ដំណោះស្រាយ 71 សង្កត់ធ្ងន់លើតួនាទីនៃការអប់រំខ្ពស់នៅក្នុងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនវានុវត្តន៍

GD&TĐ - ដំណោះស្រាយ 71-NQ/TW បានកំណត់គោលដៅជាក់លាក់ ច្បាស់លាស់ និងជាក្តីប្រាថ្នាសម្រាប់ការអប់រំឧត្តមសិក្សាទំនើប រួមបញ្ចូលគ្នា និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។

ផ្លាស់ប្តូរការរំពឹងទុកទៅជាសកម្មភាព

សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១ បានដាក់ចេញនូវគោលដៅជាក់លាក់ និងច្បាស់លាស់ ដែលបង្ហាញពីការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការធ្វើ កំណែទម្រង់ យ៉ាងខ្លាំងក្លា និងទូលំទូលាយ។ នៅឆ្នាំ 2030 វៀតណាមមានបំណងចង់មានគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាយ៉ាងតិចចំនួន 8 ក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យកំពូលទាំង 200 នៅអាស៊ី។ យ៉ាងហោចណាស់មានគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាចំនួន 1 ក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យកំពូលទាំង 100 នៅលើពិភពលោកក្នុងវិស័យមួយចំនួន។

ការកើនឡើងជាមធ្យម 12% ក្នុងមួយឆ្នាំនៅក្នុងចំនួននៃការបោះពុម្ពផ្សាយ វិទ្យាសាស្ត្រ អន្តរជាតិ និងប្រាក់ចំណូលពីវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងនវានុវត្តន៍។ ការកើនឡើង 16% ក្នុងមួយឆ្នាំនៅក្នុងចំនួននៃការចុះឈ្មោះ និងប៉ាតង់។

គោលដៅទាំងនេះបង្ហាញពីសេចក្តីប្រាថ្នាក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំ និងឆ្លុះបញ្ចាំងពីការផ្លាស់ប្តូរពីការបណ្តុះបណ្តាលសុទ្ធសាធទៅជាការស្រាវជ្រាវ និងគំរូសាកលវិទ្យាល័យប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលជះឥទ្ធិពលយ៉ាងជ្រាលជ្រៅដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម - សេដ្ឋកិច្ចរបស់ប្រទេស។

នៅឆ្នាំ 2045 វៀតណាមរំពឹងថានឹងមានគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាយ៉ាងតិចចំនួន 5 នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យកំពូលទាំង 100 នៅលើពិភពលោកក្នុងវិស័យមួយចំនួន។ ប្រព័ន្ធអប់រំជាតិទំនើប សមធម៌ គុណភាពខ្ពស់ ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ក្នុងចំណោមប្រទេសទាំង 20 នៅលើពិភពលោកក្នុងវិស័យអប់រំ។ ធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ក្លាយជាកម្លាំងចលករសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ និងអត្ថប្រយោជន៍ប្រកួតប្រជែងស្នូលរបស់ប្រទេស។

សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១ កំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវតួនាទីនៃបណ្តាញគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាជាសសរស្តម្ភនៅក្នុងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនវានុវត្តន៍ជាតិ និងមូលដ្ឋាន។ សាកលវិទ្យាល័យមិនត្រឹមតែជាកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវ ដែលជាប្រភពនៃគំនិត បច្ចេកវិទ្យា និងដំណោះស្រាយការអនុវត្តជាក់ស្តែង។ ការអប់រំឧត្តមសិក្សាត្រូវតែផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងទីផ្សារការងារ បម្រើយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៃមូលដ្ឋាន តំបន់ និងប្រទេស។

ការអប់រំនៅសកលវិទ្យាល័យត្រូវតែផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងទីផ្សារការងារ បម្រើយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៃមូលដ្ឋាន តំបន់ និងប្រទេសជាតិ។

ផ្លាស់ប្តូរផ្នត់គំនិត ដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាព និងសម្របខ្លួនទៅនឹងតម្រូវការថ្មី។

Assoc. សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Pham Thanh Long ប្រធាននាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ - សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាឧស្សាហកម្ម (សកលវិទ្យាល័យ Thai Nguyen) បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ “ការផ្លាស់ប្តូរនេះមិនទុកកន្លែងសម្រាប់ “អ្នកខាងក្រៅ” នោះទេ។ មនុស្សគ្រប់រូបចាប់ពីអ្នកដឹកនាំ សាស្ត្រាចារ្យ រហូតដល់អ្នកគ្រប់គ្រងគឺជាប្រធានបទនៃដំណើរការកំណែទម្រង់ ត្រូវតែផ្លាស់ប្តូរការគិត បង្កើនសមត្ថភាព និងសម្របខ្លួនទៅនឹងតម្រូវការថ្មី។

នៅក្នុងបរិបទនៃការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងតំបន់ជាយុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់ ដំណោះស្រាយលេខ 71 បញ្ជាក់ជាពិសេសអំពីតួនាទីរបស់គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាក្នុងតំបន់។ សាកលវិទ្យាល័យ Thai Nguyen គឺជាឧទាហរណ៍ធម្មតាមួយនៅពេលដែលវាមានគោលបំណងក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិត ការផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យា និងសហគ្រិនភាពនៅក្នុងតំបន់ Midlands និង Mountains ភាគខាងជើង។

សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Hoang Van Hung - នាយកសកលវិទ្យាល័យ Thai Nguyen បានឲ្យដឹងថា៖ "ការវិនិយោគលើការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាមានអត្ថន័យណាស់សម្រាប់តំបន់ជួបការលំបាក។ នេះជាមធ្យោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុតសម្រាប់ប្រជាជន ជាពិសេសជនជាតិភាគតិចក្នុងការទទួលបានការអប់រំប្រកបដោយគុណភាព ដោយហេតុនេះ រួមចំណែកកាត់បន្ថយគម្លាតក្នុងតំបន់"។

ការប្រកួតប្រជែងច្នៃប្រឌិតមនុស្សយន្ត។

ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅ សាកលវិទ្យាល័យ Thai Nguyen បានអនុវត្តស្របគ្នា ដូចជាការបើកមុខជំនាញបណ្តុះបណ្តាលថ្មី ស្របតាមការតំរង់ទិសជាតិ ទន្ទឹមនឹងការច្នៃប្រឌិតកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលមានស្រាប់ ពង្រឹងទំនាក់ទំនងជាមួយអាជីវកម្ម ផ្តោតលើការស្រាវជ្រាវ ផ្ទេរ និងលើកកំពស់គុណភាពបុគ្គលិកបង្រៀន។

ការអនុវត្តប្រកបដោយជោគជ័យនូវគោលដៅនៃសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១ ទាមទារឱ្យមានកិច្ចសហប្រតិបត្តិការពីច្រើនកម្រិត ច្រើនវិស័យ ប្រព័ន្ធនយោបាយទាំងមូល អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន ធុរកិច្ច និងសង្គមទាំងមូល។

សេចក្តីប្រាថ្នាក្នុងការលើកកម្ពស់កម្រិតសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាមគឺជាសេចក្តីប្រាថ្នាស្របច្បាប់ ហើយដើម្បីធ្វើឱ្យសេចក្តីប្រាថ្នានោះក្លាយជាការពិត យុទ្ធសាស្ត្រអនុវត្តជាក់លាក់ ស៊ីសង្វាក់គ្នា និងតាមដានយ៉ាងជិតស្និទ្ធគឺចាំបាច់។ សាកលវិទ្យាល័យនីមួយៗត្រូវបង្កើតផែនការសកម្មភាពរបស់ខ្លួន ដោយធ្វើតាមគោលដៅជាតិយ៉ាងដិតដល់ ប៉ុន្តែអាចបត់បែនបានតាមលក្ខខណ្ឌ និងចំណុចខ្លាំងរបស់អង្គភាពនីមួយៗ។

សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 71-NQ/TW នឹងបើកឱកាសថ្មីសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ ទន្ទឹមនឹងនោះនឹងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់វៀតណាមក្នុងការឈានទៅមុខ និងលើកកំពស់ការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់ជាតិតាមរយៈការវិនិយោគលើមនុស្ស ដែលជាទ្រព្យសម្បត្តិដ៏មានតម្លៃបំផុតរបស់ប្រទេសនីមួយៗ។

ជាមួយនឹងសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 71 ការអប់រំឧត្តមសិក្សារបស់វៀតណាមមិនត្រឹមតែដើរទៅមុខបានឆ្ងាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏កំពុងឈានទៅមុខក្នុងទិសដៅត្រឹមត្រូវផងដែរ ជាមួយនឹងសេចក្តីប្រាថ្នាដ៏មុតមាំក្នុងការងើបឡើងក្នុងយុគសម័យនៃចំណេះដឹង និងការច្នៃប្រឌិត។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-nhan-manh-vai-tro-cua-giao-duc-dai-hoc-trong-he-sinh-thai-doi-moi-post747097.html