ប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាម តាមរយៈកញ្ចក់នៃមោទនភាពវ័យក្មេង

ក្រោយរយៈពេលជិតពីរខែ បេក្ខនារីឆ្នើមទាំង 16 នឹងចូលរួមប្រកួតវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រនៃការប្រកួតមោទនភាពប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាមឆ្នាំ 2024 ក្រោមប្រធានបទ “មោទនភាព 50 ឆ្នាំនៃទីក្រុងវីរភាព” ដែលរៀបចំដោយសម្ព័ន្ធយុវជនទីក្រុងហូជីមិញ និងកាសែត Tuoi Tre នៅយប់នេះ (ថ្ងៃទី 5 ខែធ្នូ)។

Sử Việt qua lăng kính người trẻ - Ảnh 1. — បេក្ខជនចូលរួមការប្រកួតតាមអនឡាញ "មោទនភាពប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាម" ឆ្នាំ២០២៤ - រូបថត៖ K.ANH

ខ្លឹមសារមួយនៃការប្រកួតគឺការប្រលង “ផ្សព្វផ្សាយប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាម” ដែលបង្ហាញពីចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់យុវជនចំពោះប្រវត្តិសាស្ត្រ។

គម្រោងដំណើរ "វៀតណាមបន្ទរឯកសារប្រវត្តិសាស្ត្រ - ព្រលឹងវៀតណាមនៅលើអេក្រង់ឌីជីថល" ត្រូវបានអនុវត្តដោយនិស្សិតបីនាក់គឺ Le Vu Xuan An, Nong Quoc Hung និង Nguyen Duc Toan (មហាវិទ្យាល័យព័ត៌មានវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យអប់រំបច្ចេកទេសទីក្រុងហូជីមិញ) ដើម្បីសាងសង់គេហទំព័រមួយដើម្បីឌីជីថលវត្ថុបុរាណប្រវត្តិសាស្ត្រ និងអាសយដ្ឋានក្រហមនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល។

មាននិន្នាការ និងចលនាមួយចំនួនដែលស្វែងរកតម្លៃប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ដែលផ្តួចផ្តើមដោយយុវជន។ ខ្ញុំមើលឃើញថានេះជាសញ្ញាវិជ្ជមានដើម្បីបញ្ជាក់ថាយុវជនមិនធុញទ្រាន់នឹងប្រវត្តិសាស្ត្រទេ។

និស្សិត LE THI THANH TRA

ប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាផ្សព្វផ្សាយ មោទនភាពនៃប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាម

ផលិតផលក្រុមដែលបានបញ្ចប់ទាំងពីរនោះរួមមានគេហទំព័រ "Tan Phu Hero" នៅឃុំ Tan Phu ស្រុក Thanh Binh (ខេត្ត Dong Thap ) ដែលបានអនុវត្តក្នុងអំឡុងពេលរដូវក្ដៅបៃតង។ មួយទៀតគឺគេហទំព័រ “ឃុំ Kieng Phuoc - ដីវីរភាព” នៅឃុំ Kieng Phuoc ស្រុក Go Cong Dong (ខេត្ត Tien Giang) អនុវត្តក្នុងរដូវស្ម័គ្រចិត្ត។

លោក Le Vu Xuan An បាននិយាយថា ការនាំយកប្រវត្តិសាស្ត្រកាន់តែជិតស្និទ្ធជាមួយយុវជន និងសហគមន៍អន្តរជាតិលើវេទិកាឌីជីថលមិនត្រឹមតែរួមចំណែកក្នុងការអភិរក្សវប្បធម៌ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្កើតឱកាសផ្សព្វផ្សាយតម្លៃមនុស្សធម៌ និងប្រពៃណីល្អរបស់ប្រទេសជាតិទៀតផង។

ក្រុមនេះអនុវត្ត បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ទៅនឹងវត្ថុបុរាណប្រវត្តិសាស្ត្រ ដោយផ្តោតលើការរក្សាព័ត៌មានអំពីទីកន្លែង និងព្រឹត្តិការណ៍នានាដែលទាក់ទងនឹងការផ្សព្វផ្សាយ និងផ្សព្វផ្សាយតម្លៃប្រវត្តិសាស្ត្រ និងមោទនភាពក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាម។

ជាពិសេស អ្នកបានសម្របសម្រួលជាមួយមន្ត្រីមូលដ្ឋាន ដើម្បីប្រមូលឯកសារ រូបភាព និង វីដេអូ ពីទីតាំងនានា។ អរគុណចំពោះបច្ចេកវិទ្យា អ្នកបានរួមចំណែកធ្វើឱ្យរឿងរ៉ាវប្រវត្តិសាស្ត្រ និងព័ត៌មានមានជីវិតតាមរយៈរូបភាព។ Xuan An បានចែករំលែកថា៖ "សម្រាប់ខ្ញុំ ប្រវត្តិសាស្ត្រមិនមែននិយាយអំពីលេខ ឈ្មោះ ឬពេលវេលាទេ ប៉ុន្តែនិយាយអំពីតម្លៃប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ប្រាកដណាស់គ្មានយុវជនណាបដិសេធប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរបស់ពួកគេទេ ប្រហែលជាពួកគេគ្រាន់តែមិនចូលចិត្តវិធីដែលប្រវត្តិសាស្ត្រត្រូវបានបង្រៀន និងរៀន"។

យោងតាមក្រុមនេះ ចាំបាច់ត្រូវធ្វើឌីជីថល និងធ្វើទំនើបកម្មខ្លឹមសារប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាដូចជាផែនទីប្រវត្តិសាស្ត្រអន្តរកម្ម ហ្គេមដើរតួ ឬបច្ចេកវិទ្យា AR/VR ដើម្បីបង្កើតព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រឡើងវិញ នឹងជួយធ្វើឱ្យព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រកាន់តែមានភាពរស់រវើក និងអាចចូលប្រើបានសម្រាប់មនុស្សវ័យក្មេង។

"យើងគួរតែទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីបណ្តាញសង្គមដើម្បីប្រាប់រឿងប្រវត្តិសាស្ត្រខ្លីៗ។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានូវខ្លឹមសារប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតជាមួយនឹងរូបភាព និងសំឡេងដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ខ្ញុំជឿថាប្រវត្តិសាស្ត្រមិនត្រឹមតែជាការអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាប្រភពនៃការបំផុសគំនិតសម្រាប់ក្មេងជំនាន់ក្រោយឱ្យមានមោទនភាពចំពោះប្រពៃណីជាតិរបស់ពួកគេ" ។

ការរស់ឡើងវិញនូវតម្លៃនៃសារីរិកធាតុប្រវត្តិសាស្ត្រ

សមាជិកសម្ព័ន្ធយុវជននៃសាកលវិទ្យាល័យ Saigon បានអនុវត្តគម្រោង “លើកកំពស់តម្លៃវត្ថុបុរាណប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌នៅស្រុក Binh Chanh (HCMC) ក្នុងការអប់រំប្រពៃណីសម្រាប់និស្សិតក្នុងស្រុក”។

និស្សិត Le Nguyen Kieu Ngan - និស្សិតគរុកោសល្យប្រវត្តិសាស្រ្ត (មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម) - បាននិយាយថាប្រធានបទនេះគឺមិនហួសពីបំណងចង់ជួយសិស្សានុសិស្សក្នុងតំបន់យល់កាន់តែច្បាស់អំពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃទីកន្លែងដែលពួកគេរស់នៅនោះទេ។

លោក ង៉ាន់ ង៉ាន់ មានប្រសាសន៍ថា ទាល់តែស្វែងយល់ពីប្រវត្តិសាស្ត្រ ទើបអាចស្រមៃឃើញពីការតស៊ូដ៏ស្វិតស្វាញរបស់ជាតិ ដើម្បីទទួលបានឯករាជ្យដូចសព្វថ្ងៃនេះ។ ក្នុងនាមជានិស្សិតប្រវត្តិសាស្រ្ត និងជាលេខាធិការនៃសម្ព័ន្ធយុវជនមហាវិទ្យាល័យ លោក Ngan និងសហការីរបស់នាងមកពីគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិសហភាពយុវជនមហាវិទ្យាល័យបានរៀបចំដំណើរទៅកាន់ប្រភពដើម្បីទស្សនាអាសយដ្ឋានក្រហម កន្លែងលេងរយៈពេល 50 នាទីហៅថា Dating with Vietnam History ការប្រលងតាមអ៊ីនធឺណិត។ល។

ង៉ាន់ បាននិយាយថា នាងសប្បាយចិត្តណាស់ដែលតាមរយៈសកម្មភាពទាំងនេះ នាងបានដឹងពីស្នេហាជាតិ និងការគោរពប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់ប្រទេសជាតិក្នុងចំណោមនិស្សិត។ លោក ង៉ាន់ បានមានប្រសាសន៍ថា “ខ្ញុំចង់ផ្សព្វផ្សាយសេចក្តីស្រឡាញ់ប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ខ្ញុំទៅកាន់មនុស្សជាច្រើន ជាពិសេសយុវជន ឲ្យឃើញពីសារៈសំខាន់នៃប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់ប្រទេសយើង ខ្ញុំនឹងបន្តពង្រឹងជំនាញរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីឲ្យពេលខ្ញុំបញ្ចប់ការសិក្សា ខ្ញុំនឹងនាំយកចំណេះដឹង និងតម្លៃប្រវត្តិសាស្ត្រដល់សិស្សជំនាន់ក្រោយ”។

ទន្ទឹមនឹងនោះ និស្សិតឆ្នាំចុងក្រោយ Le Thi Thanh Tra (សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) ចាប់អារម្មណ៍លើគម្រោង “Tinh Thuy Duong”។ គម្រោងនេះចែករំលែកចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការសរសេរអក្សរផ្ចង់ជាអក្សរចិន អក្សរវៀតណាម គំនូរទឹកថ្នាំ ត្រា។ល។

លោក Tra បាននិយាយថា ប្រវត្តិសាស្ត្រគឺជាប្រភេទដ៏ធំមួយ ហើយមិនងាយស្រួលក្នុងការសិក្សាស៊ីជម្រៅនោះទេ ប៉ុន្តែដំណើរនោះត្រូវបានសង្ខេបតាមរយៈវប្បធម៌ ទំនៀមទម្លាប់ កំណាព្យ និងតន្ត្រី។

លោក Tra បាននិយាយថា “ការនិយាយជាមួយយុវជនអំពីការស្រឡាញ់ប្រវត្តិសាស្រ្តវៀតណាមស្តាប់ទៅដូចជាអរូបី ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកប្រាប់ពួកគេឱ្យស្រឡាញ់ប្រភេទតូចៗដូចជា កំណាព្យ ទំនៀមទម្លាប់ តន្ត្រីបុរាណ និងឧបករណ៍ប្រជាប្រិយ វានឹងកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការស្រមៃ”។

ដោយលើកឡើងពីនិន្នាការដ៏ខ្លាំងនាពេលថ្មីៗនេះរបស់យុវជនស្លៀកសំលៀកបំពាក់ប្រពៃណីនៅតាមដងផ្លូវ ឬស្លៀកពាក់ជាវីរបុរសប្រវត្តិសាស្ត្រដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងវប្បធម៌ លោក Tra បាននិយាយថា នេះបង្ហាញថាយើងមានស្មារតីនៃសក្តានុពលដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍។

លោក Tra មានបំណងថា “យើងសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានការគាំទ្រពីស្ថាប័នគ្រប់គ្រងរដ្ឋ បង្កើតលក្ខខណ្ឌដើម្បីផ្សព្វផ្សាយសេចក្តីស្រឡាញ់នៃវប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាមឲ្យកាន់តែទូលំទូលាយនាពេលអនាគត”។

ល្បែងក្តារ "ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃព្រះ"

Ly Qui Phuc (ក្រុម Than Chu) បានចាប់ផ្តើមគម្រោងនេះដោយក្តីសង្ឃឹមក្នុងការបង្កើតផលិតផលវប្បធម៍វៀតណាមប្រកបដោយគុណភាពសម្រាប់អ្នកស្រលាញ់វប្បធម៌ទទួលបានបទពិសោធន៍ និងមានមោទនភាពមិនតិចជាងផលិតផលបរទេស។

ហេតុផលមួយទៀតគឺថា Phuc មានអារម្មណ៍ថាខ្លួនឯងធំឡើងជុំវិញដោយផលិតផលវប្បធម៌បរទេស។ Phuc បាននិយាយថា "ខ្ញុំមានគំនិតនេះតាំងពីឆ្នាំ 2010 ប៉ុន្តែវាមិនទាន់ដល់ឆ្នាំ 2017 ទេដែលខ្ញុំមានលុយគ្រប់គ្រាន់ និងស្វែងរកសិល្បករដើម្បីចាប់ផ្តើម។ បច្ចុប្បន្ននេះ ហ្គេមក្តារមានអ្នកគាំទ្រជាង 14,000" ។

លោក Phuc បាននិយាយថា គម្រោងនេះមានគោលបំណងបម្រើអតិថិជនដែលមានអាយុពី 14-40 ឆ្នាំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកលេងធម្មតាមានអាយុចន្លោះពី 21-36 ឆ្នាំ ដែលតាមរយៈនោះ យុវជនអាចចូលមើលរូបភាពនៃតួលេខប្រវត្តិសាស្ត្រជាច្រើនរបស់ប្រទេស។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/su-viet-qua-lang-kinh-tu-hao-cua-nguoi-tre-20241204230954329.htm