បញ្ហា "ក្តៅ" នៃគោលនយោបាយ និងកម្រិតប្រាក់ខែ

ក្នុងជំនួបរវាងរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son ជាមួយគ្រូបង្រៀន អ្នកគ្រប់គ្រង និងនិយោជិតនៃវិស័យអប់រំ បញ្ហា "ក្តៅ" ជាច្រើនត្រូវបានលើកឡើង ដូចជាគោលនយោបាយ និងប្រាក់ខែគ្រូបង្រៀន...

ប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀន "ឡើងកំដៅ" ព្រឹត្តិការណ៍ "រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ជួបជាមួយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ អ្នកគ្រប់គ្រង និងបុគ្គលិកនៃវិស័យអប់រំ"។ (ប្រភព៖ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល)

នាព្រឹកថ្ងៃទី ១៥ សីហា នេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានសម្របសម្រួលជាមួយសហជីពអប់រំវៀតណាមរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍ “រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ជួបជាមួយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ អ្នកគ្រប់គ្រង និងបុគ្គលិកនៃវិស័យអប់រំ”។

ព្រឹត្តិការណ៍នេះត្រូវបានរៀបចំឡើងតាមប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណិតដើម្បីឱ្យគ្រូ អ្នកគ្រប់គ្រង និងបុគ្គលិកអប់រំទាំងអស់នៅទូទាំងប្រទេសបានចូលរួម។ ស្ពានមេស្ថិតនៅទីស្នាក់ការក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយតភ្ជាប់ជាមួយខេត្ត-ក្រុង តាមរយៈស្ពានចំនួន ៦៣ របស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងស្ពានជាង ៤០០ នៃសាកលវិទ្យាល័យ។

នេះជាឱកាសសម្រាប់គ្រូបង្រៀន អ្នកគ្រប់គ្រង និងបុគ្គលិកក្នុងវិស័យអប់រំ ដើម្បីបង្ហាញពីគំនិត សេចក្តីប្រាថ្នា គុណសម្បត្តិ និងការលំបាកក្នុងដំណើរការការងារ។ នេះក៏ជាឱកាសសម្រាប់រដ្ឋមន្ត្រីដើម្បីស្តាប់យោបល់ដើម្បីបម្រើដល់ការគ្រប់គ្រង ប្រតិបត្តិការ និងការកែលម្អគោលនយោបាយ; លើកទឹកចិត្ត និងចែករំលែកជាមួយគ្រូបង្រៀន អ្នកគ្រប់គ្រង និងបុគ្គលិកដែលធ្វើការក្នុងឧស្សាហកម្មនេះ។

ការជួបជុំសមាជិកជាង 1 លាននាក់នៅក្នុង "ផ្ទះ" អប់រំ

ក្នុងសុន្ទរកថាបើក រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បាននិយាយថា នេះជាការជួបជុំសមាជិកជាង ១ លាននាក់នៅក្នុង “ផ្ទះអប់រំ”។ គាត់ភ័យណាស់ ព្រោះគាត់មិនធ្លាប់ធ្វើបែបនេះពីមុនមក។

រដ្ឋមន្ត្រី ង្វៀន គីមសុន បានចែករំលែកថា៖ “ដោយឯកឯង ខ្ញុំភ័យណាស់ ហើយក៏ភ័យបន្តិចដែរ ព្រោះខ្ញុំមិនធ្លាប់ធ្វើបែបនេះពីមុនមក។ ឈរនៅមុខមនុស្ស ១០០ នាក់ ១០០០ នាក់ តានតឹងរួចហើយ ទុកនិយាយជាមួយមនុស្សជិតមួយលាននាក់ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាព។

អ្នកខ្លះណែនាំខ្ញុំថាកុំរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍នេះ ព្រោះខ្ញុំឆ្លើយទាំងអស់គ្នាដោយរបៀបណា? ចុះបើខ្ញុំមិនឆ្លើយអ្នករាល់គ្នា ហើយអ្នករាល់គ្នាផ្លាស់ប្តូរពីការរំពឹងរំភើបទៅជាការខកចិត្ត? ចុះបើខ្ញុំនិយាយខុស? អ្វីក៏ដោយគឺអាចធ្វើទៅបាន។ ប៉ុន្តែបើអ្នកចង់ធ្វើវាធ្វើហើយកុំស្ទាក់ស្ទើរពេក។

ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានមានប្រសាសន៍ថា “វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គឺអនុវត្តការងារធំៗ និងលំបាកខ្លាំង ការងារខ្លះពិបាកដូចរំកិលភ្នំ និងបំពេញសមុទ្រ។ កិច្ចការលំបាកយើងត្រូវរួមគ្នា ការងារកាន់តែលំបាក និងធំ យើងត្រូវរួមគ្នា បើមនុស្សរាប់លាននាក់មើលទៅក្នុងទិសដៅតែមួយ ទោះការងារលំបាក ឬធំយ៉ាងណាក៏អាចធ្វើបាន”។

ចង់ពិនិត្យមើលគោលការណ៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀន

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបាននិយាយថា ខ្លួនបានទទួលមតិជាង 6,500 ពីសាលាមត្តេយ្យសិក្សា ការអប់រំទូទៅ ការអប់រំបន្ត ការអប់រំឯកទេស មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ និងសាកលវិទ្យាល័យ។

សម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ការអប់រំទូទៅ និងការអប់រំបន្ត មតិបានផ្តោតលើក្រុមធំៗនៃបញ្ហាដូចជា៖ ការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 (ការបង្រៀនមុខវិជ្ជារួមបញ្ចូលគ្នា ការរៀបចំគ្រូ រៀបចំការប្រកួតនៅក្នុងសាលារៀន។ល។); គោលនយោបាយរបស់គ្រូបង្រៀន (ប្រាក់បៀវត្សរ៍ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ អាយុចូលនិវត្តន៍របស់គ្រូមត្តេយ្យសិក្សា...); លក្ខខណ្ឌការងាររបស់បុគ្គលិកបង្រៀន (សាលារៀន សម្ភារៈបរិក្ខារបង្រៀន ប្រព័ន្ធកុំព្យូទ័រ លំនៅឋានសាធារណៈ។ល។)។

សំយោគមតិរបស់គ្រូបង្រៀន លោកបណ្ឌិត ង្វៀន ង៉ុកអាន ប្រធានសហភាពពាណិជ្ជកម្មអប់រំវៀតណាមបានមានប្រសាសន៍ថា តាមរយៈការពិនិត្យឡើងវិញនូវមត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំទូទៅ មានបញ្ហាទូទៅមួយចំនួន។

ក្នុងក្រុមខ្លឹមសារដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីរបប និងគោលនយោបាយ មានមតិជាច្រើន ជូនពរឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រី ពិចារណាអំពីរបប និងគោលនយោបាយសម្រាប់គ្រូបង្រៀនជាទូទៅ ដើម្បីធានាដល់ការរស់នៅរបស់ពួកគេ ជាពិសេសអ្នកដែលធ្វើការនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល ដាច់ស្រយាល និងជួបការលំបាក។ មតិខ្លះបារម្ភពីប្រាក់បៀវត្សរ៍ក្រោយបញ្ចប់ការបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យ ចំណាត់ថ្នាក់ប្រាក់ខែតាមមុខតំណែង...

Đối thoại của Bộ trưởng GD&ĐT với giáo viên: Nóng vấn đề chế độ chính sách và mức lương nhà giáo

គណៈប្រតិភូដែលចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ។ (ប្រភព៖ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល)

មតិលើកឡើងថា បច្ចប្បន្នប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀននៅមានកម្រិតទាបនៅឡើយ បើធៀបនឹងជីវភាពរស់នៅរបស់សង្គមទាំងមូល ដែលនាំឱ្យគ្រូបង្រៀនជាច្រើនត្រូវចំណាយពេលធ្វើការបន្ថែមម៉ោងក្រៅថ្នាក់។ ពីទីនោះ វាកំណត់ពេលវេលាសម្រាប់ការសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងការកែលម្អខ្លួនឯង ដើម្បីបង្កើនជំនាញ និងវិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្លួន។ ជាមួយគ្នានេះ ប្រាក់ខែទាប មិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ចំណាយលើការរស់នៅ គឺជាហេតុផលមួយដែលធ្វើឱ្យគ្រូបង្រៀនជាច្រើនចង់ឈប់ពីការងារ ហើយបានលាឈប់ពីការងារដើម្បីងាកទៅរកអាជីពផ្សេងទៀត។

TS ង្វៀន ង៉ុកអាន បានអះអាងថា តាមពិត គ្រូបង្រៀនជាច្រើនដែលបន្តអាជីពនេះ ក៏ត្រូវធ្វើការងារជាច្រើនផ្សេងទៀត ដើម្បីធានាដល់អាយុជីវិតរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើរដ្ឋមិនមានគោលនយោបាយគាំទ្រទាន់ពេលវេលាទេ ចំនួនគ្រូបង្រៀនដែលឈប់ពីការងារនាពេលខាងមុខអាចនឹងកើនឡើង។ គ្រូបង្រៀនទាំងអស់ចង់បានដំណោះស្រាយដើម្បីជួយបង្កើនប្រាក់ចំណូលរបស់ពួកគេ ដូច្នេះពួកគេអាចលះបង់ខ្លួនឯងទាំងស្រុងក្នុងការបង្រៀន។

តំណាងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានប្រសាសន៍ថា មតិ និងព័ត៌មានទាំងនេះ ដែលប្រមូលបានពីព្រឹត្តិការណ៍នេះ គឺជាមូលដ្ឋានដ៏សំខាន់សម្រាប់ក្រសួងក្នុងការបន្តគោលនយោបាយ និងរបបដ៏ល្អឥតខ្ចោះ និងធ្វើសមកាលកម្មនូវដំណោះស្រាយការគ្រប់គ្រង និងការដឹកនាំដែលសមស្របទៅនឹងការពិត។ អាស្រ័យហេតុនេះ អភិវឌ្ឍក្រុមគ្រូបង្រៀន អ្នកគ្រប់គ្រង និងនិយោជិតក្នុងវិស័យអប់រំ ធានានូវលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ក្រុមដើម្បីអនុវត្តភារកិច្ចនៃការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ប្រភព