រឿងរ៉ាវពីបេះដូង

- ការប្រកួត "គ្រូបង្រៀនក្នុងក្រសែភ្នែកខ្ញុំ" គឺជាគំនិតផ្តួចផ្តើមដ៏មានអត្ថន័យ និងមនុស្សធម៌មួយ ដែលមានគោលបំណងផ្តល់កិត្តិយស និងផ្សព្វផ្សាយគុណសម្បត្តិដ៏ល្អឥតខ្ចោះរបស់គ្រូបង្រៀន ដែលបានលះបង់ខ្លួនឯងដោយស្ងៀមស្ងាត់ និងឥតឈប់ឈរចំពោះបុព្វហេតុដ៏ថ្លៃថ្នូនៃការអប់រំមនុស្សជំនាន់ក្រោយ។

សិស្សានុសិស្សមកពីវិទ្យាល័យ Trang Dinh ទទួលបានរង្វាន់លេខពីរក្នុងការប្រកួតប្រជែង "គ្រូបង្រៀនក្នុងភ្នែកខ្ញុំ" ក្នុងឆ្នាំ ២០២៥។

បន្ទាប់ពីភាពជោគជ័យនៃការប្រកួតប្រជែងក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ ក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (GD&ĐT) បានបន្តដាក់ឱ្យដំណើរការ ថែរក្សា និងអនុវត្តការប្រកួតប្រជែងនេះ ជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីថែរក្សា លើកកម្ពស់ និងបញ្ជាក់ពីតម្លៃស្នូលនៃវិជ្ជាជីវៈបង្រៀន ពោលគឺសេចក្តីស្រឡាញ់ ការទទួលខុសត្រូវ និងការលះបង់។ ការប្រកួតប្រជែង "គ្រូបង្រៀនក្នុងក្រសែភ្នែកខ្ញុំ" ក្នុងឆ្នាំ 2025 បានបញ្ចប់ហើយ ប៉ុន្តែអារម្មណ៍ជ្រាលជ្រៅពីការចូលរួមចំនួន 297 នៅតែរីករាលដាលយ៉ាងខ្លាំងនៅទូទាំងសហគមន៍ ដោយបង្ហាញថាភាពទាក់ទាញនៃការប្រកួតប្រជែងមិនមែនស្ថិតនៅក្នុងរង្វាន់នោះទេ ប៉ុន្តែស្ថិតនៅក្នុងអារម្មណ៍ពិតរបស់សិស្ស។

ស្នាដៃ “គាំទ្រ” របស់សិស្ស ង្វៀនង៉ុកអាញធូ (Nguyen Ngoc Anh Thu) ង្វៀនទួនអាញ (Nguyen Tuan Anh) និង ដាំងធូសាន (Dang Thu San) មកពីថ្នាក់ទី ១០D២ នៃវិទ្យាល័យជំនាញជូវ៉ាន់អាន ​​(Chu Van An) ទទួលបានជ័យលាភីលេខមួយយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះក្នុងការប្រកួត។

ស្នាដៃនេះគឺជារឿងរ៉ាវដ៏រំជួលចិត្តយ៉ាងជ្រាលជ្រៅអំពីដំណើររបស់ ង្វៀន ទួន អាញ ជាសិស្សប្រុសម្នាក់ដែលមានកុមារភាពដ៏អកុសល ត្រូវបានឪពុកម្តាយបោះបង់ចោល បាត់បង់មនុស្សជាទីស្រលាញ់ និងត្រូវបានទុកចោលដោយគ្មានលុយកាក់បន្ទាប់ពីគ្រោះមហន្តរាយធម្មជាតិ។ ពីក្មេងប្រុសម្នាក់ដែលមានបន្ទុកដោយការសង្ស័យលើខ្លួនឯងដោយសារតែព្រឹត្តិការណ៍ដ៏លំបាកជាច្រើន ទួន អាញ បានរកឃើញយុថ្កាអារម្មណ៍ដ៏រឹងមាំមួយនៅក្នុងការថែទាំដ៏អាណិតអាសូរ និងលះបង់របស់គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មូលដ្ឋានរបស់គាត់ គឺ ង្វៀន ធី ហុង វ៉ាន់ ដូចជាម្តាយម្នាក់។ វាគឺជាសេចក្តីស្រឡាញ់ជាក់ស្តែងនេះ ចាប់ពីសកម្មភាពថែទាំប្រចាំថ្ងៃ រហូតដល់ការយល់ចិត្តយ៉ាងជ្រាលជ្រៅរបស់គ្រូរបស់គាត់ និងថ្នាក់ 10D2 ទាំងមូល ដែលបានជួយគាត់បំបែករបាំងផ្លូវចិត្តរបស់គាត់ ទទួលបានទំនុកចិត្តឡើងវិញ ធ្វើសមាហរណកម្មទៅក្នុងសង្គម និងក្លាយជាសសរស្តម្ភនៃការគាំទ្រសម្រាប់មនុស្សជាទីស្រលាញ់របស់គាត់។

ក្នុងចំណោមស្នាដៃដែលឈ្នះរង្វាន់លេខពីរ រឿង "ឪពុកទីពីរ និងអំណាចនៃជំនឿ" របស់សិស្ស ហ័ង ទ្រៀវ មិញ ង៉ុក, ដួន ខាញ់ វ៉ាន់ និង ង្វៀន ធី ថាញ់ ត្រា មកពីវិទ្យាល័យ ត្រាង ឌីញ បានបន្សល់ទុកនូវចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង។ ពួកគេបានជ្រើសរើសរៀបរាប់រឿងរ៉ាវរបស់លោក ទ្រិញ ហុង ទ្រិញ ដែលជាគ្រូបង្រៀនអប់រំកាយ។

ខាញ់ វ៉ាន់ បានចែករំលែកថា៖ «តួអង្គសំខាន់នៅក្នុងរឿងរបស់យើងគឺ មិញ ង៉ុក ជាសិស្សម្នាក់ដែលមានការខ្មាស់អៀនចំពោះរូបរាងរបស់ខ្លួន ហើយតែងតែជ្រើសរើសដកខ្លួនចេញពីហ្វូងមនុស្ស។ ចំណុចរបត់មួយបានកើតឡើងនៅពេលដែលលោក ទ្រិញ បានលើកទឹកចិត្ត ង៉ុក ឲ្យសាកល្បងបោះបាល់។ ក្នុងចំណោមញើសនៅលើទីលានហ្វឹកហាត់ និងបន្ទុកជាច្រើននៃជីវិត វាគឺជាជំនឿដ៏រឹងមាំរបស់គ្រូរបស់នាង ដែលបានក្លាយជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ ង៉ុក ដើម្បីទម្លាយចេញ។ មេដាយសំរិទ្ធនៅក្នុងការប្រកួតជើងឯកអត្តពលកម្មវិទ្យាល័យខេត្តឡាងសឺន ឆ្នាំ២០២៥ មិនមែនគ្រាន់តែជាសមិទ្ធផល កីឡា នោះទេ ប៉ុន្តែជានិមិត្តរូបនៃការរីកចម្រើននៃព្រលឹងដែលចិញ្ចឹមបីបាច់ដោយគ្រូរបស់នាង»។

គេដឹងថាចំនួនអ្នកចូលរួមប្រកួតប្រជែងឆ្នាំ ២០២៥ បានកើនឡើងទ្វេដងបើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ ២០២៤ និងកើនឡើងបីដងបើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ ២០២៣។ នៅឆ្នាំនេះ គណៈកម្មាធិការរៀបចំបានផ្តល់រង្វាន់ចំនួន ២០ រួមមាន៖ រង្វាន់លេខមួយចំនួន ១ រង្វាន់លេខពីរចំនួន ៣ រង្វាន់លេខបីចំនួន ៦ និងរង្វាន់លួងចិត្តចំនួន ១០។ តាមរយៈកែវភ្នែករបស់សិស្ស រូបភាពរបស់គ្រូកាន់តែជិតស្និទ្ធ ដូចជាសមាជិកគ្រួសារ ជាដៃគូដ៏រឹងមាំ។ ខ្សែភាពយន្តនីមួយៗគឺជាចំណែកមួយនៃជីវិត ដែលគ្រូមិនត្រឹមតែបង្ហាញខ្លួននៅលើវេទិកាជាមួយនឹងដីស និងក្តារខៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានវត្តមាននៅក្នុងចំណុចរបត់ផ្លូវចិត្តគ្រប់ដំណាក់កាល គ្រប់ដំណាក់កាលមិនប្រាកដប្រជាបំផុតនៅក្នុងជីវិតរបស់សិស្សរបស់ពួកគេ។

លោក ដាំង ហុង គឿង អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានមានប្រសាសន៍ថា៖ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ វិស័យអប់រំទាំងមូលនឹងបន្តអនុវត្តចលនាត្រាប់តាម ដើម្បីកសាង "សាលារៀនរីករាយ" ដែលមានគោលបំណងបង្កើតបរិយាកាសអប់រំមួយដែលសិស្សានុសិស្សត្រូវបានគេស្រឡាញ់ និងគោរព ជាកន្លែងដែលគ្រូបង្រៀនអាចចែករំលែក និងយល់គ្នាទៅវិញទៅមក និងជាកន្លែងដែលបុគ្គលម្នាក់ៗមានសុវត្ថិភាព តម្លៃរបស់ពួកគេត្រូវបានបញ្ជាក់ និងពួកគេអាចអភិវឌ្ឍបានយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ក្នុងស្មារតីនោះ ការប្រកួតប្រជែង "គ្រូបង្រៀនក្នុងក្រសែភ្នែកខ្ញុំ" ពិតជាបាននាំមកនូវតម្លៃជាក់ស្តែង។ ការប្រកួតប្រជែងនេះមិនត្រឹមតែផ្តល់កិត្តិយសដល់គ្រូបង្រៀនដ៏គំរូ ដែលមានការលះបង់ ទទួលខុសត្រូវ និងពោរពេញដោយសេចក្តីស្រឡាញ់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងផ្តល់ឱកាសឱ្យសិស្សបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេអំពីការដឹងគុណ ការកោតសរសើរ និងការចងចាំដ៏ស្រស់ស្អាតជាមួយគ្រូបង្រៀនរបស់ពួកគេក្នុងដំណើរឆ្ពោះទៅរកភាពពេញវ័យ។

សមិទ្ធផលមួយចំនួនត្រូវបានផ្តល់ជូនជាមួយនឹងវិញ្ញាបនបត្រ និងការសរសើរ ប៉ុន្តែសមិទ្ធផលមួយចំនួនត្រូវបានទទួលស្គាល់យ៉ាងពិតប្រាកដនៅក្នុងចិត្តរបស់សិស្ស។ វាគឺជាការសម្លឹងមើលដោយទំនុកចិត្ត ការចងចាំដ៏ស្រស់ស្អាតនៃការលើកទឹកចិត្តទាន់ពេលវេលា ជំនួយនៅពេលដែលពួកគេមានអារម្មណ៍ថាវង្វេងនៅក្នុងជីវិត។ នៅពេលដែលសិស្សចំណាយពេលសង្កេត យល់ចិត្ត និងរៀបរាប់រឿងរ៉ាវអំពីគ្រូរបស់ពួកគេ ពួកគេរៀនមេរៀនជីវិតដ៏មានតម្លៃជាច្រើន ដោយកោតសរសើរគ្រូរបស់ពួកគេទាំងនៅសាលារៀន និងក្នុងជីវិត។

ប្រភព៖ https://baolangson.vn/khi-hoc-tro-tri-an-thay-co-qua-nhung-cau-chuyen-5072880.html