- ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៦ កាន់តែខិតជិតមកដល់ហើយ។ នៅក្នុងខេត្តនេះ សិស្សថ្នាក់ទី១២ ជាង ៩០០០នាក់ បានចូលដល់ដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃការប្រឡងឡើងវិញ បន្ទាប់ពីការរៀបចំចំណេះដឹង ការអនុវត្តជំនាញ ការស្ទង់មតិ និងការប្រឡងសាកល្បងជាច្រើនខែដោយសាលារៀន ដើម្បីត្រៀមសម្រាប់ការប្រឡងផ្តាច់ព្រ័ត្រដ៏សំខាន់នេះ។
ចាប់តាំងពីដើមឆមាសទីពីរមក វិទ្យាល័យនានាក្នុងខេត្តបានពិនិត្យឡើងវិញនូវខ្លឹមសារកម្មវិធីសិក្សា បង្កើតផែនការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ដំណាក់កាលនីមួយៗ និងតាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវរចនាសម្ព័ន្ធនៃសំណួរប្រឡងគំរូពី ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET)។ ឆ្នាំសិក្សានេះ វិទ្យាល័យ Cao Loc មានសិស្សថ្នាក់ទី១២ ចំនួន ៥៤៧នាក់ ហើយការរៀបចំប្រឡងត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈការវាយតម្លៃ និងការកែតម្រូវជាបន្តបន្ទាប់។ បន្ទាប់ពី MOET បានប្រកាសពីសំណួរប្រឡងគំរូ នាយកដ្ឋានមុខវិជ្ជាបានរៀបចំការវិភាគសំណួរ អនុវត្តការដោះស្រាយសំណួរទាំងនោះ បង្កើតប្រព័ន្ធសំណួរសមមូល និងបញ្ចូលវាទៅក្នុងវគ្គពិនិត្យឡើងវិញ។ សាលាបានរៀបចំការប្រឡងសាកល្បងចំនួន ៣ លើក និងការប្រឡងសាកល្បងតាមអ៊ីនធឺណិតចំនួន ៣ លើកសម្រាប់គ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់។ លទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិនីមួយៗត្រូវបានវិភាគលម្អិតដើម្បីព្យាករណ៍ពីសក្តានុពលបញ្ចប់ការសិក្សារបស់សិស្សម្នាក់ៗ ដោយហេតុនេះកែសម្រួលផែនការពិនិត្យឡើងវិញ ផ្តល់ដំបូន្មានអំពីវិធីសាស្រ្តសិក្សាសមស្រប និងជូនដំណឹងដល់ក្រុមគ្រួសារឱ្យសហការក្នុងការគាំទ្រសិស្ស។

លោកស្រី ង្វៀន ទុយយ៉េត ឈីញ នាយិកាសាលាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ កៅឡុក បានមានប្រសាសន៍ថា “ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីទទួលបានឯកសារប្រឡងគំរូពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សាលាបានដឹកនាំនាយកដ្ឋានមុខវិជ្ជានានា វិភាគ និងដោះស្រាយឯកសារប្រឡងគំរូ និងបង្កើតឯកសារប្រឡងគំរូសមមូល។ គ្រូបង្រៀនត្រូវបានតម្រូវឱ្យរៀបចំវគ្គអនុវត្តសម្រាប់សិស្សានុសិស្សធ្វើ កែតម្រូវ និងវិភាគឯកសារប្រឡងក្នុងអំឡុងពេលពិនិត្យមេរៀន។ បន្ទាប់ពីការប្រឡងសាកល្បងនីមួយៗ សាលាបានវាយតម្លៃលទ្ធផល កំណត់ចំណុចដែលសិស្សខ្សោយ និងកែសម្រួលផែនការពិនិត្យឡើងវិញតាមនោះ”។
ខណៈពេលដែលដំណាក់កាលដំបូងផ្តោតលើការពង្រឹងចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន ដំណាក់កាលនៃការរៀបចំប្រឡងនេះបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាការជំរុញចុងក្រោយ ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើជំនាញប្រឡង និងដោះស្រាយបញ្ហាខ្សោយ។ នៅវិទ្យាល័យអន្តេវាសិកដ្ឋានជនជាតិភាគតិចខេត្ត ការរៀបចំប្រឡងបានចាប់ផ្តើមនៅដើមឆ្នាំសិក្សាដោយណែនាំសិស្សក្នុងការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាប្រឡង និងកំណត់គោលដៅចូលរៀនដើម្បីបង្កើតផែនការសិក្សាសមស្រប។ បន្ថែមពីលើថ្នាក់ពេលព្រឹកធម្មតា សិស្សទទួលបានវគ្គពិនិត្យឡើងវិញយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់នៅពេលរសៀល និងពេលល្ងាចសម្រាប់មុខវិជ្ជាសំខាន់ៗ។ ផាម ក្វៀនជី ជាសិស្សថ្នាក់ទី 12A1 បានចែករំលែកថា៖ «គ្រូបង្រៀនរបស់យើងពិនិត្យឡើងវិញនូវចំណេះដឹងនីមួយៗ ចាប់ពីការពង្រឹងគោលគំនិតរហូតដល់ការអនុវត្តជំនាញ និងសំណួរប្រឡង។ ពួកគេក៏លើកទឹកចិត្តយើងជាប្រចាំផងដែរ ដោយជួយយើងរក្សាផ្នត់គំនិតសម្រាក និងមានទំនុកចិត្តមុនពេលប្រឡង»។
រួមជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សិស្សានុសិស្ស បុគ្គលិកបង្រៀនកំពុងគាំទ្រដោយផ្ទាល់ដល់ពួកគេនៅក្នុងដំណាក់កាលចុងក្រោយនេះ។ តាមរយៈវគ្គបណ្តុះបណ្តាល ការសង្កេតក្នុងថ្នាក់រៀន និងការចែករំលែកបទពិសោធន៍លើការរៀបចំប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ ដែលរៀបចំដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រូបង្រៀនមកពីសាលាផ្សេងៗគ្នាមានឱកាសធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពវិធីសាស្រ្តបង្រៀនរបស់ពួកគេ យល់ដឹងពីរចនាសម្ព័ន្ធប្រឡង និងចែករំលែកបទពិសោធន៍រៀបចំប្រឡងដែលសមស្របសម្រាប់ក្រុមសិស្សផ្សេងៗគ្នា។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀន គ្រូបង្រៀនផ្តោតលើការធ្វើប្រព័ន្ធចំណេះដឹង ការកែតម្រូវសំណួរប្រភេទផ្សេងៗគ្នា ការណែនាំសិស្សអំពីជំនាញប្រឡង ការគ្រប់គ្រងពេលវេលា និងការដោះស្រាយប្រភេទសំណួរទូទៅ។ នៅខាងក្រៅថ្នាក់រៀន គ្រូបង្រៀនជាច្រើនបន្តគាំទ្រសិស្សតាមរយៈក្រុមពិភាក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត ការចាត់តាំងកិច្ចការសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងឆ្លើយសំណួរអំពីការលំបាកដែលនៅសេសសល់។

អ្នកស្រី ង្វៀន ធី ថាញ់ ទួន គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅវិទ្យាល័យដុងដាំង បានមានប្រសាសន៍ថា “នាយកដ្ឋានមុខវិជ្ជាបានបង្កើតធនាគារសំណួរ និងបានធ្វើការពិនិត្យឡើងវិញយ៉ាងម៉ត់ចត់មុនពេលដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់។ ក្រៅពីការពង្រឹងចំណេះដឹង គ្រូបង្រៀនផ្តោតលើការណែនាំសិស្សក្នុងការបំផុសគំនិត ជជែកវែកញែក សរសេរកថាខណ្ឌ និងសរសេរអត្ថបទ ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចប្រើប្រាស់សមត្ថភាពរបស់ពួកគេបានល្អបំផុតនៅក្នុងការប្រឡង”។
រួមជាមួយនឹងដំណើរការពិនិត្យឡើងវិញ សាលារៀនបានបញ្ចប់ការផ្សព្វផ្សាយបទបញ្ជាប្រឡង ការណែនាំអំពីការចុះឈ្មោះ និងព័ត៌មានផ្សេងទៀតទាក់ទងនឹងការរៀបចំការប្រឡង។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន សិស្សថ្នាក់ទី១២ ១០០% នៅក្នុងខេត្តបានបញ្ចប់ការចុះឈ្មោះប្រឡងរបស់ពួកគេនៅលើប្រព័ន្ធរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ សេចក្តីណែនាំពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងពេញលេញដល់មន្ត្រី គ្រូបង្រៀន សិស្ស និងឪពុកម្តាយ។
នៅពេលដែលថ្ងៃប្រឡងខិតជិតមកដល់ សម្ពាធផ្លូវចិត្តគឺជៀសមិនរួចសម្រាប់សិស្សជាច្រើន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីការរៀបចំអស់រយៈពេលជាច្រើនខែ ដោយមានការគាំទ្រពីសាលារៀន គ្រូបង្រៀន និងក្រុមគ្រួសារ សិស្សភាគច្រើនបានក្លាយជាមនុស្សសកម្មជាងមុនក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ និងមានផ្នត់គំនិតដែលមានស្ថេរភាពជាងមុនមុនពេលប្រឡង។ វគ្គពិនិត្យឡើងវិញចុងក្រោយនៅតែកំពុងធ្វើឡើងនៅតាមសាលារៀននានាទូទាំងខេត្ត ដោយបំពេញបំណែកចុងក្រោយនៃល្បែងផ្គុំរូបទាក់ទងនឹងចំណេះដឹង ជំនាញ និងផ្នត់គំនិត ដើម្បីឱ្យសិស្សថ្នាក់ទី១២ ជាង ៩០០០ នាក់អាចចូលរួមការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យឆ្នាំ ២០២៦ ដោយយកឈ្នះលើព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់នេះនៅក្នុងជីវិតសិស្សរបស់ពួកគេ។
ប្រភព៖ https://baolangson.vn/vung-tam-truc-ngay-thi-5093875.html







Kommentar (0)