មើលពីទស្សនៈរបស់យុវជនជំនាន់ក្រោយ។

ការអភិរក្ស និងលើកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី គឺជាកិច្ចការដ៏សំខាន់សម្រាប់ក្រុមជនជាតិ និងតំបន់នីមួយៗ។ ដោយទទួលស្គាល់ពីចំណុចនេះ ក្រសួង វិស័យ និងតំបន់ជាច្រើនបានអនុវត្តដំណោះស្រាយដើម្បីថែរក្សាវប្បធម៌ប្រពៃណី។ ក្នុងចំណោមទាំងនេះ ការបង្រៀន និងការបង្កើនលទ្ធភាពទទួលបានវប្បធម៌ប្រពៃណីសម្រាប់យុវជនជំនាន់ក្រោយកំពុងទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ ដោយហេតុនេះបណ្ដុះបណ្ដាលបន្តិចម្តងៗនូវសេចក្ដីស្រឡាញ់ចំពោះវប្បធម៌ប្រពៃណីក្នុងចំណោមយុវជនជំនាន់ក្រោយ។

ការអភិរក្ស និងលើកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី៖ ទស្សនៈមួយពីយុវជនជំនាន់ក្រោយ។ យុវជនជាច្រើនបានចូលរួមក្នុងសកម្មភាពវប្បធម៌ប្រពៃណីនៅក្នុងពិធីបុណ្យវប្បធម៌ជនជាតិភាគតិចខេត្ត ថាញ់ហ័រ ឆ្នាំ២០២៤។

ខេត្តថាញ់ហ័រមានក្រុមជនជាតិចំនួនប្រាំពីរក្រុម។ ក្រុមនីមួយៗមានអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ប្រពៃណីតែមួយគត់រៀងៗខ្លួន ចាប់ពីសម្លៀកបំពាក់ ទំនៀមទម្លាប់ និងជំនឿ រហូតដល់ល្បែង ការសម្តែង និងកម្មវិធីល្ខោន។ តម្លៃវប្បធម៌ទាំងនេះបង្កើតជាផ្ទាំងក្រណាត់ដ៏សម្បូរបែប និងចម្រុះនៃក្រុមជនជាតិ ដែលក្នុងពេលដំណាលគ្នាក្លាយជាធាតុកំណត់ និងព្រលឹងរបស់ក្រុមនីមួយៗ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងនិន្នាការបច្ចុប្បន្ននៃការធ្វើសមាហរណកម្ម តម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណីទាំងនេះកំពុងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមជាច្រើន ចាប់ពីហានិភ័យនៃការរសាត់បាត់ទៅ រហូតដល់ការចុះខ្សោយដោយការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌។ នេះគឺដោយសារតែតម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណីទាំងនេះមិនទាក់ទាញដល់មនុស្សជំនាន់ក្រោយភាគច្រើន - ម្ចាស់នាពេលអនាគតនៃវប្បធម៌ប្រពៃណី។

ដើម្បីថែរក្សា និងលើកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី វិស័យ និងមូលដ្ឋានពាក់ព័ន្ធបានផ្តោតលើការអនុវត្តកម្មវិធីវប្បធម៌ជាច្រើន ហើយបានកត់ត្រាលទ្ធផលវិជ្ជមានក្នុងការងារថែរក្សា និងលើកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី។

ការចូលរួមពិធីបុណ្យវប្បធម៌ជនជាតិភាគតិចខេត្តថាញ់ហ័រលើកទី 20 ក្នុងឆ្នាំ 2024 អ្នកទស្សនាអាចមានអារម្មណ៍ពីភាពរស់រវើក ភាពចម្រុះ និងភាពប្លែកនៃវប្បធម៌ថាញ់ហ័រ។ នៅក្នុងការសម្តែង និងការប្រកួតប្រជែងដែលបង្ហាញពីវប្បធម៌ប្រពៃណី មិនត្រឹមតែសិប្បករ និងអ្នកសំដែងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងសិស្សានុសិស្ស និងយុវជនជាច្រើនក៏បានចូលរួមចំណែកយ៉ាងសកម្មដល់ភាពជោគជ័យនៃពិធីបុណ្យផងដែរ។ នេះបង្ហាញថា យុវជនជំនាន់ក្រោយនៅថាញ់ហ័រកាន់តែចាប់អារម្មណ៍លើវប្បធម៌ប្រពៃណី។

ដោយស្លៀកពាក់សម្លៀកបំពាក់ជនជាតិដើមភាគតិចប្រពៃណីរបស់ពួកគេ យុវជន និងយុវនារីហាក់ដូចជាទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីតម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី និងការទទួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេក្នុងការអភិរក្ស និងផ្សព្វផ្សាយតម្លៃទាំងនោះ។ លោក Le Ky Duyen ជាជនជាតិមឿងម្នាក់មកពី Lang Chanh បានចែករំលែកថា៖ «តាមរយៈសកម្មភាពនៅក្នុងពិធីបុណ្យវប្បធម៌ជនជាតិ ខ្ញុំបានរៀនបន្ថែមអំពីភាពប្លែកនៃវប្បធម៌ជនជាតិរបស់ខ្ញុំ។ ចាប់ពីសម្លៀកបំពាក់រហូតដល់របាំ និងបទចម្រៀង អ្វីៗទាំងអស់មានអត្តសញ្ញាណផ្ទាល់ខ្លួន មិនដូចក្រុមជនជាតិដទៃទៀតទេ។ ខ្ញុំយល់ថាយុវជនជំនាន់ក្រោយដូចជាខ្ញុំត្រូវយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតចំពោះវប្បធម៌ប្រពៃណី ដើម្បីថែរក្សាវាសម្រាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ»។

មិនត្រឹមតែតាមរយៈព្រឹត្តិការណ៍វប្បធម៌សំខាន់ៗរបស់ខេត្តប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងតាមរយៈសកម្មភាពវប្បធម៌ក្នុងស្រុកផងដែរ យុវជនជំនាន់ក្រោយត្រូវបានទាក់ទាញឱ្យចូលរួមបន្តិចម្តងៗ។ នៅស្រុកង៉ុកឡាក់ សកម្មភាពវប្បធម៌ក្នុងស្រុកទាក់ទាញអ្នកចូលរួមមួយចំនួនធំ។ ចាប់ពីមនុស្សចាស់ដែលមានអាយុលើសពី ៨០ ឆ្នាំរហូតដល់កុមារតូចៗ មនុស្សគ្រប់គ្នាជ្រមុជខ្លួននៅក្នុងរបាំ ការសម្តែង និងសំឡេងគង និងស្គរដ៏រំពងដែលមានអស់ជាច្រើនជំនាន់មកហើយនៅក្នុងជីវិតខាងវិញ្ញាណ និងវប្បធម៌របស់ជនជាតិមឿង។ នេះបានធ្វើឱ្យង៉ុកឡាក់ក្លាយជាឧទាហរណ៍ដ៏ភ្លឺស្វាងក្នុងការបញ្ជូន និងទាក់ទាញវប្បធម៌ប្រពៃណីដល់យុវជនជំនាន់ក្រោយ។

ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលទាំងនេះ គណៈកម្មាធិការបក្ស និងអាជ្ញាធរគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់នៅក្នុងស្រុកង៉ុកឡាក់ បានយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការអភិរក្ស និងលើកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី។ ស្រុកបានចេញផែនការ និងអនុវត្តគម្រោងមួយ ដើម្បីអភិរក្ស លើកកម្ពស់ និងអភិវឌ្ឍភាសានិយាយ អក្សរសរសេរ សំលៀកបំពាក់ និងសិប្បកម្មប្រពៃណីរបស់ជនជាតិភាគតិចនៅក្នុងខេត្តថាញ់ហ័រ ក្នុងស្រុក។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការសង្កត់ធ្ងន់ត្រូវបានដាក់លើការបង្រៀនបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌អរូបីដល់ប្រជាជន និងសិស្សានុសិស្ស។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សិប្បករដូចជា អ្នកស្រី ផាម ធីតាង អ្នកស្រី ផាម ធីហឿង និងលោក ផាម វូវឿង តែងតែទៅលេងភូមិ ភូមិតូចៗ និងសាលារៀន ដើម្បីបង្រៀនតន្ត្រីប្រពៃណីដូចជា បទ "ប៉ុងប៉ុង" បទភ្លេងបំពេរ និងបទភ្លេងគងឃ្មោះដល់ប្រជាជន និងសិស្សានុសិស្ស។ លឿង អាញថូ ជាសិស្សនៅវិទ្យាល័យអន្តេវាសិកដ្ឋានជនជាតិង៉ុកឡាក់ បានចែករំលែកថា៖ "បន្ទាប់ពីបានសិក្សាអំពីវប្បធម៌ប្រជាប្រិយ និងវប្បធម៌ប្រពៃណីពីសិប្បករ ខ្ញុំមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងរបាំ និងបទចម្រៀងរបស់ក្រុមជនជាតិរបស់យើង។ ខ្ញុំដឹងថា ទាំងនេះគឺជាផលិតផលវប្បធម៌ខាងវិញ្ញាណដែលបុព្វបុរសរបស់យើងបានថែរក្សាអស់ជាច្រើនជំនាន់ ហើយយើងជាយុវជនជំនាន់ក្រោយ ត្រូវការថែរក្សា និងផ្សព្វផ្សាយវា"។

ថ្លែងអំពីការចូលរួមរបស់សិស្សានុសិស្សក្នុងវប្បធម៌ប្រពៃណី លោក ឡេ វ៉ាន់ ថាវ អនុប្រធានវិទ្យាល័យអន្តេវាសិកដ្ឋានជនជាតិង៉ុកឡាក់ បានមានប្រសាសន៍ថា “ក្នុងការបំពេញភារកិច្ចរបស់វិស័យ អប់រំ និងទិសដៅរបស់មូលដ្ឋាន ចាប់ពីឆ្នាំ ២០១៧ ដល់បច្ចុប្បន្ន ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សាលាបានសម្របសម្រួលជាមួយមូលដ្ឋាន ដើម្បីអញ្ជើញសិប្បករមកបង្រៀនវប្បធម៌ប្រពៃណីដល់សិស្សានុសិស្សរបស់សាលា។ បន្ទាប់ពីមេរៀននីមួយៗស្តីពីវប្បធម៌ប្រពៃណីក្នុងអំឡុងពេលសកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សា សិស្សានុសិស្សសរសេរអត្ថបទដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ និងការយល់ដឹងរបស់ពួកគេអំពីខ្លឹមសារ និងវប្បធម៌ប្រពៃណី។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ សាលាបានរៀបចំសកម្មភាពជាច្រើនសម្រាប់សិស្សានុសិស្សអនុវត្ត និងអនុវត្តវប្បធម៌ប្រពៃណី។ នៅក្នុងខែឧសភា ឆ្នាំ ២០២៤ សាលានឹងបង្កើតក្លឹបវប្បធម៌ប្រពៃណីសម្រាប់សិស្សានុសិស្សចូលរួម។ តាមរយៈសកម្មភាពទាំងនេះ សេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះវប្បធម៌ប្រពៃណី និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះប្រទេសជាតិត្រូវបានបណ្តុះបន្តិចម្តងៗនៅក្នុងចិត្ត និងគំនិតរបស់សិស្សានុសិស្ស ដែលជួយពួកគេឱ្យយល់ដឹងអំពីការទទួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេក្នុងការអនុវត្ត និងថែរក្សាវប្បធម៌ប្រពៃណី”។

ការកើនឡើងនៃចំនួនយុវជនដែលមានការយល់ដឹង និងអនុវត្តវប្បធម៌ប្រពៃណីបង្ហាញថា ការអភិរក្ស និងលើកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណីតាមរយៈសកម្មភាពវប្បធម៌ និងសិល្បៈនៅកម្រិតមូលដ្ឋាន និងសាលារៀន គឺជាវិធីសាស្រ្តដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយដែលត្រូវចម្លង។ លើសពីនេះ ការអភិរក្ស និងលើកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី គឺជាកិច្ចការរយៈពេលវែង ដែលទាមទារកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នានៃប្រព័ន្ធ នយោបាយ ទាំងមូល និងសហគមន៍។ ដូច្នេះ វិស័យពាក់ព័ន្ធ និងមូលដ្ឋាននានា ត្រូវបន្តលើកកម្ពស់ការយល់ដឹង និងកៀរគរធនធានទាំងអស់ ដើម្បីរៀបចំសកម្មភាពវប្បធម៌ និងសិល្បៈប្រជាប្រិយ និងបង្រៀនវប្បធម៌ប្រពៃណី។

អត្ថបទ និងរូបថត៖ ថុយ លីន

ប្រភព