ទម្លាប់របស់ឪពុកម្តាយប៉ះពាល់ដល់ខួរក្បាលរបស់កុមារ បង្កើនហានិភ័យនៃជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត

អ្នកស្រាវជ្រាវនៅសាកលវិទ្យាល័យ Wollongong (អូស្ត្រាលី) បានវិភាគទិន្នន័យពីកុមារ 15,000 ដែលមានអាយុក្រោម 5 ឆ្នាំនៅក្នុងដីនៃសត្វកង់ហ្គូរូ។

លទ្ធផលបានបង្ហាញថា កុមារដែលឪពុកម្តាយតែងតែប្រើឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យានៅចំពោះមុខពួកគេ បង្ហាញជំនាញខ្សោយជាង។ នេះបង្ហាញឱ្យឃើញនៅពេលដែលកុមារត្រូវបានផ្តល់ភារកិច្ចដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការធ្វើផែនការ ការរៀបចំក្រុម ឬតម្រូវឱ្យមានកម្រិតខ្ពស់នៃការផ្តោតអារម្មណ៍។

មាតាបិតាគួរគ្រប់គ្រង និងកម្រិតការប្រើប្រាស់ទូរសព្ទយ៉ាងសកម្មនៅពេលនៅជាមួយកូន (រូបភាព៖ DM)។

កុមារដែលឪពុកម្តាយជាញឹកញាប់ប្រើទូរស័ព្ទ និងថេប្លេតនៅពីមុខពួកគេក៏ពិបាកក្នុងការគ្រប់គ្រង និងចែករំលែកអារម្មណ៍របស់ពួកគេផងដែរ។

ឪពុកម្តាយត្រូវបានណែនាំជាយូរមកហើយឱ្យកំណត់រយៈពេលដែលកូនរបស់ពួកគេចំណាយលើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែការស្រាវជ្រាវថ្មីពីសាកលវិទ្យាល័យ Wollongong បង្ហាញថាការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យារបស់ឪពុកម្តាយក៏អាចជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានដល់កូនរបស់ពួកគេផងដែរ។

លទ្ធផល​ស្រាវជ្រាវ​ត្រូវ​បាន​ចុះ​ផ្សាយ​ក្នុង​ទស្សនាវដ្ដី​កុមារ​ជា​ច្រើន​ក្នុង​ប្រទេស​អូស្ត្រាលី។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៅសកលវិទ្យាល័យ Wollongong បាននិយាយថា ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិកញឹកញាប់របស់ឪពុកម្តាយចំពោះមុខកូន មានន័យថាឪពុកម្តាយចំណាយពេលតិច និងយកចិត្តទុកដាក់លើកូនរបស់ពួកគេ។

កុមារបាត់បង់ឱកាសក្នុងការនិយាយ បង្រៀន និងគាំទ្រឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ដែលជួយពួកគេអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពយល់ដឹង និងការអនុវត្តជំនាញ។

អ្នកស្រាវជ្រាវក៏បានរកឃើញថាអារម្មណ៍ "មិនអើពើ" ដោយឪពុកម្តាយក៏ធ្វើឱ្យកុមារមានអារម្មណ៍ខកចិត្ត និងប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់អារម្មណ៍ផងដែរ។

ការស្រាវជ្រាវពីមុនរបស់ក្រុមនេះក៏បានរកឃើញផងដែរថា ឪពុកម្តាយជនជាតិអូស្ត្រាលីរហូតដល់ 70 ភាគរយបានសារភាពថានឹងប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យានៅពេលកំពុងលេង ឬញ៉ាំអាហារជាមួយកូនរបស់ពួកគេ។ ការពិតវាកើតឡើងច្រើនដងក្នុងមួយថ្ងៃ។

នៅក្នុងរបាយការណ៍ ក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវបានរកឃើញរឿងគួរឲ្យកត់សម្គាល់មួយ៖ ក្រុមក្មេងៗដែលតែងតែឃើញឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេដោយប្រើឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិច មានហានិភ័យខ្ពស់ក្នុងការជួបប្រទះនូវអារម្មណ៍អវិជ្ជមានដូចជា ទុក្ខព្រួយ ថប់បារម្ភ ការភ័យខ្លាច... ទាំងនេះគឺជាអារម្មណ៍ទាក់ទងនឹងជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត។

រហូតដល់ 70% នៃឪពុកម្តាយអូស្ត្រាលីទទួលស្គាល់ថាបានប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាពេលកំពុងលេង ឬញ៉ាំអាហារជាមួយកូនរបស់ពួកគេ (រូបភាព៖ DM)។

ការប្រើឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិកញឹកញាប់របស់ឪពុកម្តាយនៅចំពោះមុខកូនរបស់ពួកគេអាចនាំឱ្យឪពុកម្តាយឆ្លើយតបយឺតយ៉ាវ ព្រងើយកន្តើយ ស្រើបស្រាល ឬសូម្បីតែមិនឆ្លើយតបអ្វីទាំងអស់ចំពោះកូនរបស់ពួកគេ ខណៈពេលដែលកូនរបស់ពួកគេកំពុងព្យាយាមធ្វើអន្តរកម្ម ឬស្វែងរកការយកចិត្តទុកដាក់ពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។

ទិន្នន័យផ្សេងទៀតនៅក្នុងការសិក្សាក៏បានបង្ហាញផងដែរថា កុមារនៅក្នុងក្រុមនេះទំនងជាបង្ហាញការខឹងសម្បារ ចូលរួមក្នុងអាកប្បកិរិយាអន្ទះអន្ទែង និងបំពានច្បាប់បទដ្ឋាន។

ឪពុកម្តាយគឺជាគ្រូដំបូង និងសំខាន់បំផុតរបស់កុមារ។ មតិ​របស់​មាតាបិតា​ដែល​មិន​ស្រប​គ្នា ឬ​អវិជ្ជមាន​អាច​ធ្វើ​ឱ្យ​កុមារ​មាន​អារម្មណ៍​តានតឹង​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​នៃ​ការ​អភិវឌ្ឍ​ដំបូង​របស់​ពួកគេ​។

ក្រុមស្រាវជ្រាវបាននិយាយថា នៅមានសំណួរជាច្រើនដែលមិនទាន់មានចម្លើយទាក់ទងនឹងផលប៉ះពាល់នៃការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាហួសហេតុរបស់ឪពុកម្តាយទៅលើការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារតូចៗ។

នៅពេលអនាគត ក្រុមការងារគ្រោងនឹងធ្វើការស្រាវជ្រាវបន្ថែមទៀតដើម្បីកំណត់ថាតើការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យារបស់ឪពុកម្តាយមានផលប៉ះពាល់ខ្លាំងបំផុតចំពោះកូនរបស់ពួកគេនៅពេលណា ក៏ដូចជាប្រភេទសកម្មភាពដែលរំខានឪពុកម្តាយបំផុត។

ក្រុមស្រាវជ្រាវបានផ្តល់អនុសាសន៍ថា ឪពុកម្តាយគ្រប់គ្រងយ៉ាងសកម្ម និងកំណត់ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទនៅពេលនៅជាមួយកូន។ វាអាចជួយកាត់បន្ថយផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដែលអាចកើតមាន។

អង្គការសុខភាពពិភពលោក (WHO) បច្ចុប្បន្នបានណែនាំថា កុមារអាយុក្រោម 2 ឆ្នាំមិនគួរប្រើទូរស័ព្ទ និងឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិកឆ្លាតវៃឡើយ។ សម្រាប់កុមារដែលមានអាយុពី 2 ទៅ 4 ឆ្នាំ ពេលវេលាអេក្រង់គួរត្រូវបានកំណត់ត្រឹម 1 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។

កុមារដែលចំណាយពេលច្រើនលើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេមានហានិភ័យខ្ពស់នៃបញ្ហាសុខភាព និងអាកប្បកិរិយា ចាប់ពីការមើលឃើញខ្សោយ រហូតដល់ពិបាកក្នុងការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/mot-thoi-quen-cua-cha-me-anh-huong-toi-nao-tre-lam-tang-nguy-co-tram-cam-20250512211212672.htm