នៅក្នុងបទសម្ភាសន៍នេះ លោក មិញ បានចែករំលែកអំពីដំណើរនៃការអភិវឌ្ឍ chatbot បញ្ហាប្រឈមដែលបានជួបប្រទះ ក៏ដូចជា ក្តីស្រមៃនាពេលអនាគត របស់លោក និងក្រុមរបស់លោក ។
ជំរាបសួរ ទឿងមិញ! តើអ្នកអាចចែករំលែកអ្វីដែលជម្រុញទឹកចិត្តអ្នក និងក្រុមរបស់អ្នកឱ្យបង្កើត chatbot នេះបានទេ?
គំនិតនេះបានកើតចេញពីដំណើរកម្សាន្តស្ម័គ្រចិត្តទៅកាន់ខេត្តភ្នំភាគខាងជើងក្នុងអំឡុងពេលបុណ្យតេត (បុណ្យចូលឆ្នាំចិន)។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃដំណើរកម្សាន្តទាំងនោះ ខ្ញុំបានជួបនិស្សិតស្រីជាច្រើនមកពីក្រុមជនជាតិភាគតិចដែលប្រឈមមុខនឹងស្ថានភាពលំបាក។ ទោះបីជាមានភាពវៃឆ្លាត និងឧស្សាហ៍ព្យាយាមក៏ដោយ ក៏ពួកគេខ្វះព័ត៌មានជាមូលដ្ឋានអំពីសុខភាព ចិត្តវិទ្យា និងការណែនាំផ្នែកសិក្សា។ ខ្ញុំបានដឹងថា ខណៈពេលដែលអង្គការជាច្រើនបានផ្តល់ការគាំទ្រផ្នែកសម្ភារៈ ពួកគេខ្វះចំណេះដឹង និងព័ត៌មានដែលពាក់ព័ន្ធនឹងតម្រូវការពិតរបស់ពួកគេ។ នេះបានជំរុញទឹកចិត្តខ្ញុំ និងក្រុមរបស់ខ្ញុំឱ្យបង្កើត chatbot ដែលអាចចូលប្រើបានជាពិសេសសម្រាប់និស្សិតស្រីនៅតំបន់ភ្នំ។
លេខាធិការគណៈកម្មាធិការកណ្តាលនៃសហភាពយុវជន និងជាប្រធានក្រុមប្រឹក្សាកណ្តាលនៃយុវជនត្រួសត្រាយផ្លូវ លោក ង្វៀន ផាម យី ត្រាង (ស្លៀកអាវអាវដៃពណ៌ខៀវ) ជាមួយក្រុមស្រាវជ្រាវនៃគម្រោង "មិត្តបញ្ញាសិប្បនិម្មិតរបស់និស្សិតស្រី" នៅខាងក្រៅសមាជ "កូនល្អរបស់ពូហូ" លើកទី ១៥ នៃទីក្រុង ហាណូយ ។
ដូច្នេះ តើ ដំណើររបស់អ្នក និងមិត្តរួមក្រុម ក្នុងការអភិវឌ្ឍ chatbot នេះ មានលក្ខណៈបែប ណា ? ជាពិសេស តើអ្នក និងក្រុមរបស់អ្នកបានជួបប្រទះការលំបាកអ្វីខ្លះ?
យើងបានប្រើប្រាស់វេទិកា ZeroChat របស់ VedaX ដើម្បីបង្កើត chatbot នេះ។ ដំបូងយើងបានប្រមូល និងសម្អាតទិន្នន័យ បន្ទាប់មកបញ្ចូលវាទៅក្នុងគំរូ RAG ដើម្បីឱ្យ chatbot អាចស្វែងរក និងផ្តល់ចម្លើយប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ កំណែដំបូងគឺ Callbot ដែលក្រោយមកត្រូវបានអភិវឌ្ឍទៅជា Chatbot។ បញ្ហាប្រឈមដ៏ធំបំផុតគឺការធ្វើឱ្យខ្លឹមសារ chatbot ងាយយល់ និងត្រឹមត្រូវ ខណៈពេលដែលនៅតែធ្វើឱ្យអ្នកប្រើប្រាស់មានអារម្មណ៍ស្រួលក្នុងអំឡុងពេលសន្ទនា។
ដូច្នេះចុះយ៉ាងណាចំពោះ chatbots របស់... តើអ្នកបានផ្តល់ព័ត៌មានអ្វីខ្លះដល់សិស្សស្រី? តើមានមតិប្រតិកម្មអ្វីខ្លះពីអ្នកប្រើប្រាស់?
បច្ចុប្បន្ន chatbot នេះផ្តោតលើវិស័យបីយ៉ាង៖ ការអប់រំ ផ្លូវភេទ សុខភាពផ្លូវចិត្ត និងការរៀនសូត្រ។ ដើម្បីចូលប្រើ chatbot នេះ និស្សិតស្រីអាចប្រើប្រាស់តំណភ្ជាប់នេះ៖ https://zerophone.us/customerEmbed/bvte/sk_KKhRGRVPBUCFxM2MMf2qtgDntDy8ElJkuCXfZC3ZvKBSTQgA6E2rHnXaquWmkw ដើម្បីជជែកគ្នាតាមរយៈការហៅទូរសព្ទ។ លើសពីនេះ យើងក៏មានគេហទំព័រមួយដើម្បីណែនាំគម្រោងនេះបន្ថែមទៀត៖ https://hotronusinh.org/។
ដំបូងឡើយ អ្នកប្រើប្រាស់ជាច្រើនមានការស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការនិយាយជាមួយ AI ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីមួយរយៈ ពួកគេមានអារម្មណ៍ស្រួលជាងមុន។ ចំនួនសំណួរ និងភាពញឹកញាប់នៃអន្តរកម្មក៏កើនឡើងផងដែរ។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន មតិប្រតិកម្មមានភាពវិជ្ជមានណាស់។ អ្នកប្រើប្រាស់តែងតែសួរអំពីប្រធានបទដូចជា អាហារូបត្ថម្ភ ការចម្អិនអាហារ និងការថែទាំសុខភាព។
តើ អ្នក អាច ធានាយ៉ាងដូចម្តេចថា ព័ត៌មានដែលផ្តល់ដោយ chatbot គឺត្រឹមត្រូវ និងសមស្របតាមអាយុសម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់?
យើងតែងតែខិតខំធានាថា chatbot របស់យើងមិនត្រឹមតែងាយស្រួលប្រើប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងផ្តល់នូវខ្លឹមសារត្រឹមត្រូវផងដែរ។ ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការកសាងទិន្នន័យ យើងបានសហការជាមួយលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Tang Ky Ninh ដើម្បីពិនិត្យ និងជ្រើសរើសព័ត៌មាន ដោយធានាថា chatbot ផ្តល់ចំណេះដឹងដែលមានសុវត្ថិភាព និងពាក់ព័ន្ធ។
នាពេលអនាគត អង្គការ តើអ្នកមានគម្រោងបន្ថែមមុខងារថ្មីៗណាមួយទៅក្នុង chatbot ដែរឬទេ?
យើងមានគម្រោងអភិវឌ្ឍមុខងារពហុភាសា មិនត្រឹមតែជាភាសាវៀតណាមប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជាភាសាអង់គ្លេស និងភាសាជនជាតិភាគតិចមួយចំនួនដែលពេញនិយមដូចជា ថៃ និងម៉ុង។ ការបន្ថែមភាសានឹងជួយឱ្យ chatbot ទៅដល់សិស្សនៅតំបន់ជាក់លាក់កាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ លើសពីនេះ យើងសង្ឃឹមថានឹងអភិវឌ្ឍមុខងារអានអត្ថបទ និងពន្យល់ ដើម្បីជួយសិស្សស្រីនៅតំបន់ភ្នំសិក្សាឱ្យកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។
តើអ្នកគិតថាបច្ចេកវិទ្យា AI អាចផ្លាស់ប្តូររបៀបដែលក្មេងស្រីនៅតំបន់ភ្នំទទួលបាន ការអប់រំ យ៉ាងដូចម្តេច ?
យើងជឿជាក់ថា បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) គឺជាស្ពានដ៏មានឥទ្ធិពលមួយរវាងតំបន់ដែលពិបាកទៅដល់ និងប្រភពចំណេះដឹង។ សម្រាប់សិស្សស្រីនៅតំបន់ដាច់ស្រយាលដែលប្រឈមមុខនឹងឧបសគ្គក្នុងការសិក្សា បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) អាចផ្តល់ជាដៃគូស្តាប់ 24/7 ដែលតែងតែត្រៀមខ្លួនជួយ និងលើកទឹកចិត្តដោយមិនចាំបាច់វិនិច្ឆ័យ។
សូមអរគុណសម្រាប់ការចែករំលែកព័ត៌មានដ៏មានប្រយោជន៍បែបនេះ! ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នក និងក្រុមរបស់អ្នកទទួលបានជោគជ័យជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុងគម្រោងនាពេលខាងមុខរបស់អ្នក!
សូមអរគុណ កាសែតនារីវៀតណាម! ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានចែករំលែកក្តីស្រមៃរបស់ខ្ញុំក្នុងការអនុវត្តចំណេះដឹងដែលខ្ញុំបានរៀនដើម្បីបង្កើតមូលនិធិមួយដើម្បីគាំទ្រដល់សិស្សស្រីនាពេលអនាគត ដោយផ្តល់ជំនួយជាក់ស្តែងបន្ថែមទៀតដល់សិស្សស្រីនៅតំបន់ភ្នំ។
ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/phat-develop-chatbot-support-female-students-in-highland-regions-20250509105709211.htm
Kommentar (0)