អ្នកជំនាញបានផ្តល់ព័ត៌មានបន្ថែម និងដំបូន្មានដោយផ្ទាល់ដល់សិស្សានុសិស្សនៅតាមស្តង់។
លោកបណ្ឌិត ឌឿង ង្វៀន ថាញ់ ភឿង អនុប្រធាននាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលនៅសាខាសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុង ហូជីមិញ (UEH) ក្នុងទីក្រុងវិញឡុង បានចែករំលែកថា៖ «យើងចង់នាំយកចំណុចថ្មីៗ និងព័ត៌មានថ្មីៗអំពី វិធីសាស្រ្តចូលរៀន និងបទប្បញ្ញត្តិ របស់ក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមកជូនសិស្ស ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចតម្រង់ទិសខ្លួនឯង និងជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈត្រឹមត្រូវដែលសមស្របនឹងគោលដៅរបស់ពួកគេ។ យើងសង្ឃឹមថាកម្មវិធីដូចនេះនឹងជួយឪពុកម្តាយ និងសិស្សមានជម្រើសកាន់តែច្រើនដែលសមស្របនឹងលក្ខខណ្ឌរបស់ពួកគេ ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ តាមដានការផ្លាស់ប្តូរបទប្បញ្ញត្តិបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីជ្រើសរើសជំនាញ និងវិជ្ជាជីវៈត្រឹមត្រូវ»។
សិស្សវិទ្យាល័យជាង ៥០០ នាក់នឹងចូលរួមក្នុងកម្មវិធី "បន្តដំណើរឆ្ពោះទៅរកការប្រឡង" នៅឆ្នាំ ២០២៦។
សាលារៀនមិនត្រឹមតែផ្តល់ព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជួយសិស្សឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីទំនាក់ទំនងរវាងវិស័យសិក្សាដែលពួកគេបានជ្រើសរើស និងតម្រូវការទីផ្សារការងារ ដោយហេតុនេះជៀសវាងផ្នត់គំនិតនៃការជ្រើសរើសជំនាញដោយផ្អែកលើនិន្នាការ។ នៅពេលដែលសិស្សមានព័ត៌មានគ្រប់គ្រាន់ និងការណែនាំសមស្រប ជម្រើសរបស់ពួកគេនឹងកាន់តែត្រឹមត្រូវ។
ការស្វែងរកខ្លួនឯង ការតំរង់ទិសទៅអនាគត
ការប្រឹក្សាអាជីពក៏ជួយសិស្សឱ្យស្គាល់ខ្លួនឯងផងដែរ - ដែលជាធាតុស្នូលក្នុងការធ្វើការសម្រេចចិត្តសមស្រប។ តាមរយៈការពិភាក្សា និងចម្លើយដោយផ្ទាល់ សិស្សានុសិស្សបានតម្រង់ទិសខ្លួនឯងបន្តិចម្តងៗឆ្ពោះទៅរកផ្លូវដែលសាកសមនឹងសមត្ថភាព ចំណាប់អារម្មណ៍ និងគោលដៅរបស់ពួកគេ។
ឈៀម ថាញ់ ដាត ជាសិស្សថ្នាក់ទី១២C៦ នៅវិទ្យាល័យឡេហុងផុង (សង្កាត់បាក់លៀវ) បានចែករំលែកថា៖ «បន្ទាប់ពីវគ្គប្រឹក្សាយោបល់ ខ្ញុំយល់កាន់តែច្បាស់អំពីចំណុចខ្លាំងរបស់ខ្ញុំ ជាពិសេសទាក់ទងនឹងមុខវិជ្ជាផ្សេងៗគ្នា និងវិធីសាស្រ្តចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។ បន្ទាប់ពីវគ្គប្រឹក្សាយោបល់ថ្ងៃនេះ ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាចិត្តវិទ្យាជាមុខវិជ្ជារបស់ខ្ញុំ»។
ផាន់ អាញ ខូអា ជាសិស្សថ្នាក់ទី១២ ថ្នាក់ទី២ ថ្នាក់ទី២ នៅវិទ្យាល័យឯកទេសបាកលីវ បានបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍លើទីផ្សារ និងឱកាសការងារបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។
មិនត្រឹមតែសិស្សថ្នាក់ទី១២ ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសិស្សថ្នាក់ទី១១ ជាច្រើនក៏កំពុងចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការកសាងផែនការសិក្សារបស់ពួកគេតាំងពីដំបូង។ ការណែនាំតាំងពីដំបូងជួយសិស្សឱ្យមានពេលវេលាដើម្បីរៀបចំចំណេះដឹង ជំនាញ ជាពិសេសភាសាបរទេស និងសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈ - កត្តាដែលកាន់តែមានសារៈសំខាន់នៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សា និងការងារសម័យទំនើប។
សិស្សឈ្មោះ Banh Nguyen Gia Man ថ្នាក់ទី ១១C៤ វិទ្យាល័យបាកលីវ (សង្កាត់បាកលីវ) បាននិយាយថា៖ « អ្វីដែលខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍បំផុតគឺវិស័យថែទាំ ជាកន្លែងដែលខ្ញុំនឹងធ្វើកម្មសិក្សាបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា និងឱកាសសម្រាប់ការធ្វើការនៅបរទេស។ បន្ទាប់ពីទទួលបានដំបូន្មាន ខ្ញុំយល់ច្បាស់ពីវិស័យនេះ និងគោលដៅរបស់ខ្ញុំ ហើយខ្ញុំកំពុងផ្តោតលើការរៀនភាសាអង់គ្លេស និងទទួលបានជំនាញបន្ថែមដើម្បីកែលម្អខ្លួនឯង » ។
អរគុណចំពោះព័ត៌មានដែលពួកគេទទួលបាន ចម្លើយដែលពួកគេទទួលបាន និងការប្រឹក្សាដោយផ្ទាល់ សិស្សលែងជ្រើសរើសជំនាញ និងសាលាដោយផ្អែកលើអារម្មណ៍ទៀតហើយ ប៉ុន្តែចាប់ផ្តើមបង្កើតផែនការសិក្សាច្បាស់លាស់ជាមួយនឹងគោលដៅជាក់លាក់ដើម្បីសម្រេច។ ការផ្លាស់ប្តូរពីការយល់ដឹងទៅជាសកម្មភាពនេះគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់សម្រាប់ពួកគេក្នុងការបន្តក្តីសុបិន្តរបស់ពួកគេដោយទំនុកចិត្ត និងអះអាងខ្លួនឯងនៅក្នុងពិភពលោកដែលមានការផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ។
គីម ទ្រុក
ប្រភព៖ https://baocamau.vn/ro-dinh-huong-sang-tuong-lai-a128056.html
