តើការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យនឹងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងដូចម្តេច?

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_1]

ថ្ងៃនេះ (ថ្ងៃទី ២៩ ខែវិច្ឆិកា) រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានអនុម័តផែនការសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ ដែលចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ ២០២៥ ដែលមានមុខវិជ្ជាចំនួនបួន។ បេក្ខជននឹងត្រូវប្រឡងមុខវិជ្ជាចាំបាច់ចំនួនពីរគឺ អក្សរសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា។ មុខវិជ្ជាពីរដែលនៅសល់នឹងត្រូវបានជ្រើសរើសដោយបេក្ខជនពីអ្នកដែលបានសិក្សានៅថ្នាក់ទី ១២ រួមមាន៖ ភាសាបរទេស ប្រវត្តិសាស្ត្រ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ភូមិសាស្ត្រ សេដ្ឋកិច្ច និងការអប់រំច្បាប់ ព័ត៌មានវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យា។ ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រនឹងផ្អែកលើអត្ថបទ ចំណែកឯមុខវិជ្ជាដែលនៅសល់នឹងជាជម្រើសច្រើន។ យោងតាមអ្នកតំណាងមកពីសាកលវិទ្យាល័យ ផែនការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យនេះនឹងប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដល់វិធីសាស្រ្តចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យដែលចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ ២០២៥។

Chốt thi tốt nghiệp 4 môn: Phương án tuyển sinh đại học thay đổi ra sao? - Ảnh 1. — ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យនឹងឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៥ តទៅ។

ដំណោះស្រាយដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធសិក្សាលើសិស្ស។

ដោយគាំទ្រវិធីសាស្រ្តនេះ សាស្ត្រាចារ្យ ហ៊ុយញ វ៉ាន់ សឺន សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ បានអត្ថាធិប្បាយថា៖ «វិធីសាស្រ្តប្រឡងនេះស្របនឹងការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨»។ សាស្ត្រាចារ្យ សឺន បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ «នេះអាចចាត់ទុកថាជាជំហានមួយទៅមុខក្នុងការវាយតម្លៃ។ តាមរយៈការកាត់បន្ថយចំនួនមុខវិជ្ជានៅក្នុងការប្រឡង វិធីសាស្រ្តនេះក្នុងពេលដំណាលគ្នាកាត់បន្ថយសម្ពាធសិក្សាលើសិស្ស និងបន្ធូរបន្ថយបន្ទុកអង្គការនៃការប្រឡងសម្រាប់សង្គមទាំងមូល»។

លើសពីនេះ លោក សុន ក៏បានអះអាងផងដែរថា ការអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាប្រឡងពីរឆ្លុះបញ្ចាំងពីស្មារតីនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករៀនជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាដែលទាក់ទងនឹងចំណុចខ្លាំង និងទិសដៅអាជីពរបស់ពួកគេ។

«អាចបញ្ជាក់បានថា នេះគឺជាដំណោះស្រាយដែលអាចធ្វើទៅបាន និងមានប្រសិទ្ធភាពនៅក្នុងបរិបទបច្ចុប្បន្ន» សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ បានថ្លែង។

វាជារឿងគួរឲ្យអាណិតណាស់ដែលភាសាបរទេសជាមុខវិជ្ជាជ្រើសរើស។

លោក ផាម ថៃសឺន នាយកមជ្ឈមណ្ឌលចូលរៀន និងទំនាក់ទំនងពាណិជ្ជកម្ម នៅសាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្មទីក្រុងហូជីមិញ បានសម្តែងការសោកស្តាយចំពោះផែនការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ ដែលបានស្នើឡើងចាប់ពីឆ្នាំ២០២៥ ដែលធ្វើឱ្យភាសាបរទេសក្លាយជាមុខវិជ្ជាជ្រើសរើស។ យោងតាមលោក សឺន ភាសាបរទេសដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់មិនត្រឹមតែក្នុងការសិក្សាផ្នែកសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងក្នុងអាជីពនាពេលអនាគតផងដែរ។

«ការធ្វើឲ្យភាសាបរទេសក្លាយជាមុខវិជ្ជាចាំបាច់នៅក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យនឹងជំរុញដំណើរការសិក្សាជាច្រើន កែលម្អ និងបង្កើនជំនាញភាសាបរទេសរបស់សិស្ស» នេះបើតាមការវិភាគរបស់លោកគ្រូ សុន។

ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ៖ នឹងមានការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនចំពោះការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាសម្រាប់ការចូលរៀន។

លោកបណ្ឌិត ផាំ តាន់ហា សាកលវិទ្យាធិការរងនៃសាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាសាស្ត្រ សង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ ក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ ជឿជាក់ថា ដោយសារលក្ខណៈប្លែកនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាចាប់ពីពេលដែលពួកគេចូលថ្នាក់ទី ១០ ចំនួនមុខវិជ្ជានៅក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាមិនប៉ះពាល់ដល់ដំណើរការសិក្សានោះទេ។ ជម្រើសនៃការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា ៤ មុខវិជ្ជាក៏មិនប៉ះពាល់ដល់វិធីសាស្ត្រចូលរៀនដាច់ដោយឡែកដែលសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនកំពុងប្រើប្រាស់ផងដែរ ដូចជា៖ ការពិចារណាលើលទ្ធផលសិក្សាវិទ្យាល័យ ការធ្វើតេស្តសមត្ថភាព និងការផ្តល់អាទិភាពដល់ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើវិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិ...

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ លោកបណ្ឌិត ហា បានវិភាគថា៖ «សាកលវិទ្យាល័យនឹងរៀបចំឡើងវិញនូវការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាដើម្បីឱ្យកាន់តែសមស្របនៅពេលពិចារណាលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៥ តទៅ។ ការរៀបចំនេះក៏នឹងផ្អែកលើជម្រើសមុខវិជ្ជាជាក់ស្តែងរបស់សិស្សនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ផងដែរ»។

ចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៥ តទៅ សិស្សវិទ្យាល័យនឹងត្រូវរៀនមុខវិជ្ជាចាំបាច់ពីរ និងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសពីរ នៅក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ។

យោងតាមលោកបណ្ឌិត ហា ទោះបីជាមានការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើននៅក្នុងបន្សំមុខវិជ្ជាសម្រាប់ការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យក៏ដោយ ជាមួយនឹងផែនការប្រឡងបួនមុខវិជ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការបន្សំបែបប្រពៃណីជាមួយបេក្ខជនជាច្រើននៅតែត្រូវបានរក្សាទុក ដូចជា៖ គណិតវិទ្យា-រូបវិទ្យា-គីមីវិទ្យា, គណិតវិទ្យា-គីមីវិទ្យា-ជីវវិទ្យា, គណិតវិទ្យា-រូបវិទ្យា-ភាសាអង់គ្លេស, អក្សរសាស្ត្រ-ប្រវត្តិសាស្ត្រ-ភូមិសាស្ត្រ, គណិតវិទ្យា-អក្សរសាស្ត្រ-ភាសាអង់គ្លេស...។

អនុសាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ ក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ បានកត់សម្គាល់ថា «នឹងមានការកែតម្រូវចំពោះផែនការចូលរៀន ដើម្បីឱ្យសមស្របទៅនឹងកាលវិភាគសិក្សា និងការប្រឡងរបស់សិស្ស»។

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
តំណភ្ជាប់ប្រភព