ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ ការបង្កើត និងការអភិវឌ្ឍនៃចលនាលើកកម្ពស់ការសិក្សា និងទេពកោសល្យនៅ ខេត្ត Son La បានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជមាន រីករាលដាលយ៉ាងទូលំទូលាយ និងលើកកម្ពស់ស្មារតីនៃការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិតនៅក្នុងគ្រួសារនីមួយៗ។
សមាគមជំរុញការសិក្សាខេត្តសឺនឡា ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ ២០០១ ដែលជាការចាប់ផ្តើមនៃចលនាលើកកម្ពស់ការសិក្សានៅក្នុងខេត្តភ្នំនេះ។ ពេញមួយការអភិវឌ្ឍរបស់ខ្លួន អ្នកដែលធ្វើការក្នុងវិស័យលើកកម្ពស់ការសិក្សា និងទេពកោសល្យ បានផ្សព្វផ្សាយ និងកៀរគរវិភាគទានតូចៗ ដើម្បីផ្តល់មូលនិធិដល់ការលើកទឹកចិត្តការសិក្សានៅតាមភ្នាក់ងារ អង្គភាព និងនៅគ្រប់ភូមិ ភូមិតូច និងស្រុករង ដោយនាំយកចលនានេះទៅកាន់គ្រប់កម្រិតមូលដ្ឋាន ផ្សព្វផ្សាយវាយ៉ាងទូលំទូលាយ និងទទួលបានការគាំទ្រពីសហគមន៍។ បច្ចុប្បន្ន ខេត្តមានសមាគម និងគណៈកម្មាធិការចំនួន ២៦ សម្រាប់លើកកម្ពស់ការសិក្សាដោយផ្ទាល់នៅក្រោមសមាគមខេត្ត សាខាចំនួន ៤.០៦៩ របស់សមាគមសម្រាប់លើកកម្ពស់ការសិក្សានៅតាមភូមិ ភូមិតូច ស្រុករង តំបន់លំនៅដ្ឋាន និងគណៈកម្មាធិការសម្រាប់លើកកម្ពស់ការសិក្សានៅក្នុងភ្នាក់ងារ និងត្រកូល ដែលមានសមាជិកជាង ៣៨០.០០០ នាក់ ស្មើនឹង ២៩% នៃចំនួនប្រជាជនសរុបរបស់ខេត្ត។
ចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2025 ដោយអនុវត្តគំរូរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរជាន់ សមាគមខេត្តសម្រាប់ការលើកកម្ពស់ការសិក្សាបាននិងកំពុងពង្រឹង និងកែលម្អគុណភាពនៃសកម្មភាពរបស់ខ្លួន និងការងាររបស់គណៈកម្មាធិការលើកកម្ពស់ការសិក្សារបស់ខ្លួននៅក្នុងភ្នាក់ងារ សាលារៀន អាជីវកម្ម និងកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធទូទាំងខេត្ត។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ សមាគមកំពុងស្រាវជ្រាវ និងផ្តល់យោបល់យ៉ាងសកម្មលើការបញ្ចប់ការបង្រួបបង្រួម និងការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញរបស់សមាគមសម្រាប់ការលើកកម្ពស់ការសិក្សានៅកម្រិតឃុំ និងសង្កាត់នៅក្នុងត្រីមាសទីមួយនៃឆ្នាំ 2026។
គណៈប្រតិភូនិស្សិតមកពីខេត្ត Son La បានចូលរួមក្នុងពិធីបើកសម្ពោធនៅមជ្ឈមណ្ឌលភាសាជប៉ុន ដែលតំណាងឱ្យមូលនិធិអាហារូបករណ៍ ISSHI-ASAHI។
កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីបង្កើតមូលនិធិអាហារូបករណ៍កំពុងត្រូវបានលើកកម្ពស់យ៉ាងសកម្ម។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន មូលនិធិសរុបនៅក្នុងខេត្តបានឈានដល់ជាង ២៥ ពាន់លានដុង រួមទាំងមូលនិធិអាហារូបករណ៍ To Hieu ដែលមានជាង ១៨ ពាន់លានដុង។ ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងមានប្រសិទ្ធភាពរបស់ខ្លួន សមាគមបានប្រើប្រាស់ការប្រាក់ដែលទទួលបានពីប្រាក់សន្សំដើម្បីផ្តល់អាហារូបករណ៍ ដោយជួយឱ្យមូលនិធិរក្សាដើមទុនចម្បងរបស់ខ្លួន និងអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាពក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ។ ព្រឹត្តិការណ៍ប្រចាំឆ្នាំដូចជា "ខែលើកកម្ពស់ការអប់រំខែកញ្ញា" "ទិវាលើកកម្ពស់ការអប់រំ" និងកម្មវិធីដូចជា "ជួយកុមារទៅសាលារៀន" និង "បុណ្យតេតសម្រាប់កុមារ" បានក្លាយជាទិដ្ឋភាពមនុស្សធម៌ដ៏ស្រស់ស្អាតមួយដែលជាប់ទាក់ទងនឹងការលើកកម្ពស់ការអប់រំ និង ការអប់រំ ដោយទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ និងការគាំទ្រពីសប្បុរសជន អ្នកឧបត្ថម្ភ អង្គការ និងអាជីវកម្មនានា ដោយបង្កើតមូលនិធិមួយដើម្បីផ្តល់អាហារូបករណ៍រាប់ម៉ឺន និងរង្វាន់ជាក់ស្តែងដល់សិស្សមកពីសាវតារដែលមានជីវភាពខ្វះខាត និងបុគ្គលដែលមានទេពកោសល្យក្នុងវិស័យផ្សេងៗ។
ជាពិសេស ការលើកកម្ពស់ការអប់រំបានពង្រីកដល់ថ្នាក់អក្ខរកម្ម ថ្នាក់ភាសាជនជាតិ ថ្នាក់បណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងការផ្ទេរ ចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេស ក្នុងផលិតកម្មនៅមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាសហគមន៍ ដោយជួយប្រជាជននៅតំបន់ដាច់ស្រយាលឱ្យទទួលបានចំណេះដឹង និងបង្កើនគុណភាពជីវិតរបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ខេត្តនឹងបើកថ្នាក់អក្ខរកម្មថ្មីចំនួន ៤៥ សម្រាប់សិស្សជាង ១៥០០ នាក់ ដែលនឹងបង្កើនអត្រាអក្ខរកម្មក្នុងចំណោមអ្នកដែលមានអាយុពី ១៥-៦០ ឆ្នាំដល់ ៩៦% រក្សាស្តង់ដារអក្ខរកម្មកម្រិត ២ នៅទូទាំងខេត្ត និងសម្រេចបានអត្រា ៩០.៣% នៃសិស្សដែលមានអាយុពី ១៥-១៨ ឆ្នាំដែលមានសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។
ចលនាលើកកម្ពស់ការសិក្សា និងទេពកោសល្យបានរីករាលដាលយ៉ាងទូលំទូលាយ ដោយបង្កើតការលើកទឹកចិត្តដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ស្មារតីនៃការរៀនសូត្រនៅក្នុងគ្រួសារ ត្រកូល និងសហគមន៍នីមួយៗ ដោយសរសើរដល់បុគ្គលគំរូដែលជម្នះការលំបាក និងឧស្សាហ៍ព្យាយាម ព្រមទាំងជម្រុញស្មារតីនៃការរៀនសូត្រនៅទូទាំងសហគមន៍។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន ខេត្តនេះមានប្រជាជនចំនួន ៧៤២,៣៣៥ នាក់ក្នុងចំណោម ១,៤០៤,៥៨៧ នាក់ ដែលស្មើនឹង ៥២.៨% នៃចំនួនប្រជាជន; ២៤៤,៧១៣ នាក់ក្នុងចំណោម ២៩៣,១៦៩ នាក់ ដែលស្មើនឹង ៨៣.៤៧%; ១,១៧៦ នាក់ក្នុងចំណោម ១,៩៧៤ នាក់ក្នុងចំណោម ១,៩៧៤ នាក់ក្នុងចំណោម ១,៩៨៩ ...៩ នាក់ក្នុងចំណោម ១,៩៨៩៩ នាក់ក្នុងចំណោម ១,៩៨៩៩ នាក់ក្នុងចំណោម ១,៩៨៩៩ នាក់ក្នុងចំណោម ១,៩៨៩៩៩៩៩ នៃ ១,៩៨៩៩៩ នៃ ១,៩៨៩៩ នៃ ១,៩៨៩៩ នៃ ១,៩៨៩៩ នៃ ១,៩៨៩៩ នៃ ១,៩៨៩៩ នៃ ១,៩៨៩៩ នៃ ១,៩៨៩៩ នៃ ១,៩៨៩៩ នៃ ១,៩៨៩៩ នៃ ១,៩៨៩៩ នៃ ១,៩៨៩៩ នៃ ១,៩៨៩៩ នៃ ១,៩៨៩៩ នៃ ១,៩៨៩៩ នៃ ១,៩៨៩៩ នៃ ១,៩៨៩៩ នៃ ១ នៅឆ្នាំ ២០២៤ ទីក្រុងសើនឡាត្រូវបានអង្គការយូណេស្កូចុះបញ្ជីចូលទៅក្នុង "បណ្តាញទីក្រុងសិក្សាសកល" ដែលឥឡូវហៅថាសម្ព័ន្ធសហគមន៍សិក្សាសើនឡា ដែលរួមមានសង្កាត់តូហៀវ ឈៀងស៊ីញ ឈៀងកយ និងឈៀងអាន។ នេះគឺជាកិត្តិយស និងជាប្រភពនៃមោទនភាពដ៏ធំធេងសម្រាប់វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយទទួលស្គាល់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈររបស់តំបន់ក្នុងការកសាងសហគមន៍សិក្សា។ ការអនុវត្ត "គម្រោងកសាងសង្គមសិក្សាឆ្នាំ ២០២១-២០៣០" នៅក្នុងខេត្ត ការងារកសាងសង្គមសិក្សានៅតែបន្តលើកកម្ពស់ ដោយចលនាការចូលរួមពីគ្រប់កម្រិត គ្រប់វិស័យ និងគ្រប់មូលដ្ឋាននៅក្នុងខេត្ត អនុវត្តដំណោះស្រាយជាក់ស្តែង លើកទឹកចិត្តដល់ការសិក្សាពេញមួយជីវិត និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ប្រជាជនឱ្យរៀនគ្រប់ទីកន្លែង គ្រប់ពេលវេលា ក្នុងទម្រង់សមស្របសម្រាប់យុគសម័យនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។
នៅក្នុងដំណាក់កាលខាងមុខ ក្នុងដំណាក់កាលថ្មីនៃការកសាងសង្គមសិក្សា សមាគមលើកកម្ពស់ការសិក្សាខេត្តនឹងបន្តពង្រឹងការឃោសនា និងការចល័តដើម្បីអនុវត្តចលនាលើកកម្ពស់ការសិក្សា ចម្លងគំរូល្អៗ និងវិធីសាស្រ្តមានប្រសិទ្ធភាព ព្រមទាំងពិនិត្យ និងទទួលស្គាល់ជារៀងរាល់ឆ្នាំនូវងារជាពលរដ្ឋសិក្សា គ្រួសារ និងត្រកូលសិក្សា។ សម្របសម្រួលយ៉ាងសកម្ម និងសកម្មជាមួយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីកសាងសង្គមសិក្សាប្រកបដោយចីរភាពពិតប្រាកដ។ ការងារលើកកម្ពស់ការសិក្សា និងទេពកោសល្យ គឺជាដំណើរនៃការសាបព្រោះគ្រាប់ពូជនៃជំនឿ បណ្តុះសេចក្តីប្រាថ្នា និងការកសាងសហគមន៍ផ្អែកលើចំណេះដឹង។ «អណ្តាតភ្លើង» នៃការខិតខំរៀនសូត្រ ដែលកំពុងឆេះនៅតាមភូមិនានា បានបង្កើតជំនាន់ពលរដ្ឋសិក្សាដែលមានចំណេះដឹង ចរិតលក្ខណៈ និងសេចក្តីប្រាថ្នា ដែលរួមចំណែកដល់ការអនុវត្ត សេចក្តីសម្រេចនៃសមាជបក្សខេត្តលើកទី១៦ និង កសាងខេត្តសឺនឡា ឱ្យមានការអភិវឌ្ឍបៃតង រហ័ស និងប្រកបដោយចីរភាព។
ឌិញ ធី វិញ - មន្ទីរឃោសនាការ នៃគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្តសឺនឡា
ប្រភព៖ https://sonla.dcs.vn/tin-tuc-su-kien/noi-dung/phong-trao-khuyen-hoc-son-la-7796.html
Kommentar (0)