក្រីក្រ ស្របតាមស្តង់ដារភាពក្រីក្រពហុវិមាត្រ ដែលកំណត់ដោយរដ្ឋាភិបាល ដែលឪពុកម្តាយ ឬអាណាព្យាបាលរស់នៅក្នុងឃុំ ឬភូមិដែលពិបាករស់នៅជាពិសេស; ជនជាតិភាគតិចដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់គ្រួសារក្រីក្រ ស្របតាមស្តង់ដារភាពក្រីក្រពហុវិមាត្រ ដែលកំណត់ដោយរដ្ឋាភិបាល ដែលឪពុកម្តាយ ឬអាណាព្យាបាលរស់នៅក្នុងឃុំក្នុងតំបន់ II ឬតំបន់ I នៃជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ...
ប្រភព៖ https://baobinhthuan.com.vn/mot-so-chinh-sach-moi-cho-tre-em-129533.html
Kommentar (0)