ថ្នាក់សិក្សាក្នុងរដូវប្រឡង
នៅដើមខែមិថុនា ខណៈពេលដែលព្រះអាទិត្យក្តៅខ្លាំងកំពុងគ្របដណ្ដប់លើភ្នំ និងព្រៃឈើនៃខេត្ត ឌៀនបៀន ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាវិទ្យាល័យឆ្នាំ២០២៦ កាន់តែខិតជិតមកដល់។ នៅវិទ្យាល័យអន្តេវាសិកដ្ឋានជនជាតិភាគតិចណាហ៊ី (ឃុំណាហ៊ី) ពន្លឺពីថ្នាក់រៀននៅតែភ្លឺចែងចាំងជារៀងរាល់ល្ងាច ដែលបន្ថែមទំនុកចិត្ត និងការលើកទឹកចិត្តដល់សិស្សថ្នាក់ទី១២ នៅក្នុងដំណាក់កាលចុងក្រោយដ៏សំខាន់បំផុតនៃជីវិតសិក្សារបស់ពួកគេ។
ខណៈពេលដែលសាលារៀនជាច្រើនបានបញ្ចប់ឆ្នាំសិក្សារបស់ពួកគេ និងបានចូលដល់វិស្សមកាលរដូវក្តៅ លោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៅវិទ្យាល័យជនជាតិភាគតិចណាហ៊ី នៅតែបន្តរក្សាល្បឿនសិក្សាយ៉ាងម៉ត់ចត់។ ថ្នាក់រៀនពេលល្ងាចបានក្លាយជាទិដ្ឋភាពដែលធ្លាប់ស្គាល់នៅក្នុងតំបន់ព្រំដែននេះ ជាកន្លែងដែលសំឡេងនៃការបង្រៀន និងការផ្លាស់ប្តូរចំណេះដឹងនៅតែបន្លឺឡើងជាប្រចាំបន្ទាប់ពីថ្ងៃដ៏វែងឆ្ងាយ។

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ សាលានឹងមានសិស្សថ្នាក់ទី១២ ចំនួន ១០៤នាក់ ចែកជា ៣ថ្នាក់ ចូលរួមក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ ដោយមានការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាព អប់រំ ជាពិសេសការកែលម្អពិន្ទុមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិគ្រប់មុខវិជ្ជា បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុន បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀនរបស់សាលាកំពុងខិតខំឆ្ពោះទៅរកគោលដៅដាក់វិទ្យាល័យជនជាតិភាគតិចណាហ៊ី ឲ្យស្ថិតក្នុងចំណោមសាលាកំពូលទាំង ៥ ដែលមានពិន្ទុមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងខេត្តឌៀនបៀន។
នៅពេលយប់ចូលមកដល់ ជំនួសឲ្យការសម្រាកបន្ទាប់ពីធ្វើការពេញមួយថ្ងៃ គ្រូបង្រៀនជាច្រើននៅតែខិតខំធ្វើការលើផែនការមេរៀនរបស់ពួកគេ ដោយណែនាំសិស្សដោយយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញនូវចំណេះដឹង កែតម្រូវលំហាត់ប្រភេទផ្សេងៗ និងពង្រឹងជំនាញប្រឡង។ បរិយាកាសដ៏មមាញឹក និងកក់ក្តៅនៃមិត្តភាពរវាងគ្រូ និងសិស្ស ជ្រាបចូលគ្រប់ថ្នាក់រៀន។
ភ្លើងដែលភ្លឺចែងចាំងពេញមួយយប់នៅតំបន់ខ្ពង់រាបនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះមិនគ្រាន់តែជាភ្លើងនៃថ្នាក់រៀននោះទេ។ វាក៏ជានិមិត្តរូបនៃការលះបង់ ការទទួលខុសត្រូវ និងជំនឿដែលគ្រូបង្រៀនដាក់លើសិស្សរបស់ពួកគេមុនពេលប្រឡងដ៏សំខាន់បំផុតនៃជីវិតសិក្សារបស់ពួកគេ។

រក្សាអណ្តាតភ្លើងឱ្យនៅរស់រវើកសម្រាប់សិស្សនៅតំបន់ភ្នំ។
លោក ង្វៀន វ៉ាន់ តាប នាយកវិទ្យាល័យជនជាតិភាគតិចណាហ៊ី បានមានប្រសាសន៍ថា សិស្សភាគច្រើននៅក្នុងសាលាគឺជាកូនជនជាតិភាគតិច ហើយលក្ខខណ្ឌសិក្សារបស់ពួកគេនៅតែមានការលំបាកខ្លាំង។ ដូច្នេះ ក្រៅពីការផ្តល់ចំណេះដឹង លោកគ្រូអ្នកគ្រូតែងតែលះបង់ពេលវេលាដើម្បីលើកទឹកចិត្ត និងគាំទ្រសិស្សក្នុងអំឡុងពេលត្រៀមប្រឡងចុងក្រោយ។
លោក តាប បានចែករំលែកថា «សិស្សភាគច្រើននៅសាលាគឺជាកុមារមកពីក្រុមជនជាតិភាគតិច ហើយលក្ខខណ្ឌសិក្សារបស់ពួកគេនៅតែមានការលំបាកខ្លាំង។ ដូច្នេះ បន្ថែមពីលើការបង្រៀនចំណេះដឹង លោកគ្រូអ្នកគ្រូតែងតែលើកទឹកចិត្ត និងគាំទ្រពួកគេក្នុងអំឡុងពេលត្រៀមប្រឡងចុងក្រោយ។ សាលាទទួលស្គាល់ថា នេះមិនត្រឹមតែជាការទទួលខុសត្រូវផ្នែកវិជ្ជាជីវៈប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីប្រគល់ក្តីសង្ឃឹម និងសេចក្តីប្រាថ្នាសម្រាប់អនាគតរបស់សិស្សនៅតំបន់ខ្ពង់រាបផងដែរ»។

ចាប់តាំងពីដើមឆ្នាំសិក្សាមក សាលាបានបង្កើតផែនការត្រៀមប្រឡងជាប្រព័ន្ធ ចាត់ថ្នាក់សិស្សតាមសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ និងផ្តល់ការបង្រៀនដោយឥតគិតថ្លៃនៅពេលល្ងាច និងចុងសប្តាហ៍។ នាយកដ្ឋានមុខវិជ្ជានានាបានជួបគ្នាជាប្រចាំ ដើម្បីពិភាក្សា និងផ្លាស់ប្តូរដំណោះស្រាយ ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការរៀបចំប្រឡង។
ក្នុងអំឡុងពេលដ៏មមាញឹកទាំងនេះ រូបភាពរបស់គ្រូបង្រៀនដែលខិតខំធ្វើការនៅតុបង្រៀនបានក្លាយជាទម្លាប់។ ពួកគេប្រៀបដូចជាភ្លើងគប់ស្ងាត់ៗនៅតាមព្រំដែន ដោយមិនគិតពីកំដៅរដូវក្តៅដ៏ក្ដៅគគុក ដោយមិនគិតពីពេលសម្រាកឡើយ ដោយមានបំណងប្រាថ្នាតែមួយគត់គឺចង់ឱ្យសិស្សទទួលបានចំណេះដឹង និងទំនុកចិត្តបន្ថែមទៀតដើម្បីចូលរួមការប្រឡង។
លោកស្រី ហួង ធីហ៊ូវ ប្រធាននាយកដ្ឋានប្រវត្តិសាស្ត្រ និងជាគ្រូបង្រៀនត្រៀមប្រឡង បានមានប្រសាសន៍ថា៖ “សព្វថ្ងៃនេះ គ្រូបង្រៀនស្ទើរតែគ្មានគំនិតអំពីពេលវេលាទេ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាចង់ឱ្យសិស្សមានការយល់ដឹងយ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីចំណេះដឹង និងចូលរួមប្រឡងដោយទំនុកចិត្ត។ សុភមង្គលដ៏ធំបំផុតសម្រាប់គ្រូបង្រៀនគឺការឃើញសិស្សមានភាពប្រសើរឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃ និងថែរក្សាក្តីសុបិន្តរបស់ពួកគេសម្រាប់អនាគត”។
ដោយមានការប្ដេជ្ញាចិត្តដូចគ្នា លោកស្រី ត្រឹន ធីង៉ាត់ ប្រធាននាយកដ្ឋានជីវវិទ្យា និងជាគ្រូបង្រៀនត្រៀមប្រឡង បានមានប្រសាសន៍ដោយស្មោះត្រង់ថា៖ «សិស្សនៅតំបន់ភ្នំនៅតែមានកម្រិតច្រើនក្នុងជំនាញសិក្សាដោយខ្លួនឯង ដូច្នេះគ្រូត្រូវធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយពួកគេ។ ទោះបីជាវាពិបាកក៏ដោយ ការឃើញការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការតាំងចិត្តរបស់សិស្សផ្ដល់ឲ្យយើងនូវការលើកទឹកចិត្តកាន់តែខ្លាំងដើម្បីខិតខំប្រឹងប្រែងបន្ថែមទៀត»។
មិនត្រឹមតែគ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែគ្រូបង្រៀនថ្នាក់រៀនក៏តែងតែនៅក្បែរសិស្សក្នុងអំឡុងពេលដ៏សំខាន់នេះផងដែរ។ ចាប់ពីការតាមដានលទ្ធផលសិក្សា និងការផ្តល់ការលើកទឹកចិត្ត រហូតដល់ការជួយពួកគេឱ្យមានស្ថេរភាពផ្លូវចិត្តមុនពេលប្រឡង អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានធ្វើឡើងដោយក្តីស្រឡាញ់ និងការទទួលខុសត្រូវ។

ពីពន្លឺពេលយប់ដល់សេចក្តីប្រាថ្នានៃថ្ងៃស្អែក
អ្នកស្រី ង្វៀន ភឿង ថាវ គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី១ ថ្នាក់ទី១២C៣ បាននិយាយថា អ្វីដែលលោកគ្រូអ្នកគ្រូចង់បានបំផុតគឺឲ្យសិស្សរក្សាបាននូវផ្នត់គំនិតដ៏ស្ថិរភាព និងមានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង។
អ្នកស្រី ថាវ បានចែករំលែកថា «អ្វីដែលយើងចង់បានបំផុតគឺឲ្យសិស្សានុសិស្សរក្សាអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាន និងទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង។ លោកគ្រូអ្នកគ្រូតែងតែនៅទីនោះដើម្បីគាំទ្រពួកគេទាំងក្នុងការសិក្សា និងជីវិតរបស់ពួកគេ»។
ការលះបង់នោះត្រូវបានសិស្សមានអារម្មណ៍យ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងមេរៀននីមួយៗ។ តាវ វ៉ាន់ ក្វាង ជាសិស្សថ្នាក់ទី 12C2 បានសម្តែងការដឹងគុណចំពោះលោកគ្រូអ្នកគ្រូដែលបានលះបង់ពេលវេលាច្រើនដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញជាមួយសិស្សក្នុងអំឡុងពេលត្រៀមចុងក្រោយ។

លោក Quang បានចែករំលែកថា «យើងខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះលោកគ្រូអ្នកគ្រូ ដែលបានលះបង់ពេលវេលាជាច្រើនដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញជាមួយសិស្សានុសិស្ស។ ការលះបង់របស់លោកគ្រូអ្នកគ្រូបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវការលើកទឹកចិត្ត និងទំនុកចិត្តកាន់តែច្រើនដើម្បីខិតខំដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលល្អបំផុតនៅក្នុងការប្រឡងនាពេលខាងមុខ»។
នៅក្នុងថ្នាក់រៀនដែលមានពន្លឺភ្លឺចែងចាំងជារៀងរាល់ល្ងាច មនុស្សម្នាក់អាចមើលឃើញភ្នែកដែលផ្តោតអារម្មណ៍ សៀវភៅកត់ត្រាដែលពោរពេញដោយកំណត់ចំណាំ និងដៃដែលធ្វើការលើកិច្ចការផ្ទះឥតឈប់ឈរ។ នេះមិនមែនគ្រាន់តែជាឈុតឆាកមួយពីរដូវប្រឡងនោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាការបង្ហាញយ៉ាងរស់រវើកអំពីសេចក្តីប្រាថ្នារបស់អ្នករស់នៅតំបន់ខ្ពង់រាបក្នុងការឧត្តមភាពតាមរយៈចំណេះដឹង។
ពន្លឺនៅវិទ្យាល័យអន្តេវាសិកដ្ឋានជនជាតិភាគតិចណាហ៊ីនៅថ្ងៃនេះមិនត្រឹមតែបំបាត់ភាពងងឹតនៅចុងខែឧសភានៅតាមព្រំដែនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែពីថ្នាក់រៀនទាំងនោះ ក្តីសុបិន្តកំពុងត្រូវបានចិញ្ចឹមបីបាច់ ហើយទ្វារទៅកាន់អនាគតកំពុងបើកបន្តិចម្តងៗ។
ហើយនៅពីក្រោយក្តីសុបិន្តនីមួយៗនោះ គឺជារូបភាពរបស់គ្រូបង្រៀន ដែលបានលះបង់ខ្លួនឯងដោយស្ងៀមស្ងាត់ និងអស់ពីចិត្ត ដូចជាភ្លើងពិលដែលមិនអាចពន្លត់បាននៅតាមព្រំដែនដ៏ធំទូលាយ។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ពួកគេផ្តល់ចំណេះដឹង រៀងរាល់យប់ ពួកគេជម្រុញ និងបណ្តុះទំនុកចិត្តដល់សិស្សរបស់ពួកគេនៅតំបន់ខ្ពង់រាប ដោយជួយពួកគេឱ្យឆ្លងកាត់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យដោយទំនុកចិត្ត និងឈរយ៉ាងរឹងមាំលើដំណើររបស់ពួកគេដើម្បីយកឈ្នះអនាគត។
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/sang-den-noi-bien-gioi-thap-sang-nhung-uoc-mo-post780478.html








Kommentar (0)