ការប្រើប្រាស់ ChatGPT ច្រើនពេកអាចកាត់បន្ថយសកម្មភាពខួរក្បាល

ការសិក្សាថ្មីមួយពីវិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យា Massachusetts (MIT) ព្រមានថា ការប្រើប្រាស់បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) ជាពិសេសគំរូភាសាដូចជា ChatGPT ក្នុងដំណើរការសិក្សាអាចកាត់បន្ថយសមត្ថភាពគិត និងចងចាំដោយឯករាជ្យរបស់សិស្ស។

ការពឹងផ្អែកទាំងស្រុងលើ AI អាចលុបបំបាត់ការគិតបែបរិះគន់ ការច្នៃប្រឌិត និងជំនាញរៀនដោយខ្លួនឯង ដែលសុទ្ធតែជាជំនាញសំខាន់ៗសម្រាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ - រូបថត៖ AI

នៅពេលដែលសិស្សរាប់លាននាក់នៅជុំវិញ ពិភពលោក ប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ AI ដើម្បីជួយដល់ការរៀនសូត្ររបស់ពួកគេ ការសិក្សាថ្មីមួយដែលចេញផ្សាយដោយ MIT Media Lab បានលើកឡើងនូវសំណួរអំពី "តម្លៃការយល់ដឹង" អ្នកប្រើប្រាស់អាចចំណាយនៅពេលពឹងផ្អែកលើគំរូភាសាធំៗដូចជា ChatGPT នេះបើយោងតាម ​​Telegraph ។

AI ជួយបង្កើនល្បឿន ប៉ុន្តែអាចធ្វើឱ្យអ្នកប្រើប្រាស់... គិតយឺតៗ

ការសិក្សាបានត្រួតពិនិត្យសកម្មភាពអគ្គិសនី (EEG) របស់សិស្សចំនួន 54 នាក់ នៅពេលពួកគេសរសេរអត្ថបទ ដោយបែងចែកពួកគេជាបីក្រុម៖ ក្រុមមួយប្រើប្រាស់ ChatGPT ក្រុមមួយប្រើប្រាស់ Google ដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មាន និងក្រុមចុងក្រោយសរសេរដោយខ្លួនឯងទាំងស្រុង ដោយគ្មានជំនួយពីខាងក្រៅ។

លទ្ធផលបានបង្ហាញថាអ្នកប្រើប្រាស់ ChatGPT បង្ហាញការចងចាំខ្សោយ សកម្មភាពខួរក្បាលទាប និងការចូលរួមផ្លូវចិត្តខ្សោយជាងក្រុមពីរផ្សេងទៀត។

ក្រុមការងារបានកត់សម្គាល់ថា "ក្នុងអំឡុងពេលនៃការសិក្សារយៈពេល 4 ខែ អ្នកចូលរួមនៅក្នុងក្រុម ChatGPT អនុវត្តកាន់តែអាក្រក់លើគ្រប់កម្រិតទាំងអស់៖ សរសៃប្រសាទ ភាសា និងថ្នាក់"។

ផ្ទុយទៅវិញ ក្រុមដែលមិនប្រើឧបករណ៍ណាមួយមានសកម្មភាពខួរក្បាលសកម្មជាង ហើយបានមកជាមួយគំនិតច្នៃប្រឌិតបន្ថែមទៀត។ ក្រុមដែលប្រើ Google បានបង្ហាញពីកម្រិតនៃការចូលរួមជាមធ្យម។

ភាពងាយស្រួលក្នុងការចំណាយនៃសមត្ថភាពគិត?

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និយាយថា ការប្រើប្រាស់ AI ដើម្បីជួយដល់ការសរសេរអត្ថបទ អាចជួយសន្សំសំចៃពេលវេលា និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សិស្ស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងរយៈពេលវែង ភាពងាយស្រួលនេះកាត់បន្ថយសមត្ថភាពរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ក្នុងការវាយតម្លៃព័ត៌មាន និងខ្លឹមសារដែលបង្កើតឡើងដោយ AI ។

នេះអាចនាំឱ្យមាន "ឥទ្ធិពលនៃអង្គជំនុំជម្រះអេកូ" ដែលអ្នកប្រើប្រាស់ត្រូវបានប៉ះពាល់តែចំពោះគំនិតដែលស្របនឹងអ្នកតាមរូបមន្តប៉ុណ្ណោះ ហើយលែងមានការផ្ទៀងផ្ទាត់ព័ត៌មានយ៉ាងសកម្ម ដែលធ្វើឱ្យពួកគេងាយនឹងដឹកនាំ ឬមានកម្រិតក្នុងទស្សនៈរបស់ពួកគេ។

ការសិក្សាបានព្រមានថា "ជាជាងការបាត់ខ្លួន អង្គជំនុំជម្រះអេកូបានសម្របខ្លួនដើម្បីកំណត់ពីរបៀបដែលអ្នកប្រើប្រាស់ប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយពិភពលោកតាមរយៈមាតិកាដែលរៀបចំដោយ AI ។ អ្វីដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជា "ល្អបំផុត" អាចត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយផលប្រយោជន៍របស់ភាគីដែលជាម្ចាស់គំរូនេះ"។

នៅពេលដែល AI កាន់តែមានវត្តមាននៅក្នុង វិស័យអប់រំ ការសិក្សានេះបានព្រមានថា ការពឹងផ្អែកតែលើ AI អាចបំផ្លាញដល់ការគិតបែបរិះគន់ ការច្នៃប្រឌិត និងការរៀនដោយខ្លួនឯង ដែលទាំងអស់នេះជាជំនាញសំខាន់សម្រាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ។

អ្នកជំនាញណែនាំឱ្យបង្កើតគោលការណ៍ណែនាំ និងក្របខណ្ឌសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងការប្រើប្រាស់ AI ក្នុងការអប់រំ ដោយលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យប្រើ AI ជាឧបករណ៍ជំនួយ មិនមែនជាការគិតគូរនោះទេ។

ត្រឡប់ទៅ ប្រធានបទ

មីន ហៃ

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/xai-chatgpt-nhieu-co-the-lam-giam-hoat-dong-nao-20250619231034808.htm