លើកកម្ពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ

(sonla.gov.vn) ខេត្ត Son La តែងតែកំណត់ថា ការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សបច្ចេកទេសគុណភាពខ្ពស់នឹងជាកម្លាំងចលករសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម ទន្ទឹមនឹងនោះការពង្រីកឱកាសការងារប្រកបដោយនិរន្តរភាពសម្រាប់កម្មករក្នុងស្រុក។ ពីទីនោះអនុវត្តដំណោះស្រាយដើម្បីលើកកំពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។

គណៈកម្មាធិការ​ប្រជាជន​ខេត្ត​បាន​ដឹកនាំ​ការ​ពង្រឹង​ការ​គ្រប់​គ្រង​រដ្ឋ​លើ ​វិស័យ​អប់រំ ​វិជ្ជាជីវៈ។ ផ្តោតលើការពិនិត្យឡើងវិញ និងរៀបចំស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈក្នុងតំបន់ លើកកំពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃអង្គភាពសេវាសាធារណៈ ធានាទំហំ រចនាសម្ព័ន្ធ និងសនិទានកម្មនៃមុខរបរ កម្រិតបណ្តុះបណ្តាល ស្តង់ដារ ទំនើបកម្ម កម្រិតគុណភាព ផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងតម្រូវការ និងនិន្នាការអភិវឌ្ឍន៍នៃទីផ្សារការងារ។ បំពេញបណ្តាញគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងបរិក្ខារគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធភាព។ បច្ចុប្បន្ននេះ នៅក្នុងខេត្តមានសាលាចំនួន ៣ ដែលមានមុខងារអប់រំវិជ្ជាជីវៈគឺ៖ មហាវិទ្យាល័យ Son La, មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Son La, មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា Son La ។ គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈបានយកចិត្តទុកដាក់លើការលើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងសកម្មភាពបង្រៀន លើកកម្ពស់គុណភាពបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សជាបណ្តើរៗសម្រាប់ខេត្ត។

លើកកម្ពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។

ជារៀងរាល់ឆ្នាំ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តដឹកនាំការស៊ើបអង្កេត និងបង្កើតទិន្នន័យព័ត៌មានទីផ្សារការងារ បង្កើតឱកាសសម្រាប់កម្មករនិយោជិត និយោជក និងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលនានាក្នុងការទទួលបានព័ត៌មានទីផ្សារការងារ។ ផ្តោតលើការដោះស្រាយការងារក្នុងខេត្ត គាំទ្រកម្មករស្វែងរកការងារធ្វើ និងធ្វើការនៅក្រៅខេត្ត តំបន់ដែលមានតម្រូវការកម្លាំងពលកម្មច្រើន មានប្រាក់ចំណូលខ្ពស់ និងស្ថិរភាព។ ទីភ្នាក់ងារឯកទេស និងមូលដ្ឋានបានរៀបចំសកម្មភាពជាប្រចាំដើម្បីភ្ជាប់ការផ្គត់ផ្គង់ និងតម្រូវការកម្លាំងពលកម្ម គាំទ្រការប្រឹក្សាការងារដោយឥតគិតថ្លៃដល់កម្មករ។ សេចក្តីជូនដំណឹង និងផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានស្តីពីការជ្រើសរើសការងាររបស់សហគ្រាស និងព័ត៌មានស្វែងរកការងាររបស់កម្មករនិយោជិតដល់មូលដ្ឋានក្នុងខេត្ត។

ជាងនេះទៅទៀត ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ សង្គមភាវូបនីយកម្មនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ (VET) ត្រូវបានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តដឹកនាំដោយបាវចនានៃការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈទាក់ទងនឹងការបង្កើតការងារ ប្រមូលផ្តុំអង្គការសង្គម សហគ្រាស និងសហករណ៍ក្នុងតំបន់ឱ្យចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអប់រំវិជ្ជាជីវៈ។ ដឹកនាំស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈខេត្ត សហការជាមួយសហគ្រាស និងអង្គការសង្គមនានា រៀបចំពិព័រណ៍ការងារ ជ្រើសរើសបុគ្គលិក និងផ្តល់ប្រឹក្សាការងារដល់និស្សិត និងកម្មករ ជំរុញឱ្យមូលដ្ឋាន និងគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈក្នុងខេត្ត អនុវត្តការចុះកិច្ចសន្យាបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដល់កម្មករ កម្មការិនី តាមបទប្បញ្ញត្តិ។ អនុវត្តការចុះហត្ថលេខាលើកម្មវិធីកិច្ចសហប្រតិបត្តិការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដែលទាក់ទងនឹងការបង្កើតការងារនៅក្នុងសហគ្រាស និងសហករណ៍។

លើសពីនេះខេត្តយកចិត្តទុកដាក់លើការអនុវត្តការផ្សាយរបស់សិស្សក្រោយមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងវិទ្យាល័យ ទាក់ទាញសិស្សានុសិស្សមកកាន់គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ; គាំទ្រដល់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់កម្មករ ការបណ្តុះបណ្តាល និងការបណ្តុះបណ្តាលទៀងទាត់ដល់កម្មករ។ ជំរុញការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន កំណែទម្រង់រដ្ឋបាល ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងការច្នៃប្រឌិតក្នុងវិធីសាស្រ្តបណ្តុះបណ្តាលក្នុងគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។ នវានុវត្តន៍ ការកែលម្អគុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបានរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្ស ជាពិសេសធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ប្រកបដោយជំនាញវិជ្ជាជីវៈ បំពេញតម្រូវការទីផ្សារ និងតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម -សេដ្ឋកិច្ច របស់ខេត្តជាបណ្តើរៗ ក្នុងដំណាក់កាលពន្លឿនឧស្សាហូបនីយកម្ម និងទំនើបកម្មរបស់ប្រទេស។

ការកសាងសមត្ថភាពសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនក្នុងការស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ និងការផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យា ការប្រឹក្សាយោបល់ ការណែនាំអំពីអាជីព ការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម និងការបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនៅគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។ ភ្ជាប់សកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលជាមួយនឹងសកម្មភាពស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងកម្មវិធីផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យា ការធ្វើពាណិជ្ជកម្មលទ្ធផលស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យា។ ធ្វើការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រតាមយន្តការបញ្ជា។ សកម្មភាពស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រនៅមហាវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់មានការចាប់អារម្មណ៍ ប្រធានបទ និងគម្រោងកំពុងកើនឡើងក្នុងបរិមាណ និងការកែលម្អគុណភាព។ ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈបានកសាង និងអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនៃការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម និងការច្នៃប្រឌិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់និស្សិត និងសាស្ត្រាចារ្យ ដើម្បីអភិវឌ្ឍគំនិត និងគម្រោងចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម ទន្ទឹមនឹងការលើកកម្ពស់ទំនាក់ទំនងជាមួយសហគមន៍ និងធុរកិច្ច រួមចំណែកក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គមក្នុងស្រុក។

ការងារព័ត៌មាន និងការឃោសនា ត្រូវបានអនុវត្តជាទៀងទាត់ និងបន្តក្នុងទម្រង់ជាច្រើន។ សកម្មភាពឃោសនា និងប្រឹក្សាការងារ ត្រូវដាក់ពង្រាយដល់សិស្សវិទ្យាល័យ និងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សា មហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យនានាក្នុងខេត្ត និងកម្មករ កម្មការិនី ដើម្បីអនុវត្តការងារស្ទ្រីមឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព បង្កើតលក្ខខណ្ឌឱ្យសិស្សានុសិស្សមានចំណេះដឹងគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីជ្រើសរើសទម្រង់សិក្សាសមស្របតាមសមត្ថភាព សមស្របនឹងតម្រូវការទីផ្សារការងារ ជាពិសេស សិស្សានុសិស្សបន្តនូវលក្ខខណ្ឌការងារប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ការអប់រំគ្រប់គ្រាន់។ ជ្រើសរើសទម្រង់សិក្សាដែលសមស្របនឹងសមត្ថភាពរបស់ខ្លួន (បន្តសិក្សានៅកម្រិតខ្ពស់ ឬប្តូរទៅបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ គួបផ្សំនឹងការសិក្សាវប្បធម៌) និងសមស្របតាមតម្រូវការទីផ្សារការងារ។ តាមរយៈការងារឃោសនា យើងបានផ្លាស់ប្តូរការយល់ដឹងរបស់កម្មករនិយោជិតអំពីការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈជាបណ្តើរៗ ដោយធ្វើឱ្យពួកគេកំណត់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈជាកាតព្វកិច្ច និងសិទ្ធិរបស់ពួកគេ ដូច្នេះហើយបានចូលរួមយ៉ាងសកម្ម និងសកម្មក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាការងារ។

វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថា ការលើកកម្ពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ មិនត្រឹមតែជាកិច្ចការបន្ទាន់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាយុទ្ធសាស្ត្ររយៈពេលវែង ដើម្បីរៀបចំធនធានមនុស្ស ដើម្បីបំពេញតម្រូវការសមាហរណកម្ម និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។ ដោយមានការយកចិត្តទុកដាក់ពីគ្រប់កម្រិត គ្រប់វិស័យ និងភាពជាដៃគូរបស់សហគ្រាស ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈនឹងបញ្ជាក់កាន់តែខ្លាំងឡើងនូវតួនាទីសំខាន់របស់ខ្លួនក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកបច្ចេកទេស បង្កើតការងារមានស្ថិរភាព លើកកម្ពស់ប្រាក់ចំណូល និងគុណភាពជីវិតរបស់ប្រជាជន។

ញូ ធុយ

 

ប្រភព៖ https://sonla.gov.vn/tin-van-hoa-xa-hoi/nang-cao-chat-luong-hieu-qua-hoat-dong-cua-cac-co-so-giao-duc-nghe-nghiep-933119