វិស័យអប់រំត្រៀមឆ្លើយតបព្យុះលេខ១០

TPO - រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានផ្ញើលិខិតផ្លូវការមួយទៅកាន់ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត-ក្រុង ស្នើសុំពង្រឹងការឆ្លើយតបនឹងព្យុះលេខ ៩ និងត្រៀមឆ្លើយតបនឹងព្យុះលេខ ១០។

Báo Tiền Phong•26/09/2025

មជ្ឈមណ្ឌលជាតិសម្រាប់ការព្យាករណ៍ធនធានជលសាស្ត្រ និងឧតុនិយមបាននិយាយថា សមុទ្រខាងកើតនៅតែបន្តស្វាគមន៍នូវឥទ្ធិពលទំនាបត្រូពិច ដែលទំនងជានឹងពង្រឹងទៅជាព្យុះ Bualoi (ព្យុះលេខ 10)។ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានផ្ញើសារទូរលេខទៅកាន់ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត-ក្រុង ស្នើសុំឱ្យពួកគេពង្រឹងការឆ្លើយតបចំពោះព្យុះលេខ៩ និងត្រៀមខ្លួនឆ្លើយតបព្យុះលេខ១០។

យោងតាមមជ្ឈមណ្ឌលជាតិសម្រាប់ព្យាករណ៍ធនធានជលសាស្ត្រ បានឲ្យដឹងថា នៅព្រឹកនេះ ចំណុចកណ្តាលនៃព្យុះលេខ ១០ ស្ថិតនៅភាគកណ្តាលនៃប្រទេសហ្វីលីពីន ជាមួយនឹងខ្យល់បក់ខ្លាំងបំផុតនៅជិតចំណុចកណ្តាលនៃព្យុះក្នុងកម្រិត ១១ (១០៣-១១៧ គីឡូម៉ែត្រក្នុងមួយម៉ោង) បោកបក់ដល់កម្រិតទី ១៤។ នេះជាព្យុះដែលមានល្បឿនយ៉ាងលឿនរហូតដល់ ៣០ គីឡូម៉ែត្រក្នុងមួយម៉ោង។

សាលារៀនមួយនៅ Nghe An ត្រូវបានបំផ្លិចបំផ្លាញ បន្ទាប់ពីព្យុះ Wipha កាលពីខែកក្កដា ឆ្នាំ 2025។

បច្ចុប្បន្ននេះ ការព្យាករណ៍អន្តរជាតិ និងក្នុងស្រុកយល់ស្របលើសេណារីយ៉ូថា ព្យុះនេះនឹងធ្វើឱ្យដីគោកនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង។ ប្រូបាប៊ីលីតេខ្ពស់បំផុតនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះគឺថាព្យុះនឹងវាយលុកតំបន់ភាគកណ្តាលខាងជើងនៅជុំវិញ Thanh Hoa - Ha Tinh ។ សេណារីយ៉ូមួយទៀតបង្ហាញថា ខ្យល់ព្យុះនឹងរំកិលចុះទាបពី Ha Tinh ទៅ Quang Ngai។

មជ្ឈមណ្ឌលជាតិព្យាករណ៍ធនធានជលសាស្ត្របានឲ្យដឹងថា នៅវេលាម៉ោង៧ព្រឹក ថ្ងៃទី២៧ ខែកញ្ញា នៅពេលកំពុងដំណើរការនៅតំបន់ភាគខាងកើតនៃសមុទ្រកណ្តាល ខ្យល់ព្យុះមានកម្រិត១១-១២ បោកបក់ដល់កម្រិត១៥។

ដើម្បីពង្រឹង និងសកម្មឆ្លើយតបនឹងព្យុះលេខ ១០ និងកាត់បន្ថយការខូចខាត ធានាសុវត្ថិភាពសម្រាប់ប្រជាជន និងទ្រព្យសម្បត្តិក្នុងវិស័យអប់រំ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son ទើបបានផ្ញើសារទូរលេខ ស្នើឱ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត ក្រុង ចាប់ពីខេត្ត Quang Ngai ឡើងទៅមានផែនការឆ្លើយតបនឹងព្យុះលេខ ១០។

ជាពិសេស វិស័យអប់រំក្នុងស្រុកអនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នូវការណែនាំរបស់ភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងមូលដ្ឋាន និងកណ្តាល ស្តីពីការឆ្លើយតបយ៉ាងសកម្មចំពោះព្យុះ។ រៀបចំផែនការឆ្លើយតបនឹងព្យុះលេខ១០ ធានាសុវត្ថិភាពសិស្សានុសិស្ស លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ព្រមទាំងសម្ភារៈ និងឯកសារនានាក្នុងសាលារៀន។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានស្នើដល់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព័ត៌មាន សង្ខេបការខូចខាត រាយការណ៍ជូនគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ដើម្បីធ្វើការដោះស្រាយ និងទន្ទឹមនឹងនោះ ធ្វើរបាយការណ៍ជូនក្រសួង ដើម្បីសង្ខេប និងរាយការណ៍ជូនរាជរដ្ឋាភិបាលផងដែរ។