ការព្រួយបារម្ភពីវេទិកា AI សម័យ

(PLVN) - បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) កំពុងចូលទៅក្នុងថ្នាក់រៀនក្នុងល្បឿនវិលមុខ។ ក្រៅពីគុណសម្បត្តិ វានៅតែមានការព្រួយបារម្ភអំពីសុវត្ថិភាពអ៊ីនធឺណិតសម្រាប់សិស្ស ជាពិសេសនៅពេលដែលព្រំដែនរវាង "ការរៀនពិត" និង "ការរៀននិម្មិត" កាន់តែមានភាពផុយស្រួយជាងពេលណាទាំងអស់។

Báo Pháp Luật Việt Nam•16/11/2025

ការព្រួយបារម្ភនៅពេលដែលសិស្សក្លាយជាគោលដៅនៃឧក្រិដ្ឋកម្មតាមអ៊ីនធឺណិត

នៅព្រឹកថ្ងៃច័ន្ទមួយ ជំនួសឱ្យការអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សគោរពទង់ជាតិ និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពវប្បធម៌ដូចរៀងរាល់ថ្ងៃ សាលាអនុវិទ្យាល័យ Thanh Xuan (Thanh Xuan Ward, Hanoi ) បានរៀបចំការឃោសនាដើម្បីការពារការចាប់ជំរិត និងការក្លែងបន្លំសិស្សតាមរយៈអ៊ីនធឺណិត។

នាយករងសាលាអនុវិទ្យាល័យ Thanh Xuan លោកស្រី Phung Quynh Nga មានប្រសាសន៍ថា ករណីលួចបន្លំ និងចាប់ជំរិតតាមប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណេតនាពេលថ្មីៗនេះ លែងជារឿងឆ្ងាយទៀតហើយ ប៉ុន្តែបានក្លាយជាបញ្ហាប្រធានបទ ដែលប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ដល់សិស្ស។ យោងទៅតាមនាង នៅក្នុងបរិបទនៃការអភិវឌ្ឍន៍ផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាដ៏ខ្លាំង ការបើកឱ្យសិស្សឆាប់ចូលអ៊ីនធឺណែត ស្មាតហ្វូន និងបណ្តាញសង្គមគឺជៀសមិនរួច ប៉ុន្តែក៏មានហានិភ័យដែលអាចកើតមានជាច្រើនផងដែរ។ ដោយគ្រាន់តែចុច សារ ឬការហៅជា វីដេអូ ដែលមើលទៅហាក់ដូចជាគ្មានគ្រោះថ្នាក់ សិស្សអាចត្រូវបានគេបោកបញ្ឆោត រៀបចំផ្លូវចិត្ត ឬក្លាយជាជនរងគ្រោះនៃ "ល្បិច" នៃការចាប់ជំរិត និងការក្លែងបន្លំតាមអ៊ីនធឺណិត។

កញ្ញា ង៉ា បានសម្តែងថា កង្វះបទពិសោធន៍ និងជំនាញឌីជីថល ធ្វើឱ្យសិស្សជាច្រើនងាយជឿលើការទាក់ទាញដ៏ឆ្លាតវៃរបស់មនុស្សអាក្រក់។ នេះគឺជាបញ្ហាដ៏ឈឺចាប់មួយនៅក្នុងសង្គមសម័យទំនើប ហើយបានក្លាយជាការព្រួយបារម្ភឥតឈប់ឈរសម្រាប់ឪពុកម្តាយ គ្រូបង្រៀន និងសហគមន៍ អប់រំ ទាំងមូល។

ចាប់តាំងពីដើមឆ្នាំ 2025 មក មានការបោកប្រាស់តាមប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណេតរាប់ពាន់នាក់ ដែលផ្តោតលើសិស្ស ដែលធ្វើឱ្យគ្រួសារជាច្រើនបាត់បង់ប្រាក់រាប់រយពាន់លានដុង។ ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងខែកញ្ញា ប៉ូលីសឃុំ Loc Ha (Ha Tinh) បានទទួលរបាយការណ៍ពី NT (អាយុ 16 ឆ្នាំ សិស្សថ្នាក់ទី 10 មានទីលំនៅក្នុងឃុំ Loc Ha) អំពីការបោកប្រាស់លុយតាមរយៈការចាប់ឆ្នោត។ ពេលកំពុងប្រើគណនីបណ្តាញសង្គមផ្ទាល់ខ្លួន គាត់ឃើញហ្វេសប៊ុកកំពុងផ្សាយផ្ទាល់ហ្គេម "ឆ្នោតផ្សងសំណាង" គាត់ក៏ចូលទៅមើល និងឃើញអ្នកលេងច្រើន ទើបគាត់ទុកចិត្ត និងផ្ញើសារដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែម និងសុំជំនួយពីដើមទុន។ បន្ទាប់ពីការបោកប្រាស់ និងការល្បួងជាបន្តបន្ទាប់ មនុស្សអាក្រក់បានប្រើចិត្តសាស្ត្ររបស់គាត់ ធ្វើឱ្យ T បោះបង់ការសន្សំទាំងអស់របស់គាត់ ហើយខ្ចីពីមិត្តភក្តិដើម្បីផ្ទេរប្រាក់ឱ្យពួកគេ។ ចំនួនទឹកប្រាក់ដែលក្រុមហ៊ុន T ត្រូវបានគេបោកប្រាស់មានចំនួនជិត 3 លានដុង។

លោកគ្រូ Luu Van Tuan - នាយកមជ្ឈមណ្ឌលចិត្តវិទ្យាអប់រំបៃតង បានអត្ថាធិប្បាយថា បច្ចុប្បន្ននេះ "ល្បិច" នៃការក្លែងបន្លំនៅលើអ៊ីនធឺណិតកាន់តែមានភាពស្មុគ្រស្មាញ ដោយផ្តោតលើសិស្សដែលខ្វះបទពិសោធន៍ និងជំនាញក្នុងការកំណត់ហានិភ័យ។ ថ្មីៗនេះ ឧប្បត្តិហេតុគួរឱ្យព្រួយបារម្ភជាច្រើនបានកើតឡើង ដូចជាប្រធានបទក្លែងបន្លំភ្នាក់ងារប៉ូលីស គ្រូបង្រៀន ឬមន្ត្រីសាលា ដើម្បីហៅទូរស័ព្ទ និងផ្ញើសារដើម្បីទាក់ទាញសិស្សឱ្យផ្តល់ព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួន លេខសម្ងាត់សម្រាប់គណនីសិក្សា ឬការផ្ទេរប្រាក់តាមរយៈកាបូបអេឡិចត្រូនិច។ លើសពីនេះ ការផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានមិនពិត។ ឧទាហរណ៍ ការប្រកាស "បន្ទាន់" អំពីការប្រឡង ពិន្ទុ ថ្លៃសិក្សា ឬការរំលោភលើបទប្បញ្ញត្តិ ធ្វើឱ្យសិស្សជាច្រើនមានការភ័យស្លន់ស្លោ ចែករំលែកព័ត៌មានមិនពិត និងជួយជនអាក្រក់ផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានក្លែងក្លាយ។

លោកគ្រូ Luu Van Tuan បានចង្អុលបង្ហាញពីល្បិចទូទៅមួយចំនួនដែលឧក្រិដ្ឋជនតាមអ៊ីនធឺណិតប្រើដើម្បីចូលទៅជិតសិស្ស ហើយទន្ទឹមនឹងនោះក៏បានណែនាំពីរបៀបសម្គាល់សញ្ញាគ្រោះថ្នាក់ដូចជាការសុំលេខកូដ OTP ផ្ញើតំណចម្លែក ឬប្រើអត្តសញ្ញាណមិនច្បាស់លាស់។ លោកបានគូសបញ្ជាក់ផងដែរថា នៅពេលជួបប្រទះស្ថានការណ៍គួរឲ្យសង្ស័យ សិស្សានុសិស្សត្រូវដោះស្រាយដោយស្ងប់ស្ងាត់ រក្សាទុកភស្តុតាង និងរាយការណ៍ជាបន្ទាន់ដល់មនុស្សចាស់ដែលអាចជឿទុកចិត្តបាន ដូចជា ជីដូន ឪពុកម្តាយ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ឬអាជ្ញាធរ ដើម្បីជួយទាន់ពេលវេលា ជៀសវាងផលវិបាកជាអកុសល។

យោងតាមលោក Ngo Minh Hieu អ្នកជំនាញសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត និងជានាយកអង្គការប្រឆាំងការក្លែងបន្លំ របៀបរស់នៅបិទជិត ការពឹងផ្អែកលើអ៊ីនធឺណិត និងទូរសព្ទចល័តដែលនាំទៅដល់ភាពឯកោខ្លួនឯង គឺជាបរិយាកាសដែលធ្វើឱ្យសិស្ស “ធ្លាក់ក្នុងអន្ទាក់តាមអ៊ីនធឺណិត”។

លោក Hieu បាននិយាយថា បច្ចុប្បន្ននេះ ជាមួយនឹង AI, deepfake និងឧបករណ៍ស្វ័យប្រវត្តិ ការវាយប្រហារតាមអ៊ីនធឺណេតកាន់តែមានការកើនឡើងដែលមិនអាចទាយទុកជាមុនបាន។ មុខវិជ្ជាអាចក្លែងបន្លំមុខអ្នកដ៏ទៃ សូម្បីតែក្លាយជាមន្ត្រីប៉ូលីស... ដោយគ្រាន់តែថតរូបក្នុងរយៈពេលពីរបីវិនាទីដើម្បីហៅទូរសព្ទតាមអ៊ីនធឺណិត និងចូលទៅជិតសិស្ស។ ពួក Hacker អាចកាត់រូបភាពយុវជនតាមអ៊ីនធឺណិត បង្កើតវីដេអូរសើបដើម្បីបង្ខូចសារ និងចាប់ជំរិតតាមអ៊ីនធឺណិត។

មានការព្រួយបារម្ភនៅពេលដែល "ជំនួយការនិម្មិត" ក្លាយជា "អ្នកសិក្សាជំនួស"

លោកគ្រូ Chu Ha Phuong (គ្រូបង្រៀននៃអនុវិទ្យាល័យ Ha Yen Quyet, Cau Giay Ward ទីក្រុងហាណូយ) បាននិយាយថា សិស្សសព្វថ្ងៃមានភាពឆ្លាតវៃ រហ័សរហួន និងសម្របខ្លួនទៅនឹងបច្ចេកវិទ្យាថ្មី។ នេះជាគុណសម្បត្តិមួយ ជួយឱ្យពួកគេក្លាយជាធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ទៅថ្ងៃអនាគត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលដែលឧបករណ៍ AI ដូចជា ChatGPT, Gemini ឬ Copilot ក្លាយជាការពេញនិយម ដោយគ្រាន់តែមានបន្ទាត់ពាក្យបញ្ជាមួយចំនួន នោះបញ្ហាគណិតវិទ្យាពេញលេញ ឬអត្ថបទដ៏ល្អមួយនឹងលេចចេញជារូបរាងដែលមានលក្ខណៈស៊ីសង្វាក់គ្នា ការដកស្រង់សំដី និងការបញ្ចុះបញ្ចូល។ នេះបង្កើតការថប់បារម្ភនៅក្នុងថ្នាក់រៀន នៅពេលដែលចំនួននៃចំណេះដឹងនៅក្នុងពិភពលោកកំពុងកើនឡើងពីមួយម៉ោងទៅមួយនាទី។ តម្រូវការសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការរៀបចំការសិក្សាដោយខ្លួនឯង ការស្រាវជ្រាវ ការស្រាវជ្រាវ និងជំនាញដោះស្រាយបញ្ហាចាំបាច់ត្រូវដាំដុះតាំងពីថ្ងៃសិក្សារបស់ពួកគេ។

កិច្ចប្រជុំដំបូងនៃសប្តាហ៍នៃអនុវិទ្យាល័យ Thanh Xuan មានអត្ថន័យជាមួយនឹងសកម្មភាពលើកកម្ពស់ចំណេះដឹងក្នុងការប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិតសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

ប្រហែល 87% នៃកុមារវៀតណាមដែលមានអាយុពី 12-17 ឆ្នាំ សិស្សចូលប្រើអ៊ីនធឺណិតជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ការស្ទង់មតិមួយផ្សេងទៀតបង្ហាញថា សិស្សដែលមានអាយុក្រោម 12 ឆ្នាំរហូតដល់ 75% ប្រើប្រាស់បណ្តាញសង្គម ខណៈដែលភាគច្រើនមិនបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលត្រឹមត្រូវអំពីហានិភ័យតាមអ៊ីនធឺណិត។ ទាក់ទងនឹងពេលវេលានៃភាពជាម្ចាស់ឧបករណ៍ ជាមធ្យម កុមារវៀតណាមទទួលបានទូរស័ព្ទដៃនៅអាយុប្រហែល 9 ឆ្នាំ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលពួកគេត្រូវបាន "ណែនាំ" អំពីសុវត្ថិភាពតាមអ៊ីនធឺណិត ពួកគេមានអាយុប្រហែល 13 ឆ្នាំ។ ដូច្នេះ រហូតដល់ទៅ 4 ឆ្នាំ កុមារប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិតដោយមិនបានបំពាក់នូវចំណេះដឹងដើម្បីការពារខ្លួនឡើយ។

ប្រសិនបើអ្នកពឹងផ្អែកលើ ChatGPT ច្រើនពេក អ្នកនឹងបាត់បង់ "រយៈពេលមាស" ដោយអចេតនា ដែលជាពេលវេលាដ៏មានតម្លៃបំផុតដើម្បីអនុវត្តជំនាញការគិតឯករាជ្យ ការវិភាគ និងច្នៃប្រឌិតក្នុងការសិក្សា និងការងារ។ ជំនួសឱ្យការរៀន ឆ្លុះបញ្ចាំង និងបទពិសោធន៍ដោយខ្លួនឯង ការបំពានឧបករណ៍ AI ធ្វើឱ្យដំណើរការសិក្សាអសកម្ម ដោយគ្រាន់តែឈប់នៅ "ទទួលលទ្ធផល" ដោយគ្មាន "ដំណើរគិត" ។ ក្នុងរយៈពេលវែង នោះមិនត្រឹមតែធ្វើឱ្យព្រិលៗនូវជំនាញសិក្សាដោយខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងធ្វើឱ្យអ្នកពិបាកសម្របខ្លួនទៅនឹងការងារ និងជីវិតពិត ដែលចម្លើយពីបញ្ញាសិប្បនិម្មិតមិនតែងតែមាននោះទេ។

ដើម្បីឱ្យសិស្សអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយទាំងខាងវិញ្ញាណ និងរាងកាយ និងដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍ជីវិតកាន់តែច្រើន សាលាជាច្រើនឥឡូវនេះបានរៀបចំសកម្មភាពជាច្រើនសប្តាហ៍ជាមួយនឹងប្រធានបទចម្រុះ និងមេរៀនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

លោកស្រី Chu Ha Phuong បាននិយាយថា នៅអនុវិទ្យាល័យ Ha Yen Quyet សិស្សានុសិស្សបានចូលរួមក្នុងសកម្មភាពដ៏សម្បូរបែបជាច្រើន ដើម្បីអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ចាប់ពីដើមឆ្នាំសិក្សាមក សាលាបានរៀបចំមួយសប្តាហ៍ដើម្បីស្វាគមន៍សិស្សថ្មីថ្នាក់ទី៦ ដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវសកម្មភាពស្គាល់មិត្តភ័ក្តិ ទស្សនាថ្នាក់រៀន និងចូលរួមលេងហ្គេមជាក្រុម ដើម្បីជួយសិស្សចូលរៀននៅអនុវិទ្យាល័យប្រកបដោយទំនុកចិត្ត និងថាមពល។

លើសពីនេះ សាលាក៏បង្កើតសកម្មភាពអប់រំក្រៅម៉ោងរៀនផងដែរ ដូចជាក្លឹប STEM សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាក្រៅម៉ោងដ៏ទាក់ទាញ។ ជាឧទាហរណ៍ ដំណើរទៅកាន់កោះង៉ុក (ថាញ់ថាយ ភូថូ) ដែលសិស្សានុសិស្សបានជ្រមុជទឹកក្នុងទីធ្លាធំទូលាយបៃតង រីករាយនឹងខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធនៃធម្មជាតិ ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពដ៏មានប្រយោជន៍ ទទួលបានបទពិសោធន៍ដោយសេរី លេងហ្គេមគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ជួយពួកគេក្នុងការស្វែងយល់ រៀន និងមានភាពសប្បាយរីករាយ។ ជាពិសេស សិស្សានុសិស្សក៏បានស្តាប់រឿងដ៏ពិសិដ្ឋអំពីពូ ហូ អុជធូប ក្នុងបរិយាកាសដ៏ឧឡារិក និងរំជួលចិត្ត។

ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ស្មារតីនៃការសិក្សា និងសាមគ្គីភាព សាលាបានរៀបចំការផ្លាស់ប្តូរជាមួយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សមកពីប្រទេសផ្សេងៗ ដូចជាប្រទេសសិង្ហបុរីជាដើម។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការផ្លាស់ប្តូរនេះ សិស្សានុសិស្ស លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងបុគ្គលិកនៃអនុវិទ្យាល័យ Ha Yen Quyet បានអនុវត្តភាសាអង់គ្លេស និងបានសិក្សាព័ត៌មានដ៏មានប្រយោជន៍ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនអំពីប្រទេស ប្រជាជន និងការអប់រំនៃប្រទេសផ្សេងៗ។ តាមរយៈសកម្មភាពទាំងនេះ សិស្សានុសិស្សមិនត្រឹមតែបានរៀនចំណេះដឹងក្នុងថ្នាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងទទួលបានបំណិនជីវិត និងស្មារតីសហគមន៍ រួមចំណែកផ្សព្វផ្សាយរូបភាពដ៏ស្រស់ស្អាតនៃបរិយាកាសសិក្សាទំនើប សុវត្ថិភាព និងសប្បាយរីករាយ។

លោកគ្រូ Chu Ha Phuong បានអធិប្បាយថា AI កំពុងនាំមកនូវឱកាសជាច្រើន ប៉ុន្តែក៏មានបញ្ហាប្រឈមជាច្រើនសម្រាប់គ្រូបង្រៀនផងដែរ។

លោកគ្រូ ជូ ហាភឿង ចែករំលែកថា៖ “ចំនួនចំណេះដឹងលើពិភពលោកកើនឡើងពីមួយម៉ោងទៅមួយនាទី សិស្សត្រូវរៀបចំជំនាញនៃការសិក្សាដោយខ្លួនឯង ស្រាវជ្រាវដោយខ្លួនឯង ស្រាវជ្រាវ និងដោះស្រាយបញ្ហាដែលត្រូវដាំដុះតាំងពីថ្ងៃសិក្សា។ ប្រសិនបើពួកគេពឹងផ្អែកលើ ChatGPT ច្រើនពេក ពួកគេនឹងបាត់បង់ “ពេលវេលាមាស” ដែលជាពេលវេលាដ៏មានតម្លៃបំផុតសម្រាប់អនុវត្តការគិតឯករាជ្យ និងការងារប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។

ប្រភព៖ https://baophapluat.vn/noi-lo-tu-buc-giang-thoi-ai.html