លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃសាលាមត្តេយ្យហ័ងផុង (ស្រុកហ័ងហ័រ) អំឡុងពេលរៀន។
ការកំណត់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ ៥ ឆ្នាំជាភារកិច្ចដ៏សំខាន់មួយក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃ ការអប់រំ កុមារតូច ការបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់កម្រិតខ្ពស់នៃការអប់រំ គឺមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ដូច្នេះ ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីគោលនយោបាយស្តីពីការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ ៥ ឆ្នាំត្រូវបានណែនាំ វិស័យអប់រំស្រុកឡាងចាញបានធ្វើការស្ទង់មតិ និងពិនិត្យឡើងវិញយ៉ាងទូលំទូលាយអំពីលក្ខខណ្ឌ ស្តង់ដារ និងវាយតម្លៃស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នធៀបនឹងស្តង់ដារសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ ៥ ឆ្នាំ។ បន្ទាប់មកពួកគេបានណែនាំគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុកឱ្យអនុម័តផែនការសម្រាប់អនុវត្តការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ ៥ ឆ្នាំនៅក្នុងស្រុក។ ដោយមានការណែនាំ និងទិសដៅពីស្រុក និងមន្ទីរអប់រំ គោលនយោបាយអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ ៥ ឆ្នាំបានទទួលការគាំទ្រ និងការប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងខ្លាំងយ៉ាងឆាប់រហ័សពីរដ្ឋាភិបាលគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ និងប្រជាជន ហើយត្រូវបានអនុវត្តស្របគ្នា និងម៉ឺងម៉ាត់នៅក្នុងសាលារៀន។ ជាលទ្ធផល បន្ទាប់ពីការអនុវត្តរយៈពេលខ្លី សាលារៀនជាច្រើននៅក្នុងស្រុកសម្រេចបានគោលដៅរបស់ពួកគេមុនកាលវិភាគ។ ឧទាហរណ៍ធម្មតារួមមានសាលាមត្តេយ្យទីក្រុងឡាងចាញ ២; និងសាលាមត្តេយ្យនៅឃុំដុងឡឿង តាន់ភុក និងទ្រីណាង...
នៅក្នុងស្រុកហាទ្រុង ការសង្កេតបង្ហាញថា សាលាមត្តេយ្យហានិញ ក្នុងឃុំអៀនសឺន គឺជាអង្គភាពមួយក្នុងចំណោមអង្គភាពដែលបានបញ្ចប់ការធ្វើសកលភាវូបនីយកម្មនៃការអប់រំមត្តេយ្យសម្រាប់កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំនៅដើមដំបូងនៃស្រុក។ គេដឹងថា ដើម្បីអនុវត្តភារកិច្ចសកលភាវូបនីយកម្មដោយជោគជ័យ បន្ថែមពីលើការពង្រឹងការថែទាំ និងការការពារដើម្បីជួយកុមារឱ្យអភិវឌ្ឍបានល្អទាំងផ្នែករាងកាយ និងផ្លូវចិត្ត ការគ្រប់គ្រងសាលាបានផ្តល់ដំបូន្មានយ៉ាងសកម្មដល់រដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានឱ្យវិនិយោគលើការសាងសង់សម្ភារៈសិក្សាស្របតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃពណ៌បៃតង ស្អាត ស្រស់ស្អាត និងមានសុវត្ថិភាព ដើម្បីបំពេញតម្រូវការសិក្សា និងការលេងរបស់កុមារ។ បច្ចុប្បន្ន ថ្នាក់រៀន ឧបករណ៍ និងប្រដាប់ក្មេងលេងនៅគ្រប់ថ្នាក់រៀនទាំងអស់ ជាពិសេសថ្នាក់រៀនអាយុ 5-6 ឆ្នាំ នៅសាលាមត្តេយ្យហានិញ សុទ្ធតែបំពាក់ដោយសម្ភារៈទំនើប និងទូលំទូលាយ ដែលបំពេញតម្រូវការនៃការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រសម្រាប់ពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ។ យោងតាមតំណាងមកពីសាលាមត្តេយ្យហានិញ ត្រឹមតែមួយឆ្នាំបន្ទាប់ពីអនុវត្តគោលនយោបាយអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំ តាមសេចក្តីសម្រេចលេខ 239/QD-TTg របស់ នាយករដ្ឋមន្ត្រី សាលាមត្តេយ្យហានិញ បានបញ្ចប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំ។ សមិទ្ធផលនេះត្រូវបានរក្សា និងលើកកម្ពស់ពេញមួយឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក តាមរយៈកិច្ចសហប្រតិបត្តិការពីសាលារៀន នាយកដ្ឋាន អង្គការ និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានពាក់ព័ន្ធ ដោយមានអត្រាចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់កុមារអាយុ ៥ ឆ្នាំជាប់លាប់ឈានដល់ ១០០%។
យោងតាមព័ត៌មានពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុកហាទ្រុង ក្នុងការអនុវត្តគោលនយោបាយអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ ៥ ឆ្នាំ សាលាមត្តេយ្យសិក្សាចំនួន ១៧ នៅក្នុងស្រុកហាទ្រុងសម្រេចបានគោលដៅនេះក្នុងឆ្នាំ ២០១២។ បន្ទាប់ពីនោះ នៅឆ្នាំ ២០១៣ សាលាចំនួន ៨ បន្ថែមទៀតបានបញ្ចប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ ៥ ឆ្នាំ។ ជាមួយនឹងលទ្ធផលនេះ នៅឆ្នាំ ២០១៣ ស្រុកហាទ្រុងត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយខេត្ត និងស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធថាបានបំពេញតាមស្តង់ដារសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ ៥ ឆ្នាំ។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន ជាង ១០ ឆ្នាំបន្ទាប់ពីការទទួលស្គាល់នេះ សាលារៀននៅទូទាំងស្រុកនៅតែបន្តរក្សា និងលើកកម្ពស់លទ្ធផលដែលសម្រេចបាន។
ស្រដៀងគ្នានេះដែរ ដើម្បីរក្សាការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ ៥ ឆ្នាំ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ សាលាមត្តេយ្យហួងផុង (ស្រុកហួងហ័រ) បានផ្សព្វផ្សាយ និងបង្កើនការយល់ដឹងជាបន្តបន្ទាប់ក្នុងចំណោមអង្គការ នយោបាយ សមាគម និងសាធារណជន រួមទាំងឪពុកម្តាយ អំពីតួនាទី និងសារៈសំខាន់នៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ ៥ ឆ្នាំ។ លើសពីនេះ មុនពេលចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាធ្វើការពិនិត្យឡើងវិញលើកុមារដែលមានអាយុចូលរៀននៅក្នុងឃុំ ដើម្បីបង្កើតផែនការសម្រាប់ការអប់រំជាសកល។ ពួកគេក៏ផ្តល់ដំបូន្មានដល់រដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានឱ្យផ្តល់អាទិភាពដល់ការវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ ឧបករណ៍ និងសម្ភារៈបង្រៀន ដោយផ្តោតលើថ្នាក់រៀនអាយុ ៥-៦ ឆ្នាំ។ លើសពីនេះ នៅក្នុងថ្នាក់រៀនអាយុ ៥-៦ ឆ្នាំ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាចាត់តាំងគ្រូបង្រៀនដែលមានជំនាញខ្ពស់ទៅកាន់ថ្នាក់រៀននីមួយៗយ៉ាងសកម្ម ហើយទាមទារឱ្យពួកគេច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀនយ៉ាងសកម្ម និងកែលម្អគុណភាពនៃការថែទាំកុមារ និងការចិញ្ចឹមបីបាច់ជាបន្តបន្ទាប់ ដើម្បីបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់កុមារដើម្បីចូលដល់កម្រិតអប់រំខ្ពស់ជាងមុន។
យោងតាមការវាយតម្លៃរបស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយមានការយកចិត្តទុកដាក់ពីគណៈកម្មាធិការបក្ស និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន ព្រមទាំងការឯកភាពគ្នាពីគ្រប់វិស័យនៃប្រជាជន មិនត្រឹមតែសាលារៀននៅក្នុងស្រុកឡាងឆាញ ស្រុកហាទ្រុង និងស្រុកហ័ងហ័រប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងស្រុកដទៃទៀតនៅក្នុងខេត្តដូចជា ខេត្តក្វាងស៊ួង ស្រុកហូវឡុក ស្រុកង៉ុកឡាក់ ស្រុកកាំធុយ និងស្រុកបាធឿក... បានរក្សា និងលើកកម្ពស់ជាសកលភាវូបនីយកម្មនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាសម្រាប់កុមារអាយុ ៥ ឆ្នាំជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ជាពិសេស លទ្ធផលនៃការសកលភាវូបនីយកម្មនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាសម្រាប់កុមារអាយុ ៥ ឆ្នាំមិនត្រឹមតែបានរួមចំណែកដល់ការបង្កើនការយល់ដឹងក្នុងចំណោមគណៈកម្មាធិការបក្ស និងអាជ្ញាធរគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់អំពីតួនាទីនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាក្នុងការអភិវឌ្ឍការអប់រំជាពិសេស និងការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គមជាទូទៅប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបានបង្កើតការលើកទឹកចិត្តដើម្បីបង្កើនការវិនិយោគលើសម្ភារៈ និងឧបករណ៍បង្រៀន ដោយធានាសិទ្ធិ អត្ថប្រយោជន៍ និងគោលនយោបាយសម្រាប់បុគ្គលិកបង្រៀន។ ចាប់ពីពេលនោះមក មន្ត្រី និងគ្រូបង្រៀនម្នាក់ៗខិតខំកែលម្អគុណភាពនៃការថែទាំ និងការអប់រំ ដោយជួយកុមារឱ្យត្រៀមខ្លួនបានល្អបំផុតទាំងផ្នែករាងកាយ បញ្ញា អារម្មណ៍ សោភ័ណភាព និងផ្លូវចិត្តសម្រាប់កម្រិតខ្ពស់នៃការអប់រំ។ ការសម្រេចបាននូវការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ ៥ ឆ្នាំ ក៏ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាតម្រូវការជាមុនដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់វិស័យអប់រំ ដើម្បីលើកកម្ពស់ការអប់រំជាសកលនៅគ្រប់កម្រិត និងគ្រប់ថ្នាក់ ដែលរួមចំណែកដល់ការកែលម្អគុណភាពអប់រំទាំងមូល និងបំពេញតាមតម្រូវការនៃកំណែទម្រង់អប់រំជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយ។
អត្ថបទ និងរូបថត៖ ផុង សាក់
ប្រភព៖ https://baothanhhoa.vn/tao-tien-de-cho-bac-hoc-cao-hon-253311.htm
