ថ្នាក់រៀនភាសាខ្មែរដ៏មមាញឹកមួយនៅថ្ងៃរដូវក្តៅ។

រៀងរាល់រដូវក្ដៅ បរិយាកាសស្ងប់ស្ងាត់នៃវត្តអារាមខ្មែរនៅទីក្រុងកឹនថើ បន្លឺឡើងជាមួយនឹងសំឡេងកុមារសូត្រមេរៀនរបស់ពួកគេ។ ថ្នាក់រៀនអក្ខរកម្មខ្មែរទាំងនេះមិនត្រឹមតែជួយកុមារឱ្យរៀនអាន និងសរសេរប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបញ្ឆេះអណ្តាតភ្លើងនៃការថែរក្សាវប្បធម៌ជាតិរបស់ពួកគេនៅក្នុងដួងចិត្តរបស់កុមារតូចៗទាំងនេះផងដែរ។

ទីធ្លាវត្តអារាមបន្លឺឡើងដោយសំណើចរបស់កុមារ។

នៅព្រឹកព្រលឹមខែមិថុនា មុនពេលដែលកាំរស្មីព្រះអាទិត្យដំបូងបានចាំងចូលតាមដើមត្នោតដែលមានម្លប់ ទីធ្លាវត្តសំរោងកំពុងមមាញឹកដោយសំឡេងជំហានរបស់សិស្សវ័យក្មេង។ ក្រុមសិស្សានុសិស្ស ដែលកាន់សៀវភៅរបស់ពួកគេ និងជជែកគ្នាដោយរំភើប បានចូលទៅក្នុងថ្នាក់រៀនពិសេសដោយអន្ទះសារ — ថ្នាក់រៀនភាសាខ្មែររដូវក្ដៅដែលរៀបចំដោយវត្ត។

ថ្នាក់រៀនឆ្នាំនេះស្វាគមន៍កុមារប្រមាណ ១៥០នាក់ ចាប់ពីថ្នាក់ទី ១ ដល់ទី ៥។ ដោយមិនគិតពីសាវតារគ្រួសារ ឬកម្រិតដំបូងរបស់ពួកគេទេ កុមារទាំងអស់ត្រូវបានស្វាគមន៍ដោយភាពកក់ក្តៅ និងភាពរីករាយពីព្រះសង្ឃ។ នៅក្នុងបន្ទប់ដ៏ធំទូលាយ និងត្រជាក់នៅក្រោមដំបូលវត្តបុរាណ តុ និងកៅអីត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងស្អាត ហើយក្តារខៀនស្ថិតនៅក្បាលថ្នាក់ ដោយអក្សរខ្មែរដ៏ប្រណិតរបស់វាលេចចេញជារូបរាងយ៉ាងរស់រវើកដូចលំនាំប្រពៃណី។

ថ្នាក់អក្ខរកម្មសម្រាប់កុមារនៅវត្តខ្មែរមួយក្នុងរដូវក្ដៅ។

បុគ្គលដែលបានលះបង់ចំពោះថ្នាក់រៀនអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំគឺព្រះចៅអធិការរង ឡាំ ប៊ិញ ថាញ់ ដែលជាព្រះសង្ឃដ៏មានចិត្តល្អ និងលះបង់។ អស់រយៈពេលជាង ១០ ឆ្នាំមកហើយ ព្រះអង្គបានរៀបចំផែនការមេរៀន និងការបង្រៀនយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ជាប់លាប់។ ព្រះអង្គមិនត្រឹមតែបង្រៀនអក្ខរកម្មប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងចែករំលែកតម្លៃសីលធម៌ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងប្រពៃណីវប្បធម៌របស់ប្រជាជនខ្មែរដល់សិស្សានុសិស្សវ័យក្មេងផងដែរ។ «អ្វីដែលខ្ញុំសង្ឃឹមបំផុតមិនត្រឹមតែចង់ឱ្យកុមាររៀនអាន និងសរសេរភាសាខ្មែរប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចង់ឱ្យអក្សរនីមួយៗក្លាយជាខ្សែដែលរក្សាអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌របស់ប្រជាជនយើង» ព្រះចៅអធិការរង ឡាំ ប៊ិញ ថាញ់ បានចែករំលែក។

នៅក្នុងថ្នាក់រៀន សំឡេងរបស់គ្រូបានលាយឡំជាមួយនឹងការអានដ៏រអ៊ូរទាំរបស់សិស្ស ដែលបង្កើតបរិយាកាសរស់រវើក និងកក់ក្តៅ។ សិស្សខ្លះមិនសូវស្គាល់អក្ខរក្រមទេ ខណៈពេលដែលសិស្សខ្លះទៀតអាចអានបានយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ ប៉ុន្តែពួកគេទាំងអស់គ្នាសុទ្ធតែឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងរីករាយ។ សឺន ក្វាញ ថា ដែលបានចូលរៀនជាលើកដំបូង បាននិយាយដោយស្លូតត្រង់ថា “នៅថ្ងៃដំបូង ខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំង ព្រោះខ្ញុំមិនចេះសរសេរ ឬអានភាសាខ្មែរ។ ប៉ុន្តែគ្រូបានកាន់ដៃខ្ញុំដោយអត់ធ្មត់ ហើយជួយខ្ញុំសរសេរអក្សរនីមួយៗ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំស្គាល់ព្យញ្ជនៈ និងស្រៈហើយ។ ខ្ញុំពិតជារីករាយនឹងការរៀន ហើយនឹងព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីសិក្សាឱ្យបានល្អ ដើម្បីឱ្យខ្ញុំអាចទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងការប្រឡងផ្តាច់ព្រ័ត្រ”។

ការសរសេរ - ស្ពានរវាងវប្បធម៌

កឹនថូ (Can Tho) សព្វថ្ងៃនេះ និង សុកត្រាំង (Soc Trang) កាលពីអតីតកាល គឺជាតំបន់ដែលមានប្រជាជនខ្មែររស់នៅច្រើន ដែលភាសា និងអក្សរខ្មែរមិនត្រឹមតែជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាព្រលឹងនៃវប្បធម៌ទៀតផង។ ដូច្នេះ ការរៀបចំថ្នាក់រៀនភាសាខ្មែរនៅតាមវត្តអារាមក្នុងរដូវក្ដៅ បានក្លាយជាប្រពៃណីដ៏យូរលង់ណាស់មកហើយ។ នេះមិនត្រឹមតែជាសកម្មភាពអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាដំណើរនៃការអភិរក្សបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌របស់សហគមន៍ទាំងមូលផងដែរ។

មិនត្រឹមតែវត្តសំរោងទេ វត្តខ្មែរជាច្រើនទៀតនៅក្នុងតំបន់នោះ ដូចជាវត្តសេរីពោធិដំបូក វត្តមហាតុប វត្តសាលាពោធិសេរីសាគរ ជាដើម ក៏រៀបចំថ្នាក់រៀនភាសាខ្មែរដោយឥតគិតថ្លៃក្នុងរដូវក្ដៅផងដែរ។ អាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌនៃទីកន្លែងនីមួយៗ ទំហំថ្នាក់អាចប្រែប្រួល ប៉ុន្តែចំណុចរួមគឺភាពរីករាយ និងការលះបង់របស់ព្រះសង្ឃក្នុងការបង្រៀនភាសាខ្មែរ។ អ្វីដែលមានតម្លៃជាពិសេសនោះគឺ ថ្នាក់រៀនគឺមិនគិតថ្លៃ ហើយថែមទាំងផ្តល់សៀវភៅ សម្ភារៈការិយាល័យ និងអាហារសម្រន់សម្រាប់កុមារផងដែរ។ នៅក្នុងវត្តទាំងនេះ កុមារមិនត្រឹមតែរៀនអាន និងសរសេរប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរៀនធ្វើជាមនុស្សល្អ រស់នៅក្នុងបរិយាកាសសន្តិភាព ជិតស្និទ្ធនឹងគោលការណ៍សីលធម៌ និងប្រពៃណីដ៏ស្រស់ស្អាត។

លោក ថាច់ ចាន់ ដែលជាឪពុកម្តាយរបស់សិស្សថ្នាក់ទី៣ម្នាក់នៅវត្តសំរោង បានចែករំលែកដោយអារម្មណ៍ថា “កាលពីរដូវក្ដៅមុន កូនខ្ញុំមិនដឹងអ្វីទាំងអស់អំពីភាសាខ្មែរ។ បន្ទាប់ពីសិក្សានៅវត្តបានបីខែ ឥឡូវនេះគាត់អាចអានរឿងនិទានខ្មែរឱ្យជីដូនជីតាស្តាប់ឮៗបាន។ ក្រុមគ្រួសារខ្ញុំមានអំណរគុណចំពោះព្រះសង្ឃចំពោះការបង្រៀនដ៏ឧស្សាហ៍ព្យាយាមរបស់ពួកគាត់។ មិនត្រឹមតែគាត់បានរៀនអាន និងសរសេរប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែកូនខ្ញុំក៏បានរៀនអំពីសុជីវធម៌ ការអត់ធ្មត់ និងមោទនភាពចំពោះក្រុមជនជាតិរបស់គាត់ផងដែរ”។

ថ្នាក់រៀនរដូវក្ដៅនៅតាមវត្តអារាមក៏ក្លាយជាកន្លែងសម្រាប់ភ្ជាប់ចំណងមិត្តភាពក្នុងសហគមន៍ផងដែរ ដោយផ្តល់នូវបរិយាកាសសុវត្ថិភាព និងសុខភាពល្អសម្រាប់កុមារតូចៗ។ ជំនួសឱ្យការជាប់ជំពាក់នឹងទូរស័ព្ទ ឬហ្គេមឥតប្រយោជន៍ កុមារត្រូវបានប៉ះពាល់ទៅនឹងទីកន្លែងវប្បធម៌ដ៏ពិសេសមួយ ដោយរៀនក្នុងបរិយាកាសដែលពោរពេញដោយក្តីស្រលាញ់ និងយកចិត្តទុកដាក់។ នេះគឺជា ការអប់រំ ដែលរួមបញ្ចូលគ្នាទាំងបញ្ញា និងបេះដូង។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពីក្រោយបរិយាកាសដ៏អ៊ូអរនោះ មានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំង។ កុមារជាច្រើនដែលកើតក្នុងគ្រួសារខ្មែរ លែងចេះនិយាយ ឬសរសេរភាសាខ្មែរទៀតហើយ។ ការរំលោភលើរបៀបរស់នៅសម័យទំនើបកំពុងធ្វើឱ្យយុវជនមួយផ្នែកឃ្លាតឆ្ងាយពីឫសគល់វប្បធម៌របស់ពួកគេបន្តិចម្តងៗ។ «បើគ្មានការយកចិត្តទុកដាក់ទាន់ពេលវេលា ក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែប៉ុន្មានជំនាន់ទៀតទេ យើងប្រហែលជាមិនមាននរណាម្នាក់អាចប្រើភាសាខ្មែរបានទេ» អនុប្រធានសាលា ឡាំ ប៊ិញ ថាញ់ បាននិយាយយឺតៗ ដោយសំឡេងស្រងូតស្រងាត់។

ដូច្នេះ សម្រាប់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងព្រះសង្ឃដទៃទៀត ការរក្សាថ្នាក់រៀនមិនត្រឹមតែជាការទទួលខុសត្រូវប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាសេចក្តីប្រាថ្នាដ៏ស្មោះស្ម័គ្រផងដែរ។ វាគឺជារបៀបដែលពួកគេរក្សាអណ្តាតភ្លើងនៃវប្បធម៌ឱ្យឆេះយ៉ាងភ្លឺស្វាងនៅក្នុងចិត្តរបស់យុវជនជំនាន់ក្រោយ។ ការគាំទ្រពីវត្តអារាម គ្រួសារ វិស័យអប់រំ និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន គឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់អត្ថិភាព និងការអភិវឌ្ឍនៃថ្នាក់រៀនទាំងនេះ។ គ្រូបង្រៀនខ្មែរជាច្រើននៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំផ្លូវការក៏ត្រូវបានកៀរគរដើម្បីផ្តល់ជំនួយផងដែរ ដោយបង្កើតទំនាក់ទំនងដ៏រឹងមាំរវាងប្រពៃណី និងសម័យទំនើប។

ពេលល្ងាចចូលមកដល់ សំឡេងសូត្រនៅតែបន្តបន្លឺឡើងនៅក្នុងទីធ្លាវត្តសំរោង។ អក្សរខ្មែរលេចឡើងជាប្រចាំ ដោយវាយម្តងៗយ៉ាងរឹងមាំ និងច្បាស់លាស់ ដូចជាចង្វាក់ដែលភ្ជាប់វប្បធម៌ផ្សេងៗគ្នា។ ថ្នាក់អក្ខរកម្មខ្មែររដូវក្តៅមិនត្រឹមតែជាកន្លែងសម្រាប់ចែករំលែកចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាកន្លែងសម្រាប់បណ្តុះមោទនភាពជាតិផងដែរ ដូច្នេះកុមារនាពេលបច្ចុប្បន្ន និងអនាគតនឹងមិនដែលភ្លេចឫសគល់របស់ពួកគេឡើយ។

យោងតាមកងទ័ពប្រជាជន

ប្រភព៖ https://baoangiang.com.vn/ron-rang-lop-hoc-chu-khmer-ngay-he-a423559.html