មានការកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៃការចូលរៀនបន្ថែមលើមុខវិជ្ជាដែលផ្តល់ "ការចូលរៀនងាយស្រួល" ចូលទៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗ។

ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ សាកលវិទ្យាល័យកាន់តែច្រើនឡើងៗបានរៀបចំការប្រឡងចូលរៀនផ្ទាល់ខ្លួន ហើយបានប្រើប្រាស់លទ្ធផលនេះសម្រាប់ការចូលរៀន ទាំងរួមផ្សំជាមួយនឹងកត្តាផ្សេងៗទៀត។ នៅសាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហូជីមិញតែមួយ ការប្រឡងសមត្ថភាពថ្មីៗនេះបានទាក់ទាញស្ថាប័នជិត ១១០ ដែលបានចុះឈ្មោះប្រើប្រាស់លទ្ធផលសម្រាប់ការចូលរៀន។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ការប្រឡងអន្តរជាតិស្តង់ដារដូចជា SAT (សហរដ្ឋអាមេរិក) ក៏ទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងផងដែរ ដោយមានសាកលវិទ្យាល័យជាង ២០ រួមទាំងស្ថាប័នឈានមុខគេផងដែរ បានប្រើប្រាស់លទ្ធផលសម្រាប់ការចូលរៀននៅឆ្នាំ ២០២៤។

វគ្គត្រៀមប្រឡង SAT ផ្ទាល់សម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅមជ្ឈមណ្ឌលត្រៀមប្រឡង។

ហេតុអ្វីបានជា SAT មានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងម្ល៉េះ?

ដុង មិញ ខាញ់ ជាសិស្សថ្នាក់ទី១២ នៅវិទ្យាល័យង្វៀន ធី មិញ ខៃ (ទីក្រុងហូជីមិញ) បាននិយាយថា គាត់បានចាប់ផ្តើមសិក្សាសម្រាប់ការប្រឡង SAT នៅដើមថ្នាក់ទី១១ បានប្រឡងជាលើកដំបូងនៅចុងឆ្នាំ២០២៣ ហើយមានគម្រោងប្រឡងម្តងទៀតនៅចុងឆ្នាំនេះ ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុកាន់តែប្រសើរ។ សិស្សរូបនេះបានចែករំលែកថា "ខ្ញុំកំពុងសិក្សាសម្រាប់ការប្រឡង SAT ដើម្បីសិក្សានៅបរទេសនៅសហរដ្ឋអាមេរិក និងកូរ៉េខាងត្បូង និងដើម្បីដាក់ពាក្យសុំចូលរៀនមុនកាលកំណត់នៅសាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស សាខាទី២ ដោយប្រើ SAT និង IELTS រួមបញ្ចូលគ្នា"។

យោងតាមលោកស្រី Khanh មិនត្រឹមតែលោកស្រីប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមិត្តភក្ដិជាច្រើនរបស់គាត់ក៏ជ្រើសរើសប្រឡង SAT ដើម្បីបង្កើនឱកាស និង «ធ្វើឲ្យ» ការដាក់ពាក្យស្នើសុំសិក្សានៅបរទេសរបស់ពួកគេកាន់តែស្រស់ស្អាត ជាពិសេសផ្នែកសិក្សា។ លោកស្រី Khanh បានបង្ហាញថា «និស្សិតភាគច្រើនដែលមានគម្រោងសិក្សាផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ សេដ្ឋកិច្ច វិស្វកម្មជាដើម វិនិយោគលើ SAT ព្រោះ IELTS លែងគ្រាន់តែជាគុណសម្បត្តិទៀតហើយ ប៉ុន្តែវាបានក្លាយជាកត្តាចាំបាច់ស្ទើរតែទាំងអស់នៅក្នុងការប្រណាំងប្រជែងដើម្បីចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗ»។

លោក Khanh បានបន្ថែមថា ការប្រឡង SAT ស្ទើរតែមិនប្រើប្រាស់ចំណេះដឹងណាមួយដែលបានបង្រៀននៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាវិទ្យាល័យថ្មីដែលគាត់កំពុងរៀននោះទេ។ ឧទាហរណ៍ ផ្នែកគណិតវិទ្យាមានសំណួរមួយចំនួនដែលសិស្សអាចឆ្លើយបានយ៉ាងងាយស្រួលដោយប្រើចំណេះដឹងក្នុងថ្នាក់រៀន ប៉ុន្តែសំណួរទាំងនេះមានចំនួនតិចតួច ហើយមិនសូវលេចឡើងក្នុងការប្រឡងញឹកញាប់ទេ។ សំណួរដែលនៅសល់គឺជាសំណួរអំពីការគណនា ការពន្យល់ ការព្យាករណ៍។ល។ ហើយតម្រូវឱ្យសិស្សមានកម្រិតចំណេះដឹងជាក់លាក់មួយលើប្រូបាប៊ីលីតេ និងស្ថិតិ មីក្រូសេដ្ឋកិច្ច។ល។ ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុលើសពី 700/800 នេះបើយោងតាមសិស្សប្រុស។

ង្វៀន ក្វាង ដាត ជាសិស្សថ្នាក់ទី១២ នៅវិទ្យាល័យមួយក្នុងសង្កាត់លេខ៥ ទីក្រុងហូជីមិញ យល់ស្របនឹងមតិខាងលើ។ បច្ចុប្បន្ន ដាត កំពុងរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង SAT និងការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពជាតិនៅមជ្ឈមណ្ឌលមួយ «ពីព្រោះទោះបីជាខ្លឹមសារនៃការប្រឡងមានក៏ដោយ ក៏ការសិក្សាតែនៅក្នុងថ្នាក់មិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់នោះទេ»។ ដាត បានអត្ថាធិប្បាយថា «អត្ថប្រយោជន៍នៃការប្រឡងទាំងនេះគឺថា យើងអាចប្រឡងវាច្រើនដងក្នុងមួយឆ្នាំ ដោយជៀសវាងការពឹងផ្អែកទាំងស្រុងលើការប្រឡងតែមួយដូចជាការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ។ វាដូចជា «សំបុត្រមាស» ដែលបើកទ្វារឱ្យយើងចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យកាន់តែច្រើន»។

យោងតាមលោក Le Quang Hung គ្រូបង្រៀននៅមជ្ឈមណ្ឌលត្រៀមប្រឡង VietAccepted (ទីក្រុងហូជីមិញ) ករណីដូចជា Khanh និង Dat មិនមែនជារឿងចម្លែកទេ ហើយបានកើនឡើងក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។ ទាក់ទងនឹងសមាមាត្រ នៅមជ្ឈមណ្ឌលរបស់លោក Hung ចំនួននិស្សិតដែលកំពុងត្រៀមប្រឡង SAT ដើម្បីដាក់ពាក្យចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យក្នុងស្រុកឥឡូវនេះខ្ពស់ជាងចំនួននិស្សិតដែលដាក់ពាក្យចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យបរទេស ដែលជារូបភាពផ្ទុយស្រឡះពីឆ្នាំមុនៗ។

យោងតាមលោក Hung មានហេតុផលសំខាន់ៗបីយ៉ាងដែលធ្វើឲ្យការប្រឡង SAT មានប្រជាប្រិយភាព។ ទីមួយ វាផ្តល់នូវសុវត្ថិភាព ដោយសារសិស្សអាចចុះឈ្មោះចូលរៀនបានរហូតដល់ប្រាំពីរវគ្គប្រឡងជារៀងរាល់ឆ្នាំ ហើយសាកលវិទ្យាល័យជាធម្មតាទទួលយកលទ្ធផលពីពីរឆ្នាំចុងក្រោយបំផុត។ ទីពីរ វាផ្តល់នូវស្ថិរភាព ដោយសារការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យនឹងផ្លាស់ប្តូរទៅតាមកម្មវិធីសិក្សាថ្មីដែលចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំសិក្សានេះ។

សាស្ត្រាចារ្យ ហ៊ុង បានវិភាគថា «ហេតុផលចុងក្រោយគឺថា សាកលវិទ្យាល័យ កាន់តែច្រើនកំពុងប្រើប្រាស់ SAT សម្រាប់ការចូលរៀន ដូចជាសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងសាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស។ និន្នាការនេះទំនងជានឹងបន្តពង្រីកនាពេលអនាគត»។

ចាប់ផ្តើមរៀនពីថ្នាក់ទី ៨

អ្នកស្រី ហង់ ត្រាន់ អ្នកគ្រប់គ្រងមជ្ឈមណ្ឌលភាសាអង់គ្លេស Phoenix Prep បានកត់សម្គាល់ចំណុចសំខាន់មួយទៀតគឺ អាយុរបស់អ្នកប្រឡង SAT កាន់តែក្មេងទៅៗ។ យោងតាមអ្នកស្រី សិស្សានុសិស្សជាធម្មតាចាប់ផ្តើមរៀបចំខ្លួនសម្រាប់ SAT នៅឆមាសទីមួយនៃថ្នាក់ទី១០ ឬទី១១ ព្រោះ SAT រួមបញ្ចូលចំណេះដឹងខ្លះៗពីគណិតវិទ្យាវិទ្យាល័យ និងតម្រូវឱ្យមានមូលដ្ឋានគ្រឹះរឹងមាំផ្នែកភាសាអង់គ្លេស។ អ្នកគ្រប់គ្រងបានបន្ថែមថា "ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យើងក៏ឃើញករណីជាច្រើននៃសិស្សដែលបានចាប់ផ្តើមសិក្សានៅថ្នាក់ទី៨ ឬទី៩ ហើយនៅតែទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់"។

យោងតាមលោកស្រី ហង់ ត្រាន់ និស្សិត 30% នៅមជ្ឈមណ្ឌលប្រើប្រាស់ពិន្ទុ SAT សម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាមមុនគេ ហើយចំនួននេះកំពុងកើនឡើងជាលំដាប់។ ចំណុចគួរឱ្យកត់សម្គាល់មួយទៀតគឺថា និស្សិតច្រើនតែជ្រើសរើសរៀបចំសម្រាប់ SAT រួមជាមួយ IELTS ពីព្រោះការធ្វើតេស្តទាំងពីរអាចបំពេញគ្នាទៅវិញទៅមក។ លោកស្រីបានពន្យល់ថា "ការមានពិន្ទុ IELTS ខ្ពស់ធ្វើឱ្យការរៀបចំសម្រាប់ SAT កាន់តែងាយស្រួល ហើយផ្នត់គំនិត SAT ក៏ជួយដល់ការប្រឡង IELTS កាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពផងដែរ។ លើសពីនេះ សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនតម្រូវឱ្យមានទាំងពិន្ទុ SAT និង IELTS សម្រាប់ការចូលរៀន"។

វគ្គត្រៀមប្រឡង SAT តាមអ៊ីនធឺណិតសម្រាប់សិស្ស។

ចំនួន មនុស្សដែល ធ្វើតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាពក៏បានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងផងដែរ។

ការប្រឡងមួយទៀតដែលទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងគឺការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពជាតិ (ĐGNL) ដែលរៀបចំដោយសាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាមទីក្រុងហូជីមិញ។ យោងតាមលោក Bui Van Cong គ្រូបង្រៀនត្រៀមប្រឡង ĐGNL តាមអ៊ីនធឺណិតនៅទីក្រុងហូជីមិញ ចំនួនសិស្សចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គសិក្សានៅតែបន្តកើនឡើង ដោយមានសិស្សប្រហែល 1,200 នាក់បានចុះឈ្មោះចូលរៀន ហើយរំពឹងថានឹងកើនឡើងបន្ថែមទៀតក្នុងរដូវ «មមាញឹក»។ លោក Cong បានមានប្រសាសន៍ថា «វគ្គសិក្សានេះចាប់ផ្តើមនៅខែឧសភា ហើយក្នុងចំណោមបេក្ខជន ក្រៅពីសិស្សវិទ្យាល័យដែលបញ្ចប់ការសិក្សា មានសិស្សថ្នាក់ទី១១ និងសូម្បីតែសិស្សថ្នាក់ទី១០ ដែលចង់រៀនបន្ថែម»។

លោក Cong បានវិភាគថា «នៅឆ្នាំនេះ ចំនួននិស្សិតបានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង មិនត្រឹមតែដោយសារតែសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនកំពុងប្រើប្រាស់ពិន្ទុតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាពសម្រាប់ការចូលរៀនដំបូងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ដោយសារតែការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យបានផ្លាស់ប្តូរទាំងស្រុង ហើយសាកលវិទ្យាល័យមិនទាន់បានប្រកាសពីវិធីសាស្រ្តចូលរៀនរបស់ពួកគេដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តទាំងនេះនៅឡើយទេ។ នេះបាននាំឱ្យនិស្សិតជ្រើសរើសជម្រើសដែលមានសុវត្ថិភាពជាង»។

«ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បែងចែកសៀវភៅសិក្សាអប់រំទូទៅជាសំណុំផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន ខណៈពេលដែលយើងត្រូវព្យាយាមបញ្ចូលសំណុំទាំងនេះទៅកម្មវិធីសិក្សាតែមួយ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់សិស្ស។ ខ្ញុំក៏ត្រូវថតឡើងវិញនូវការបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិតទាំងអស់ ស្របតាមកម្មវិធីសិក្សាថ្មី ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ សិក្សាសំណួរគំរូពីសាកលវិទ្យាល័យជាតិ ហាណូយ ដើម្បីរចនាសម្ភារៈសិក្សា ខណៈពេលកំពុងរង់ចាំសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ»។ លោកគ្រូ កុង បានមានប្រសាសន៍ថា។

កំណើនស្រដៀងគ្នានេះកំពុងកើតឡើងនៅប្រព័ន្ធរៀបចំការប្រឡង Lasan - Helius Education (ទីក្រុងហូជីមិញ) ដែលគ្រប់គ្រងដោយលោក Dang Duy Hung។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារតែខ្វះសំណួរគំរូប្រឡងពីសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ លោក Hung បានចែករំលែកថា លោកកំពុង «ដាក់រទេះនៅពីមុខសេះ»។ លោក Hung បានមានប្រសាសន៍ថា «បច្ចុប្បន្នយើងបង្រៀនមុខវិជ្ជាទាំង ៩ ស្របតាមទិសដៅកម្មវិធីសិក្សាថ្មី រួមទាំងមុខវិជ្ជាចាំបាច់ចំនួន ៣ ហើយមុខវិជ្ជាដែលនៅសល់អាចត្រូវបានជ្រើសរើសដោយសិស្សអាស្រ័យលើការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជារបស់ពួកគេ»។

យោងតាមលោក ហុង ការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពឥឡូវនេះបានពង្រីកទៅជាផ្នែកត្រៀមប្រឡងដាច់ដោយឡែកមួយ ដោយសារសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើន ដូចជាសាលានគរបាល និងមហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ ក៏កំពុងផ្តល់ជូននូវការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេផងដែរ។

«ជាពិសេសទាក់ទងនឹងការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ខ្ញុំសូមណែនាំនិស្សិតដែលចង់ដាក់ពាក្យសុំចូលរៀនមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ណាមួយ ឱ្យផ្តោតលើការសិក្សាមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសដែលទាក់ទងនឹងមុខវិជ្ជានោះ។ កុំគិតថាគ្រាន់តែអ្នកកំពុងដាក់ពាក្យសុំចូលរៀនផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ អ្នកអាចទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ ឬភូមិសាស្ត្របានយ៉ាងងាយស្រួល។ ពីព្រោះបច្ចុប្បន្ននេះ សាកលវិទ្យាល័យមិនទាន់បានប្រកាសពីរបៀបដែលពួកគេនឹងប្រើប្រាស់លទ្ធផលនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពសម្រាប់ការចូលរៀននោះទេ ហើយប្រសិនបើអ្នកសិក្សាដោយជ្រើសរើសច្រើនពេក អ្នកអាចនឹងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពមិនអំណោយផលនៅពេលក្រោយ» សាស្ត្រាចារ្យ ដាំង យី ហ៊ុង បានសង្កត់ធ្ងន់។

ចំណុចដែលត្រូវចងចាំនៅពេលសិក្សាសម្រាប់ការប្រឡង SAT។

ទាក់ទងនឹងកម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេសមុនពេលសិក្សាសម្រាប់ការប្រឡង SAT លោកសាស្ត្រាចារ្យ ត្រឹន យ៉ាង ថាញ់ នាយកផ្នែកសិក្សានៃ DOL English ណែនាំសិស្សឱ្យបង្កើនជំនាញភាសាអង់គ្លេសសិក្សារបស់ពួកគេ ជាពិសេសវាក្យសព្ទ ពីព្រោះជួរវាក្យសព្ទនៅក្នុងការប្រឡងនេះគឺ "កម្រិតខ្ពស់ណាស់" បើប្រៀបធៀបទៅនឹងអ្វីដែលត្រូវបានបង្រៀននៅសាលា។ លើសពីនេះ ជំនាញយល់ភាសាអង់គ្លេសក៏គួរតែត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ផងដែរ ព្រោះការប្រឡងនេះមានសំណួរ "ល្បិច" ជាច្រើនដែលអាចឆ្លើយខុសបានយ៉ាងងាយ ប្រសិនបើយល់តែស្រពិចស្រពិល។

«សិស្សរបស់យើងជាធម្មតាមានគោលបំណងទទួលបានពិន្ទុ IELTS លើសពី 7.0 និងពិន្ទុ SAT លើសពី 1400។ នេះគឺខ្ពស់ណាស់បើប្រៀបធៀបទៅនឹងអតីតកាល ដោយសារតែគុណភាពសិស្សថ្មីបានប្រសើរឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ ពីមុន សិស្សថ្នាក់ទី 11 និងទី 12 ភាគច្រើនទទួលបានពិន្ទុ IELTS ត្រឹមតែ 8.0 ប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ សិស្សថ្នាក់ទី 8 និងទី 9 ក៏អាចឈានដល់កម្រិតនោះដែរ។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរ ពិន្ទុ IELTS 6.5 ធ្លាប់ត្រូវបានគេគោរពយ៉ាងខ្លាំង ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ 7.0 ស្ទើរតែត្រូវបានធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈធម្មតាវិញ» លោកគ្រូ ថាញ់ បានមានប្រសាសន៍។

លោកស្រី ហង់ ត្រាន់ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ «វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការប្រៀបធៀបពិន្ទុ SAT និង IELTS ពីព្រោះការប្រឡងនីមួយៗវាយតម្លៃសមត្ថភាពផ្សេងៗគ្នា។ មជ្ឈមណ្ឌលខ្លះថែមទាំងណែនាំសិស្សឱ្យកំណត់គោលដៅពិន្ទុ IELTS ខ្ពស់មុនពេលរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង SAT។ នេះមិនចាំបាច់ទេ ពីព្រោះទោះបីជា SAT ជាការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសក៏ដោយ វាវាយតម្លៃជំនាញគិតរិះគន់ជាចម្បង។ ដូច្នេះ សិស្សគ្រាន់តែត្រូវការអនុវត្តជំនាញពាក់ព័ន្ធដូចជាការអានការយល់ដឹង និងការគិតរិះគន់ប៉ុណ្ណោះ»។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/no-ro-hoc-them-cac-mon-rong-cua-vao-dh-top-dau-185240926183036339.htm