ការអភិវឌ្ឍក្រុមអ្នកផលិតខ្សែភាពយន្តវ័យក្មេងនៅទីក្រុងហូជីមិញ។

យោងតាមលោកស្រី ង្វៀន ធីថាញ់ ធុយ អនុប្រធានមន្ទីរវប្បធម៌ និងកីឡាទីក្រុងហូជីមិញ ការគាំទ្រអ្នកផលិតខ្សែភាពយន្តវ័យក្មេងគឺជាផ្នែកមួយនៃយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍រយៈពេលវែងរបស់ទីក្រុងហូជីមិញ។ នៅក្នុងយុទ្ធសាស្ត្រនេះ ការប្រកួតប្រជែងដូចជា "ភាសាវៀតណាម" បម្រើជា "ចំណុចទំនាក់ទំនង" ដើម្បីស្វែងរកទេពកោសល្យ។ ខណៈពេលដែលការបណ្តុះបណ្តាល ការណែនាំ និងយន្តការភ្ជាប់ទីផ្សារនឹងក្លាយជា "ផ្លូវ" សម្រាប់ទេពកោសល្យទាំងនោះដើម្បីបន្តអភិវឌ្ឍ។

ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសិក្ខាសាលាភាពយន្ត "តួនាទីរបស់អ្នកផលិតភាពយន្តវ័យក្មេងក្នុងការដាក់ទីតាំងរោងកុនវៀតណាម" នៅក្នុងពិធីបើកការប្រកួតភាពយន្តខ្លីវៀតណាម - វៀតណាម ២០២៦ នៅថ្ងៃទី ១៦ ខែឧសភា វិចិត្រករប្រជាជន ង្វៀន ធី ថាញ់ ធុយ អនុប្រធានមន្ទីរវប្បធម៌ និងកីឡាទីក្រុងហូជីមិញ - ដោយមានទស្សនៈរបស់អ្នកដែលពាក់ព័ន្ធដោយផ្ទាល់ក្នុងការកសាងឯកសារសម្រាប់ទីក្រុងហូជីមិញដើម្បីចូលរួមជាមួយបណ្តាញទីក្រុងច្នៃប្រឌិតរបស់អង្គការយូណេស្កូក្នុងវិស័យភាពយន្ត - បានដាក់ស្នើឯកសារស្តីពីការអភិវឌ្ឍក្រុមអ្នកផលិតភាពយន្តវ័យក្មេងក្នុងបរិបទនៃឧស្សាហកម្មភាពយន្តវៀតណាមដែលកំពុងមានភាពរស់រវើកកាន់តែខ្លាំងឡើង។ កាសែត ថាញ់នៀន សូមបង្ហាញដោយគោរពនូវឯកសារនេះជាការលើកទឹកចិត្ត និងក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់ជំនាន់ថ្មីនៃអ្នកផលិតភាពយន្តវៀតណាមដែលមានភាពច្នៃប្រឌិត។

វិចិត្រករប្រជាជន ង្វៀនធីថាញ់ធុយ អនុប្រធានមន្ទីរវប្បធម៌ និងកីឡាទីក្រុងហូជីមិញ។

រូបថត៖ មន្ទីរវប្បធម៌ និងកីឡាក្រុងហូជីមិញ

ជាបឋម ក្នុងនាមមន្ទីរវប្បធម៌ និងកីឡាទីក្រុងហូជីមិញ ខ្ញុំសូមអបអរសាទរដល់កាសែត ថាញ់នៀន និងដៃគូរបស់ខ្លួន ដែលបានបន្តរៀបចំការប្រកួតប្រជែងភាពយន្តខ្លីវៀតណាម ឆ្នាំ ២០២៦។ នេះគឺជាគំនិតផ្តួចផ្តើមដ៏មានអត្ថន័យមួយ ដែលបង្កើតកន្លែងទំនេរបន្ថែមទៀតសម្រាប់អ្នកផលិតភាពយន្តវ័យក្មេងក្នុងការពិសោធន៍ រៀបរាប់រឿងរ៉ាវរបស់ពួកគេ ទៅដល់សាធារណជន និងចូលទៅក្នុងឧស្សាហកម្មភាពយន្តអាជីពបន្តិចម្តងៗ។

ចាប់តាំងពីរដូវកាលមុនមក ការប្រកួតប្រជែងនេះបានបង្ហាញសញ្ញាគួរឱ្យលើកទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំង៖ ខ្សែភាពយន្តខ្លីមិនមែនគ្រាន់តែជាការប៉ុនប៉ងលើកដំបូង ឬប្រភេទពិសោធន៍នោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏អាចក្លាយជាកន្លែងមួយដើម្បីស្វែងរកទេពកោសល្យ បណ្តុះភាសាភាពយន្តថ្មីៗ និងភ្ជាប់អ្នកបង្កើតជំនាន់ក្រោយជាមួយទីផ្សារ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងពិធីបុណ្យភាពយន្ត។ ភាពជោគជ័យនៃស្នាដៃដែលកើតចេញពីការប្រកួតប្រជែងនេះគឺជាភស្តុតាងដ៏ច្បាស់លាស់ដែលបង្ហាញថា វេទិកាភាពយន្តខ្លីអាចបើកដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយសម្រាប់អ្នកផលិតខ្សែភាពយន្តវ័យក្មេង។

១. ទីក្រុងហូជីមិញ និងតម្រូវការក្នុងការកសាងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីឧស្សាហកម្មភាពយន្តវ័យក្មេង។

ទីក្រុងហូជីមិញបច្ចុប្បន្នកំពុងចូលដល់ដំណាក់កាលថ្មីមួយនៃការអភិវឌ្ឍសម្រាប់ឧស្សាហកម្មភាពយន្ត និងវប្បធម៌របស់ខ្លួន។ ការត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាទីក្រុងច្នៃប្រឌិតក្នុងវិស័យភាពយន្តមិនត្រឹមតែជាប្រភពនៃមោទនភាពប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាការទទួលខុសត្រូវផងដែរ។ ចំណងជើងនេះទាមទារឱ្យទីក្រុងអភិវឌ្ឍរោងកុនជាប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីដែលរួមបញ្ចូលភាពច្នៃប្រឌិត ការបណ្តុះបណ្តាល ផលិតកម្ម សាធារណជន ទីផ្សារ ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងយន្តការ និងគោលនយោបាយសមស្រប។

នេះក៏បង្ហាញផងដែរថា ប្រសិនបើយើងចង់ឱ្យទីក្រុងហូជីមិញក្លាយជាទីក្រុងភាពយន្តពិតប្រាកដ យើងមិនអាចពឹងផ្អែកលើខ្សែភាពយន្តធំៗ ព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗ ឬផលិតករល្បីៗនោះទេ។ ទីក្រុងភាពយន្តត្រូវតែចាប់ផ្តើមជាមួយយុវជន ជាមួយនឹងខ្សែភាពយន្តខ្លីៗ ជាមួយសាលារៀន ជាមួយសហគមន៍ច្នៃប្រឌិត ជាមួយនឹងគំនិតតូចៗថ្មីៗ ដែលមានសក្តានុពលក្នុងការជំរុញអ្នកផលិតខ្សែភាពយន្តជំនាន់ថ្មី។

ដូច្នេះ ប្រធានបទនៃការគាំទ្រអ្នកផលិតខ្សែភាពយន្តវ័យក្មេងនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ មិនមែនគ្រាន់តែជាការប្រកួតប្រជែងនោះទេ ប៉ុន្តែវាជាផ្នែកមួយនៃយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍រយៈពេលវែងរបស់ទីក្រុងហូជីមិញ។ នៅក្នុងយុទ្ធសាស្ត្រនេះ ការប្រកួតប្រជែងដូចជា វៀតណាមឆ្នាំ ២០២៦ បម្រើជា "ចំណុចទំនាក់ទំនង" ដំបូងដើម្បីស្វែងរកទេពកោសល្យ។ ខណៈពេលដែលការបណ្តុះបណ្តាល ការណែនាំ ការចាក់បញ្ចាំង ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងយន្តការភ្ជាប់ទីផ្សារនឹងក្លាយជា "ផ្លូវ" សម្រាប់ទេពកោសល្យទាំងនោះដើម្បីបន្តអភិវឌ្ឍ។

ការប្រកួតភាពយន្តខ្លី វៀតណាម ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាគំនិតផ្តួចផ្តើមជាក់ស្តែង និងមានអត្ថន័យមួយ ដែលបង្កើតកន្លែងទំនេរបន្ថែមទៀតសម្រាប់អ្នកផលិតភាពយន្តវ័យក្មេងក្នុងការរៀបរាប់រឿងរ៉ាវរបស់ពួកគេ និងចូលទៅក្នុងឧស្សាហកម្មភាពយន្តអាជីពបន្តិចម្តងៗ។

រូបថត៖ ញ៉ាត់ ធីញ

២. វេទិកាគោលនយោបាយសំខាន់ៗមួយចំនួនដែលក្រុងកំពុងឆ្ពោះទៅរក

ក្នុងរយៈពេលកន្លងមកនេះ ទីក្រុងនេះបាននិងកំពុងធ្វើឱ្យមូលដ្ឋានគ្រឹះគោលនយោបាយសំខាន់ៗសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍឧស្សាហកម្មវប្បធម៌ រួមទាំងភាពយន្តផងដែរ។ ទិសដៅរបស់ទីក្រុងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍឧស្សាហកម្មវប្បធម៌រហូតដល់ឆ្នាំ ២០៣០ បានកំណត់ភាពយន្តជាវិស័យសំខាន់មួយ រួមជាមួយនឹងសិល្បៈសម្តែង សិល្បៈល្អ ការថតរូប ការតាំងពិព័រណ៍ ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម ទេសចរណ៍វប្បធម៌ ម៉ូដ និងវិស័យច្នៃប្រឌិតផ្សេងៗទៀត។

លើសពីនេះ យន្តការជាក់លាក់ពីរដ្ឋាភិបាលកណ្តាលសម្រាប់ទីក្រុងហូជីមិញអនុញ្ញាតឱ្យទីក្រុងស្វែងរកមធ្យោបាយដើម្បីកៀរគរធនធានសង្គម ភាពជាដៃគូរវាងរដ្ឋ និងឯកជន និងអភិវឌ្ឍស្ថាប័នវប្បធម៌តាមរបៀបដែលអាចបត់បែនបានកាន់តែច្រើន។ នេះបម្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ស្នើគំរូបន្តិចម្តងៗដើម្បីគាំទ្រដល់អ្នកផលិតខ្សែភាពយន្តវ័យក្មេង៖ ចាប់ពីកន្លែងច្នៃប្រឌិត ទីតាំងថត មន្ទីរពិសោធន៍សរសេរស្គ្រីប កម្មវិធីចាក់បញ្ចាំងខ្សែភាពយន្តនៅសាលារៀន រហូតដល់យន្តការភ្ជាប់អាជីវកម្មឱ្យសហការជាមួយគម្រោងខ្សែភាពយន្តខ្លីៗ។

ទស្សនវិជ្ជា​ដ៏​ទូលំទូលាយ​របស់​ទីក្រុង​គឺថា រដ្ឋ​ដើរតួនាទី​សម្របសម្រួល ណែនាំ និង​ធ្វើ​ឲ្យ​ប្រសើរ​ឡើង ដោយ​បង្កើត​បរិយាកាស​មួយ​ដែល​នីតិវិធី​ចាំបាច់​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​ប្រសើរ​ឡើង។ ខណៈ​ដែល​ប្រព័ន្ធ​ផ្សព្វផ្សាយ សមាគម​វិជ្ជាជីវៈ សាលារៀន អាជីវកម្ម វេទិកា​ឌីជីថល និង​សហគមន៍​ច្នៃប្រឌិត សុទ្ធតែ​ចូលរួម​ដើម្បី​បង្កើត​ប្រព័ន្ធ​អេកូឡូស៊ី​ដែល​បើកចំហរ ស្វាហាប់ និង​មាន​និរន្តរភាព។

៣. ដំណោះស្រាយគាំទ្រជាក់ស្តែងសម្រាប់អ្នកផលិតខ្សែភាពយន្តវ័យក្មេង

ទីមួយ ការគាំទ្រគឺត្រូវការជាចាំបាច់ទាក់ទងនឹងកន្លែងច្នៃប្រឌិត ទីតាំងថត និងនីតិវិធីចូលប្រើប្រាស់។ ការលំបាកចម្បងមួយសម្រាប់ក្រុមការងារភាពយន្តវ័យក្មេងគឺកង្វះខាតលទ្ធភាពចូលទៅកាន់ទីតាំងថតសមស្រប ជាពិសេសកន្លែងសាធារណៈ តំបន់បេតិកភណ្ឌស្ថាបត្យកម្ម តំបន់លំនៅដ្ឋានប្លែកៗ កន្លែងវប្បធម៌ និងទីតាំងដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីអត្តសញ្ញាណរបស់ទីក្រុងហូជីមិញ។ ទីក្រុងកំពុងអភិវឌ្ឍយន្តការបន្តិចម្តងៗដើម្បីគាំទ្រព័ត៌មាន ណែនាំនីតិវិធី និងភ្ជាប់ទីតាំងថតសមស្របសម្រាប់ភាពយន្តខ្លី ភាពយន្តសិស្ស និងគម្រោងឯករាជ្យដែលមានតម្លៃសិល្បៈ អប់រំ និងផ្សព្វផ្សាយសម្រាប់ទីក្រុង។ ជាពិសេស ក្រសួងវប្បធម៌ និងកីឡាបានសហការជាមួយស្ថានទូតបារាំងដើម្បីដាក់ឱ្យដំណើរការមគ្គុទ្ទេសក៍ពីរភាសាជាភាសាអង់គ្លេស-វៀតណាម គឺ " ទីក្រុងហូជីមិញ គោលដៅសម្រាប់ផលិតកម្មភាពយន្ត" ក្នុងឆ្នាំ 2025។ ការបោះពុម្ពផ្សាយនេះផ្តល់នូវព័ត៌មានមូលដ្ឋានដ៏ទូលំទូលាយសម្រាប់តម្រូវការផលិតភាពយន្តនៅក្នុងទីក្រុង។

ទីពីរ ការគាំទ្រក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល ការណែនាំ និងការអភិវឌ្ឍគម្រោងគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់។ អ្នកផលិតខ្សែភាពយន្តវ័យក្មេងត្រូវការច្រើនជាងការផ្តល់មូលនិធិ។ អ្វីដែលសំខាន់ស្មើគ្នានោះគឺ អ្នកណែនាំ បរិយាកាសសិក្សា ឱកាសសម្រាប់ការរិះគន់ស្គ្រីប និងមតិកែលម្អលើការផលិត ការផលិតក្រោយការផលិត សំឡេង ការរក្សាសិទ្ធិ ការចែកចាយឌីជីថល និងយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ការនាំយកស្នាដៃរបស់ពួកគេទៅកាន់សាធារណជន។ ដូច្នេះ បន្ថែមពីលើការប្រកួតប្រជែង ទីក្រុងហូជីមិញនឹងបង្កើតសិក្ខាសាលាភាពយន្តខ្លី មន្ទីរពិសោធន៍អភិវឌ្ឍន៍ស្គ្រីប និងសិក្ខាសាលាស្តីពីការបង្ហាញ ការផលិតឯករាជ្យ ការផលិតក្រោយការផលិត សំឡេង កម្មសិទ្ធិបញ្ញា និងការចែកចាយ។

ទីបី ការគាំទ្រទាក់ទងនឹងការផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មាន ការចាក់បញ្ចាំង និងការផ្សព្វផ្សាយដល់ទស្សនិកជន គឺមានសារៈសំខាន់ណាស់។ សូម្បីតែខ្សែភាពយន្តខ្លីល្អបំផុតក៏ពិបាកនឹងបង្កើតផលប៉ះពាល់ដោយគ្មានបណ្តាញដើម្បីទៅដល់សាធារណជនដែរ។ ការណែនាំស្នាដៃទាំងនេះនៅលើកាសែតអនឡាញ យូធូប ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម ការសន្ទនាភាពយន្ត សាលារៀន មជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌ បណ្ណាល័យ កន្លែងច្នៃប្រឌិត និងព្រឹត្តិការណ៍សហគមន៍ នឹងជួយអ្នកផលិតខ្សែភាពយន្តវ័យក្មេងទទួលបានទស្សនិកជនពិតប្រាកដ មតិប្រតិកម្មពិតប្រាកដ និងទិន្នន័យពិតប្រាកដ។

ទីបួន គាំទ្រដល់ការតភ្ជាប់ធនធានសង្គម និងអាជីវកម្មដៃគូ។ ភាពយន្តគឺជាវិស័យមួយដែលត្រូវការធនធានយ៉ាងច្រើន។ រដ្ឋដើរតួនាទីក្នុងការបង្កើតគោលនយោបាយ ផ្តល់ទិសដៅ និងគាំទ្រដល់បរិយាកាសអភិវឌ្ឍន៍។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាពនៃប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីភាពយន្តវ័យក្មេង ការចូលរួមពីអាជីវកម្ម មូលនិធិសង្គម វេទិកាបច្ចេកវិទ្យា ម៉ាកយីហោ រោងកុន អង្គភាពក្រោយផលិតកម្ម ឧបករណ៍ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងអង្គការអន្តរជាតិ គឺជាការចាំបាច់។

ទីប្រាំ គាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍអត្តសញ្ញាណខ្លឹមសារវៀតណាមក្នុងបរិបទនៃការធ្វើសមាហរណកម្ម។ ប្រធានបទ "វៀតណាម" គឺជាការផ្តល់យោបល់ដ៏ល្អមួយ។ ពីព្រោះនៅក្នុង ពិភពលោក មួយដែលបច្ចេកវិទ្យាផលិតភាពយន្តកាន់តែរីករាលដាល អ្វីដែលធ្វើឱ្យអ្នកផលិតភាពយន្តខុសគ្នាមិនត្រឹមតែកាមេរ៉ា បែបផែនពិសេស ឬថវិកាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងទស្សនៈវប្បធម៌ទៀតផង។ ទីក្រុងហូជីមិញជាជម្រករបស់ជនជាតិភាគតិចចំនួន ៥៤ ដែលបង្កើតជាស្រទាប់នៃការចងចាំជាច្រើននៅក្នុងលំហូរនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ ហើយសហគមន៍វប្បធម៌ក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិជាច្រើនដែលរស់នៅជាមួយគ្នារួមចំណែកក្នុងការបង្កើតសម្ភារៈដ៏សម្បូរបែបសម្រាប់សកម្មភាពច្នៃប្រឌិត។

ការបញ្ចាំងភាពយន្តជាសាធារណៈក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃមហោស្រពភាពយន្តអន្តរជាតិទីក្រុងហូជីមិញ (HIFF)

រូបថត៖ ប៊ីធីស៊ី

៤. គំនិតផ្តួចផ្តើមភាពយន្តសាលារៀន៖ ពីការអភិវឌ្ឍទស្សនិកជនរហូតដល់ការចិញ្ចឹមបីបាច់ទេពកោសល្យ

នៅក្នុងបរិបទនេះ ខ្ញុំជឿជាក់ថា គំនិតផ្តួចផ្តើម ភាពយន្តសាលា - ជាការប្តេជ្ញាចិត្តមួយរបស់ទីក្រុងហូជីមិញ នៅពេលចូលរួមជាមួយបណ្តាញទីក្រុងច្នៃប្រឌិតរបស់អង្គការយូណេស្កូ - គឺជាវិធីសាស្រ្តដ៏សមស្របមួយ ដើម្បីភ្ជាប់ការប្រកួតប្រជែងភាពយន្តខ្លី វៀតណាមឆ្នាំ ២០២៦ ជាមួយនឹងយុទ្ធសាស្ត្ររយៈពេលវែងរបស់ទីក្រុង។ ប្រសិនបើការប្រកួតប្រជែងគឺជាកន្លែងមួយដើម្បីស្វែងរកស្នាដៃ និងទេពកោសល្យថ្មីៗ នោះគំនិតផ្តួចផ្តើមភាពយន្តសាលាគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់រៀបចំទស្សនិកជន និងអ្នកបង្កើតជំនាន់ថ្មីសម្រាប់ឧស្សាហកម្មភាពយន្តរបស់ទីក្រុងហូជីមិញ។

កម្មវិធីភាពយន្តនៅសាលាគួរតែផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវលទ្ធភាពទទួលបានភាពយន្តល្អៗជាមុនសិន។ ទីពីរ គំនិតផ្តួចផ្តើមនេះត្រូវការវិធីសាស្រ្តទូលំទូលាយជាងមុន ដែលរួមបញ្ចូលការអប់រំសោភ័ណភាពភាពយន្ត ការអភិវឌ្ឍជំនាញកោតសរសើរដែលមើលឃើញ ការបណ្ដុះសមត្ថភាពនិទានរឿងដែលមើលឃើញ និងការបង្កើនការយល់ដឹងអំពីវប្បធម៌ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងសង្គមតាមរយៈភាពយន្ត។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាគួរតែបង្កើតបរិយាកាសសុវត្ថិភាពសម្រាប់សិស្សក្នុងការពិសោធន៍ និងបង្កើតភាពយន្តខ្លីៗ។

នៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា រោងកុនសាលារៀនចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការចាក់បញ្ចាំងខ្សែភាពយន្តខ្លីៗដែលបានជ្រើសរើសសមស្របតាមអាយុ បន្ទាប់មកដោយការពិភាក្សាក្រោយការចាក់បញ្ចាំងជាមួយអ្នកដឹកនាំរឿង អ្នករិះគន់ គ្រូបង្រៀន ឬសិល្បករ។ ខ្លឹមសារគួរតែផ្តល់អាទិភាពដល់ស្នាដៃដែលមានតម្លៃមនុស្សធម៌ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីជីវិតគ្រួសារ ជីវិតសាលារៀន ជីវិតទីក្រុង បរិស្ថាន បេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ ជំនាញជីវិត និងស្មារតីពលរដ្ឋ។ នេះជួយសិស្សអភិវឌ្ឍទម្លាប់នៃការមើលខ្សែភាពយន្តដោយគិតគូរ ដោយលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យសួរសំណួរ និងបែងចែករវាងការកម្សាន្តធម្មតា និងស្នាដៃសិល្បៈដ៏មានតម្លៃ។

នៅកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ ជាពិសេសនៅក្នុងសាលារៀនដែលមានជំនាញផ្នែកប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ វិចិត្រសិល្បៈ បច្ចេកវិទ្យា ការរចនា តន្ត្រី ល្ខោន ទេសចរណ៍ វប្បធម៌ និងមនុស្សសាស្ត្រ ការផលិតភាពយន្តនៅសាលារៀនអាចអភិវឌ្ឍទៅជាម៉ូឌុលជាក់ស្តែង៖ ការសរសេរគំនិតភាពយន្តខ្លី ការបង្កើតស្គ្រីប ការថតដោយប្រើឧបករណ៍ទូទៅ ការកែសម្រួលជាមូលដ្ឋាន ការរចនាសំឡេង ការរៀបចំផលិតកម្មខ្នាតតូច ការផ្សព្វផ្សាយស្នាដៃ និងការចាក់បញ្ចាំងជាសាធារណៈ។ វិធីសាស្រ្តនេះជួយឱ្យការផលិតភាពយន្តក្លាយជាភាសាច្នៃប្រឌិតអន្តរវិញ្ញាសា មិនមែនសម្រាប់តែសិស្សសាលាភាពយន្តនោះទេ។

ទាក់ទងនឹងយន្តការ ក្រសួងវប្បធម៌ និងកីឡាអាចសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សហភាពយុវជនក្រុង សមាគមនិស្សិត សាកលវិទ្យាល័យ ភ្នាក់ងារប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ សមាគមវិជ្ជាជីវៈ រោងកុន និងអាជីវកម្មនានា ដើម្បីបង្កើតគំរូសាកល្បង។ នៅដំណាក់កាលដំបូង វិទ្យាល័យ សាកលវិទ្យាល័យ និងមជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌មួយចំនួនដែលមានលក្ខណៈគំរូអាចត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់ការសាកល្បង បន្ទាប់មកវាយតម្លៃប្រសិទ្ធភាពមុនពេលពង្រីក។

តាមពិតទៅ កម្មវិធីភាពយន្តសាលារៀនដែលសមរម្យសម្រាប់ទីក្រុងហូជីមិញអាចរួមបញ្ចូលសមាសធាតុចំនួនបួន៖ ទីមួយ បណ្ណាល័យភាពយន្តខ្លីដែលបានជ្រើសរើសសម្រាប់ការអប់រំ និងការផ្លាស់ប្តូរ; ទីពីរ ស៊េរីនៃការបញ្ចាំងភាពយន្ត និងការសន្ទនានៅតាមសាលារៀន; ទីបី សិក្ខាសាលាស្តីពីការផលិតភាពយន្តខ្លីសម្រាប់សិស្ស; និងទីបួន យន្តការមួយដើម្បីភ្ជាប់ភាពយន្តសាលារៀនដែលលេចធ្លោជាមួយនឹងវេទិកាដូចជា Vietnamese 2026 , មហោស្រពភាពយន្តខ្លីទីក្រុងហូជីមិញ, មហោស្រពភាពយន្តអន្តរជាតិទីក្រុងហូជីមិញ, វេទិកាឌីជីថល និងកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរអន្តរជាតិ។

ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តនេះ រោងកុនសាលារៀនមិនត្រឹមតែបម្រើគោលដៅនៃការអប់រំសិល្បៈប៉ុណ្ណោះទេ។ គំនិតផ្តួចផ្តើមនេះក៏រួមចំណែកដោយផ្ទាល់ដល់គោលដៅសំខាន់ៗចំនួនបីរបស់ទីក្រុងផងដែរ៖ ការអភិវឌ្ឍទស្សនិកជនភាពយន្តដែលមានគុណភាព ការអប់រំធនធានមនុស្សវ័យក្មេងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងការកសាងអត្តសញ្ញាណទីក្រុងហូជីមិញជាទីក្រុងភាពយន្តដ៏ស្វាហាប់ និងបើកចំហ ដែលយុវជនគ្រប់រូបមានឱកាសរៀបរាប់រឿងរ៉ាវរបស់ពួកគេតាមរយៈភាសាដែលមើលឃើញ។

អ្នកផលិតខ្សែភាពយន្តវ័យក្មេងកំពុងទទួលបានឱកាសកាន់តែច្រើនឡើងៗ ដើម្បីអភិវឌ្ឍអាជីពភាពយន្តរបស់ពួកគេ។

រូបថត៖ ញ៉ាត់ ធីញ

៥. ការរំពឹងទុក និងការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះភាពជាដៃគូ

លោកជំទាវ និងលោកស្រី ដើម្បីគាំទ្រដល់អ្នកផលិតភាពយន្តវ័យក្មេងឲ្យបានកាន់តែប្រសើរឡើង យើងត្រូវការវិធីសាស្រ្តរួមមួយ៖ ចាប់ពីគោលនយោបាយ រហូតដល់ការបណ្តុះបណ្តាល ចាប់ពីទីតាំងថត រហូតដល់ការផលិតក្រោយការផលិត ចាប់ពីការប្រកួតប្រជែង រហូតដល់ការចែកចាយ ចាប់ពីប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ រហូតដល់ទីផ្សារ ចាប់ពីសាលារៀន រហូតដល់ទីសាធារណៈ។ ប៉ុន្តែសំខាន់បំផុត យើងត្រូវការជំនឿ៖ យុវជនមិនមែនគ្រាន់តែជាអ្នកស្នងតំណែងនោះទេ ប៉ុន្តែជាកម្លាំងដែលបង្កើតមុខមាត់ថ្មីសម្រាប់ភាពយន្តវៀតណាមដោយផ្ទាល់។

មន្ទីរវប្បធម៌ និងកីឡាទីក្រុងហូជីមិញ សូមកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងចំពោះកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ កាសែតថាញ់នៀន ក្នុងការរៀបចំការប្រកួតភាពយន្តខ្លីវៀតណាម - វៀតណាម ២០២៦។ សកម្មភាពនេះស្របតាមទិសដៅអភិវឌ្ឍន៍ឧស្សាហកម្មវប្បធម៌របស់ទីក្រុង ស្របតាមជំហររបស់ទីក្រុងហូជីមិញជាទីក្រុងច្នៃប្រឌិតក្នុងវិស័យភាពយន្ត និងជាពិសេសស័ក្តិសមសម្រាប់តម្រូវការក្នុងការបង្កើតប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីភាពយន្តបើកចំហរ ស្វាហាប់ យុវវ័យ និងរួមបញ្ចូលគ្នា។

យើងសង្ឃឹមថាការប្រកួតប្រជែងនៅឆ្នាំនេះនឹងមិនត្រឹមតែស្វែងរកខ្សែភាពយន្តខ្លីៗដែលលេចធ្លោប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងស្វែងរកអ្នកដឹកនាំរឿងវ័យក្មេង អ្នកនិពន្ធរឿង អ្នកថតភាពយន្ត អ្នកកាត់ត និងផលិតករដែលមានសក្តានុពលយូរអង្វែងផងដែរ។ យើងក៏រំពឹងផងដែរថា បន្ទាប់ពីការប្រកួតប្រជែង ស្នាដៃល្អបំផុតនឹងបន្តត្រូវបានដាក់តាំងបង្ហាញនៅក្នុងការបញ្ចាំងភាពយន្ត ពិធីបុណ្យភាពយន្ត សកម្មភាពផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌ វេទិកាឌីជីថល និងកន្លែងវប្បធម៌នៅទូទាំងទីក្រុង។

ក្នុងនាមមន្ទីរវប្បធម៌ និងកីឡាទីក្រុងហូជីមិញ យើងខ្ញុំត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីសហការក្នុងការផ្តល់ការណែនាំ ការតភ្ជាប់ និងការសម្របសម្រួលឱកាសនានាក្នុងមុខងារ និងការទទួលខុសត្រូវរបស់យើង។ ហើយយើងខ្ញុំនឹងបន្តផ្តល់ដំបូន្មានដល់ទីក្រុងអំពីយន្តការសមស្រប ដើម្បីគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍវិស័យភាពយន្ត ជាពិសេសវិស័យភាពយន្តយុវជន ភាពយន្តខ្លី និងគំរូច្នៃប្រឌិតថ្មីៗ។

ខ្ញុំជឿជាក់ថា ពីការប្រកួតប្រជែងដូចជា Vietnamese 2026 ពីការចាក់បញ្ចាំងភាពយន្តនៅសាលារៀន ពីសិក្ខាសាលាតូចៗនៅតាមសាលារៀន យើងនឹងបានឃើញអ្នកដឹកនាំរឿងដ៏អស្ចារ្យនាពេលអនាគត។ ហើយពីរឿងរ៉ាវតូចៗរបស់យុវជន ទីក្រុងហូជីមិញនឹងមានរូបភាពកាន់តែច្រើន ការចងចាំកាន់តែច្រើន និងសំឡេងកាន់តែច្រើនដើម្បីចូលរួមចំណែកដល់ផែនទីនៃភាពយន្តវៀតណាម និងអន្តរជាតិ។

សូមជូនពរដល់ការប្រកួតភាពយន្តខ្លីវៀតណាម ឆ្នាំ ២០២៦ ឲ្យទទួលបានជោគជ័យយ៉ាងធំធេង។ សូមឲ្យអ្នកផលិតភាពយន្តវ័យក្មេងរក្សាបាននូវចំណង់ចំណូលចិត្ត សេចក្តីសប្បុរស ភាពច្នៃប្រឌិត និងទំនុកចិត្តជានិច្ចក្នុងការរៀបរាប់រឿងរ៉ាវវប្បធម៌វៀតណាម។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/phat-trien-doi-ngu-lam-phim-tre-tai-tphcm-185260515221555562.htm