គ្រូ "Dinh Tung", "Zero-dong Bread Cabinet" និងអាថ៌កំបាំងដើម្បី "ទាញ" សិស្សក្រីក្រទៅសាលារៀន

(PLVN) - នៅទីក្រុង Po To (ស្រុក Ia Pa ខេត្ត Gia Lai) គ្រូ Vu Van Tung ត្រូវបានព្រឹទ្ធាចារ្យភូមិដាក់ឈ្មោះថា “Dinh Tung” ដែលមានន័យថាជាកូនប្រុសដែលមាននាមត្រកូលរបស់ជនជាតិ Ba Na។ គ្រូនោះក្រោកពីដំណេកនៅម៉ោង ៤ ទៀបភ្លឺ ៣ ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ ហើយធ្វើដំណើរចម្ងាយ ៤០ គីឡូម៉ែត្រទៅសាលារៀនជាមួយនឹងនំប៉័ងមួយប្រអប់សម្រាប់សិស្សរបស់គាត់។ ពីមូលនិធិ "នំបុ័ងគ្មានលុយ" គាត់បង្កើតមុខរបរចិញ្ចឹមសត្វ ផ្តល់គោ និងផ្ទះដល់គ្រួសារកុមារជួបការលំបាក ជាពិសេសយកកុមារដែលមានជំងឺធ្ងន់ធ្ងរមកព្យាបាល...

Báo Pháp Luật Việt Nam•20/08/2024

រដូវ "ទាញ" សិស្សឱ្យទៅសាលារៀននៅភូមិក្រីក្របំផុតក្នុងប្រទេស

ក្នុងកម្មវិធីលើកតម្កើងសិរីរុងរឿងរបស់វៀតណាមនាថ្ងៃទី ១៩ ឧសភា លោក Vu Van Tung បានត្រឡប់មក ទីក្រុងហាណូយ ម្តងទៀតក្នុងអារម្មណ៍ដ៏ពិសិដ្ឋក្នុងថ្ងៃកំណើតរបស់ពូហូ។ មុននោះ នៅថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០២៣ លោកបានផ្តល់កិត្តិយសជូនលោកគ្រូ អ្នកគ្រូឆ្នើមចំនួន ៥៨រូប នៅទូទាំងប្រទេស ក្នុងកម្មវិធីចែករំលែកជាមួយគ្រូ…

ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀននៅក្នុងភូមិដ៏លំបាកបំផុតមួយក្នុងប្រទេស ថ្ងៃនេះ ត្រៀមចូលឆ្នាំសិក្សាថ្មី គាត់កំពុងប្រញាប់ប្រញាល់បំពេញកន្លែងស្នាក់នៅសម្រាប់គ្រួសារសិស្សដែលមានការលំបាក ពិសេសផ្ទះនីមួយៗមានតម្លៃ 90 លានដុង ... ហើយជាធម្មតាគាត់ទៅផ្ទះនីមួយៗដើម្បី "ទាញ" សិស្សឱ្យទៅសាលារៀនវិញមុនឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ នៅលើទំព័រផ្ទាល់ខ្លួន គាត់បានចែករំលែកឃ្លីបមួយ ហៅសិស្សទៅសាលារៀន កូនតូចដើរក្បាលចុះ ចាស់កាន់ក្បាល ហើយដើរទៅសម្ងួតស្រូវនៅទីធ្លាផ្ទះឈើគ្រញូង... ទន្ទឹមនឹងនោះ គាត់ក៏កំពុងសុំសៀវភៅ សម្ភារៈសិក្សា និងអង្ករសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ដើម្បីស្វាគមន៍ឆ្នាំសិក្សាថ្មីផងដែរ។

គ្រូបង្រៀន Vu Van Tung កើតនៅឆ្នាំ 1980 នៅ Dien Chau ខេត្ត Nghe An។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីនាយកដ្ឋានប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសាកលវិទ្យាល័យ Da Lat ក្នុងឆ្នាំ 2007 ដោយកាន់សញ្ញាប័ត្រសាកលវិទ្យាល័យនៅក្នុងដៃ កាន់កាបូបស្ពាយរបស់គាត់ដោយអន្ទះសារចូលសាលាអនុវិទ្យាល័យ Cu Chinh Lan ឃុំ Ia Kdam ដែលជាឃុំតំបន់ទីបីដែលមានស្ថានភាព សេដ្ឋកិច្ច លំបាកជាពិសេសនៅស្រុក Ia Pa ។ បន្ទាប់មកគឺសាលាអនុវិទ្យាល័យ Luong The Vinh ឃុំ Po To ក៏ជាឃុំភូមិភាគទីបីដែលមានលក្ខខណ្ឌសេដ្ឋកិច្ចមិនសូវលំបាកដែរ។ នៅរដូវវស្សា ផ្លូវថ្នល់មានការលំបាកខ្លាំងក្នុងការធ្វើដំណើរ កន្លែងជាច្រើននៅដាច់ស្រយាល ប្រជាជនរស់នៅតិចៗ ហើយអាកាសធាតុក៏អាក្រក់។

នៅឆ្នាំ 2015 សាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Dinh Nup ត្រូវបានបង្កើតឡើង ហើយគាត់បានស្ម័គ្រចិត្តទទួលភារកិច្ចថ្មី។ ស្ថានភាពចរាចរណ៍នៅទីនេះមានការលំបាកខ្លាំងណាស់ នៅរដូវប្រាំងព្រះអាទិត្យកំពុងឆេះ និងគ្របដណ្តប់ដោយធូលីដីក្រហម នៅរដូវវស្សាមានភក់ និងផ្លូវរអិលជាច្រើន ការធ្វើដំណើរចម្ងាយ ៤០ គីឡូម៉ែត្រពីផ្ទះទៅសាលារៀនត្រូវចំណាយពេលជាងពីរបីម៉ោង។

ហើយពេលនោះ លោក ទុង តែងតែជួបប្រទះក្នុងថ្នាក់ដែលមានសិស្សតែ ៣-៤នាក់ ឬសូម្បីតែគ្រូម្នាក់ និងសិស្សម្នាក់ បន្ទាប់ពីសម្រាកពេលព្រឹក។ គាត់មានអារម្មណ៍ខូចចិត្តពេលដឹងថាសិស្សត្រូវត្រឡប់ទៅផ្ទះដើម្បីរកអាហារព្រោះពួកគេឃ្លាន។

លោកគ្រូ ទុង តែងតែដើរសុំសៀវភៅ សម្ភារៈសិក្សា និងបាយសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ដើម្បីស្វាគមន៍ឆ្នាំសិក្សាថ្មី។

ជាមួយនឹង 385 គ្រួសារ ដែលក្នុងនោះជិត 90% ជាជនជាតិ Ba Na នៅក្នុងភូមិចំនួន 2 គឺ Bi Giong និង Bi Gia ទំនៀមទម្លាប់ និងទំនៀមទម្លាប់របស់ប្រជាជននៅតែដើរថយក្រោយ ដូច្នេះការលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យទៅសាលារៀន ក៏ដូចជាការរក្សាទំហំថ្នាក់មិនមែនជាការងារងាយស្រួលនោះទេ។ សិស្សតែងតែទៅសាលាក្នុងស្ថានភាពខ្វះខាតសៀវភៅ សំលៀកបំពាក់ ស្បែកជើង ហើយសូម្បីតែអាហារមិនគ្រប់គ្រាន់។ លោកគ្រូ ទឹង បាននិយាយថា៖ « ក្រៅពីបង្រៀនក្នុងថ្នាក់ គ្រូនៅទីនេះក៏ត្រូវស្គាល់ផ្ទះសិស្សម្នាក់ៗ កន្លែងធ្វើស្រែចម្ការទាំងមូល ដើម្បីប្រមូល និងស្វែងរកសិស្សពេលឈប់រៀន មកធ្វើស្រែជួយគ្រួសារ»។

មួយលើកទៀត ពេលគាត់នៅក្នុងថ្នាក់ គាត់បានឮសិស្សគាត់និយាយថា “លោកគ្រូ! Dinh Beng បានទៅធ្វើការឲ្យប្រជាជន Kinh នៅតាមស្រែ”។ គាត់មានពេលត្រឹមតែដាក់កាបូបស្ពាយរបស់គាត់យ៉ាងលឿន ហើយឡើងសេះដែកចាស់របស់គាត់ ហើយបន្ទាប់មកលោក Tung បានចាប់ផ្តើមធ្វើដំណើរចម្ងាយជាង ៤០ គីឡូម៉ែត្រដើម្បីស្វែងរកសិស្សរបស់គាត់។

បន្ទាប់ពីដើរលេងក្នុងព្រៃអស់ជិត ២ ម៉ោង លោក តុង បានប្រទះឃើញកូនសិស្សរបស់ខ្លួនក្នុងខ្ទមកសិករក្នុងតំបន់ពេលសម្រាកអាហារថ្ងៃត្រង់។ លោកទុងបានចូលទៅជិតហើយនិយាយថា៖ «ត្រឡប់មកខ្ញុំនិងថ្នាក់វិញ»។ រំពេចនោះ ស្ត្រីវ័យ៤០ឆ្នាំម្នាក់បានស្រែកឡើងថា៖ «ហេតុអ្វីបានជាអ្នកលួចការងារខ្ញុំ?»។ បន្ទាប់ពីខំប្រឹងរកពាក្យដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូល និងពន្យល់មិនទាន់ដល់ពេលរសៀល ទើបស្ត្រីរូបនេះ «លើកលែងទោស» ដល់លោកគ្រូ និងសិស្ស ហើយឱ្យពួកគេត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ ជាមួយនឹងប្រាក់ចំនួន ៦០,០០០ដុង ដែលជាការងារកន្លះថ្ងៃសម្រាប់សិស្ស។

ទន្ទឹមនឹងកម្មវិធី “ទូរនំប៉័ងសូន្យ” លោក តុង (អាវស ឈរកណ្តាល) ក៏បានសាងសង់មូលនិធិចិញ្ចឹមជីវិតផងដែរ។ ពីថវិកាដែលបានកៀរគរ គាត់បានទិញពពែ ទិញគោ សាងសង់ផ្ទះសម្រាប់សិស្សក្រីក្រដែលមានស្ថានភាពលំបាក ជាពិសេសជួយគ្រួសាររបស់ពួកគេ អភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចរបស់ពួកគេ។

ថ្វីត្បិតតែគាត់អាចនាំសិស្សមកវិញបានក៏ដោយ ក៏លោក ទុង នៅតែមានក្តីបារម្ភក្នុងចិត្ត ព្រោះមិនដឹងថាគាត់អាចរក្សាគាត់បានយូរប៉ុណ្ណានោះទេ... គាត់មិនមែនជាករណីតែមួយនោះទេ។ លោក Tung បាននិយាយយ៉ាងរំជួលចិត្តថា "សាលារៀនរបស់យើងមានទីតាំងនៅតំបន់ Bi Giong និងភូមិ Bi - Gia ឃុំ Po To ស្រុក Ia Pa ខេត្ត Gia Lai ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាភូមិក្រីក្របំផុតនៅក្នុងស្រុកក្រីក្របំផុតមួយក្នុងប្រទេស" ។

ហេតុនេះហើយបានជាការងាររបស់គ្រូនៅទីនេះ គឺបង្រៀនពេលព្រឹក និងធ្វើយុទ្ធនាការពេលរសៀល។ មុនថ្ងៃចូលរៀនថ្ងៃដំបូង គ្រូធ្វើយុទ្ធនាការជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ពួកគេចាប់ផ្តើមមុនពេលមាន់រងាវ ហើយដល់ពេលពួកគេត្រឡប់មកផ្ទះវិញ ក្មេងៗបានដេកលក់អស់ហើយ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាពិបាកក្នុងការបញ្ចុះបញ្ចូលសិស្សឱ្យទៅថ្នាក់ ហើយរឹតតែពិបាករារាំងពួកគេមិនឱ្យឈប់រៀន។ ដូច្នេះហើយ គ្រូត្រូវទៅលេងផ្ទះនីមួយៗឱ្យបានទៀងទាត់ សូម្បីតែស្នាក់នៅមួយយប់នៅក្នុងភូមិដើម្បី "ទាញ" សិស្សទៅថ្នាក់។ នៅថ្ងៃដំបូងនៃការបញ្ចុះបញ្ចូល ឪពុកម្តាយជាច្រើននាក់មិនព្រម ថែមទាំងដេញគ្រូចេញទៅវិញ ហើយសួរថា៖ «តើចង់ទៅសាលាហ្នឹងមានលុយទៅសាលាដែរឬទេ?»។ ហើយថែមទាំងគោះទ្វា...

ដោយមិនដឹងខ្លួន លោក តុង បានហូប ដេក និងធ្វើការជាមួយគ្នា បង្កើតភាពស្និទ្ធស្នាលជាមួយព្រឹទ្ធាចារ្យភូមិ។ ពីទីនោះ គាត់បានចងសម្ពន្ធ័នឹងព្រឹទ្ធាចារ្យភូមិ ដើម្បីឱ្យគាត់យល់ និងមានឥទ្ធិពលដល់ឪពុកម្តាយ និងសិស្ស។

"គណៈរដ្ឋមន្ត្រីនំបុ័ងឥតគិតថ្លៃ" និងច្រើនទៀត!

តាមបទពិសោធន៍បង្រៀនកុមារនៅតំបន់ជួបការលំបាក លោក ទុង បាននិយាយថា ក្នុងរដូវច្រូតកាត់ ឪពុកម្តាយរបស់កុមារទៅស្រែ សង់ខ្ទម និងស្នាក់នៅ ដូច្នេះកុមារតែងតែឈប់រៀនដើម្បីធ្វើតាម។ អ្នកដែលនៅផ្ទះត្រូវមើលថែអាហាររបស់ខ្លួន។ ពីនោះមក លោក ទុង បានចេញគំនិតបង្កើតទូនំប៉័ង ០ ដុង។ បន្ទាប់ពីបានស្តាប់រឿងរបស់គាត់ ម្ចាស់ហាងនំប៉័ងបានសម្រេចចិត្តគាំទ្រនំប៉័ងចំនួន 60 ដុំក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចំនួននំប៉័ងនោះមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សិស្សជាង 370 នាក់ទេ ដូច្នេះហើយលោក ទុង ត្រូវយកមួយផ្នែកនៃប្រាក់ខែតិចរបស់គាត់ ដើម្បីទិញនំប៉័ងបន្ថែម។

លោក Vu Van Tung គឺជាបុគ្គលម្នាក់ក្នុងចំណោមបុគ្គលទាំង ១០ ដែលទទួលបានកិត្តិយសក្នុងកម្មវិធី “សិរីរុងរឿងរបស់វៀតណាម” ឆ្នាំ ២០២៤។

នៅថ្ងៃទី 5 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2021 "គណៈរដ្ឋមន្ត្រីនំបុ័ងសូន្យ-ដុង" ត្រូវបានបើកជាផ្លូវការ។ សូមអរគុណចំពោះការគាំទ្រដ៏សាទររបស់អ្នកមានគុណ និងការផ្សព្វផ្សាយគំរូ រហូតមកដល់ពេលនេះ រៀងរាល់ថ្ងៃច័ន្ទ ពុធ និងព្រឹកថ្ងៃសុក្រ "ទូរនំប៉័ងសូន្យដុង" បានផ្តល់អាហារពេលព្រឹកជាប្រចាំដល់សិស្សានុសិស្ស និងប្រជាពលរដ្ឋជាង ២០០នាក់ ដែលមានការលំបាកពិសេសនៅតាមសាលារៀន។ ម្តងម្កាល លោក ទុង រៀបចំទឹកដោះគោ និងសាច់ក្រកបន្ថែមទៀត ដើម្បីឲ្យកុមារកាន់តែឆ្ងាញ់ ឬប្តូរមកជាអង្ករដំណើប និងនំបញ្ចុក ដើម្បីធ្វើអាហារពេលព្រឹកកាន់តែសម្បូរបែប។ អាហារមួយមុខបែបនោះមានតម្លៃពី ៨០០.០០០ ទៅ ១លានដុង។

លោក Le Cong Tan នាយកសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Dinh Nup មានប្រសាសន៍ថា “សិស្សជនជាតិ Ba Na តែងតែរំលងអាហារពេលព្រឹក ដោយសារពួកគេមិនមានមធ្យោបាយ។ អរគុណចំពោះទូនំប៉័ង និងចានអាហារពេលព្រឹករបស់លោក Tung ពួកគេបានទៅសាលារៀនកាន់តែទៀងទាត់។ បន្ថែមពីលើការរៀបចំអាហារពេលព្រឹក ក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក លោក Tung ក៏បានផ្តល់សម្ភារៈចាំបាច់ដល់សិស្សានុសិស្សក្នុងស្ថានភាពលំបាក ជាពិសេសជីវភាពលំបាករបស់សិស្ស។ ការព្យាបាល ហើយនៅឆ្នាំ 2024 គាត់ និងសមាគមកាកបាទក្រហមស្រុក បានបរិច្ចាកផ្ទះដល់គ្រួសារសិស្សានុសិស្សក្នុងគ្រាលំបាក ជាពិសេស…”។

លោកគ្រូ ទុង បានមានប្រសាសន៍ថា “ក្រៅពីផែនការមេរៀនរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំក៏កាន់កន្ត្រកនំប៉័ងដាក់លើខ្នងកាបូបទៅថ្នាក់រៀនដែរ។ ពេលទៅរៀនពេលព្រឹកព្រលឹម ពេលមេឃងងឹត មានអ័ព្ទ ឬភ្លៀងធ្លាក់ ខ្ញុំខ្លាចតែនំប៉័ងសើមប៉ុណ្ណោះ មិនមែនខ្លួនខ្ញុំទេ ព្រោះខ្ញុំមានខោអាវក្នុងស្តុប”។

ចាប់ពីថ្ងៃនោះមក ជារៀងរាល់ព្រឹក លោក តុង ត្រូវចេញពីផ្ទះនៅម៉ោង ៤ ទៀបភ្លឺ ដើម្បីទៅហាងនំប៉័ងចម្ងាយ ២៥ គីឡូម៉ែត្រ ដើម្បីយកនំប៉័ងមកចែកជូនសិស្សនៅម៉ោង ៦ ព្រឹក និងបញ្ចប់នៅម៉ោង ៦ និង ៣០ នាទីព្រឹក។

ចាប់តាំងពីការអនុវត្ត "គណៈរដ្ឋមន្ត្រីនំប៉័ងសូន្យដុង" សិស្សមកសាលារៀនទាន់ពេលវេលាហើយការចូលរួមត្រូវបានធានា។

ទន្ទឹមនឹងកម្មវិធី “ទូរនំប៉័ងសូន្យ” លោក Tung ក៏បានបង្កើតមូលនិធិចិញ្ចឹមជីវិតផងដែរ។ ពីថវិកាដែលបានកៀរគរ លោកបានទិញពពែ និងគោ ដើម្បីចែកជូនដល់សិស្សក្រីក្រដែលមានស្ថានភាពលំបាក ជាពិសេសជួយគ្រួសារអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ច និងមានអាហារគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់កូនៗបានទៅសាលារៀន។

ចាប់ពីឆ្នាំ 2021 ដល់បច្ចុប្បន្ន មូលនិធិបានបរិច្ចាគសត្វពពែចិញ្ចឹមចំនួន 5 ក្បាល ដែលមានតម្លៃជាង 10 លានដុង និងគោចិញ្ចឹមចំនួន 6 ក្បាលមានតម្លៃជាង 70 លានដុង ដល់សិស្សចំនួន 8 នាក់។ បច្ចុប្បន្ននេះ លោកគ្រូបានទិញគោចិញ្ចឹមចំនួន ៥ ក្បាល យកមករក្សាទុកក្នុងជង្រុករបស់ប្រជាជន ដើម្បីកសាងមូលនិធិទ្រទ្រង់ជីវភាពរស់នៅរយៈពេលវែងដល់សិស្សានុសិស្សក្នុងចំនួនទឹកប្រាក់ជិត ៨០ លានដុង។

រហូតមកដល់ពេលនេះ គោមួយហ្វូងនេះបានបង្កើតកូនបានចំនួន ៤ក្បាលទៀតហើយ។ ទោះយ៉ាងណា លោក ទុង នៅតែមានការព្រួយបារម្ភ៖ ការលំបាកធំបំផុតគឺធ្វើយ៉ាងណាដើម្បីរក្សាមូលនិធិចិញ្ចឹមជីវិត។ ការបញ្ជូនគោ និងពពែទៅផ្ទះប្រជាពលរដ្ឋក្នុងមូលដ្ឋានដើម្បីថែទាំ គឺជាដំណោះស្រាយបណ្តោះអាសន្នប៉ុណ្ណោះ។ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៅទីនេះសង្ឃឹមថា នឹងមានថវិកាដើម្បីមានដីពីរបីហិចតា ដើម្បីសាងសង់កសិដ្ឋានចិញ្ចឹមសត្វ និងដាំស្មៅ ដើម្បីអភិវឌ្ឍហ្វូងគោរយៈពេលវែង។

មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ លោក ទុង ក៏បានជួយដល់អ្នកជំងឺក្រីក្រ ក្នុងការព្យាបាលជម្ងឺកូវីដ-១៩ និងជួយដល់សិស្សានុសិស្សទទួលបានការព្យាបាលផងដែរ។ ក្នុងចំណោមពួកគេ អ្នកដែលធ្ងន់ធ្ងរជាងគេគឺសិស្សម្នាក់ដែលមានមេរោគផ្សិត ផ្សិតចំឡែកដែលស៊ីជ្រៅចូលទៅក្នុងលលាដ៍ក្បាល និងខួរក្បាល។ ហើយបន្ទាប់មកគ្រូបានយកសិស្សទៅព្យាបាលរយៈពេល ៥ ខែ រហូតដល់ជំងឺបានជាសះស្បើយ។ ឬករណីសិស្សដែលទៅព្យាបាលជម្ងឺបេះដូងពីកំណើត ដោយសារការទំនាក់ទំនងរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ 100% នៃថ្លៃវះកាត់ត្រូវបានឧបត្ថម្ភ...

មិនទាន់ចេះភាសាចិនកុកងឺនៅឡើយ លោក Dinh Ton (អាយុ 40 ឆ្នាំ ឪពុករបស់ Dinh Phyem ជាសិស្សរបស់លោក Tung) រំជួលចិត្តនូវរឿងរ៉ាវដែលកូនប្រុសរបស់គាត់ត្រូវបានលោក Tung នាំទៅ Quy Nhon ដើម្បីព្យាបាលដោយជំងឺផ្សិតចំឡែកជាច្រើនខែ។ លោកបានបន្ថែមថា “ខ្ញុំមានកូន៣នាក់ និងចៅកំព្រា២នាក់ ដូច្នេះកូនខ្ញុំអត់បាយពេលព្រឹក ពេលទៅរៀនជាមួយនំប៉័ងគ្រូ កូនៗខ្ញុំសប្បាយណាស់ពេលទៅរៀន ហើយពេលមកផ្ទះវិញ មានតែឃ្វាលគោ ហូបបាយជាមួយស៊ុបស្លឹកដំឡូង” …

«លោកគ្រូ កុំទៅចោលយើងអី!»

បន្ទាប់ពីបាននៅជាប់នឹងកន្លែងនេះច្រើនឆ្នាំ ដោយគិតពីប្រពន្ធត្រូវលះបង់ដើម្បីមើលថែគ្រួសារតែម្នាក់ឯង ហើយកូនៗជួបការលំបាក ដោយសារឪពុកត្រូវធ្វើការពីព្រលឹមដល់ព្រលប់ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដល់រដូវក្តៅឆ្នាំ 2021 គាត់បានសរសេរពាក្យសុំផ្ទេរការងារឱ្យនៅជិតគ្រួសារគាត់។ ចៃដន្យ សិស្សម្នាក់បានអានពាក្យសុំរបស់ខ្ញុំ ដូច្នេះគាត់ និងមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់បានជួបលោកគ្រូ ហើយសម្តែងថា៖ «លោកគ្រូ កុំទៅចោលពួកយើងអី!

រួមជាមួយអ្នកឧបត្ថម្ភ លោក ទុង បានដកប្រាក់បន្ថែមពីប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់គ្រូដើម្បីផ្គត់ផ្គង់នំប៉័ងដល់សិស្សដែលនៅឆ្ងាយពីផ្ទះ។

ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ នៅពេលអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី ខ្ញុំត្រូវស្រាវជ្រាវ និងសិក្សាបន្ថែម ខ្ញុំត្រូវប្រើវិធីសាស្រ្តថ្មីៗ ដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់សិស្ស ដូចជាការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងការរួមបញ្ចូលភាពយន្ត។ ឥទ្ធិពលជាក់ស្តែងបំផុតគឺសិស្សកាន់តែរីករាយក្នុងការរៀន និងសហការគ្នាក្នុងការបង្កើតមេរៀនបានយ៉ាងល្អ ជំនួសឱ្យការអង្គុយអកម្មដូចពីមុន”...

«ការបង្រៀនសិស្សមិនត្រឹមតែបង្រៀនអក្សរ និងបុគ្គលិកលក្ខណៈប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានសីលធម៌ និងរបៀបរស់នៅទៀតផង ដូច្នេះហើយខ្ញុំតែងតែមានតម្លាភាពលើរាល់ចំណូល ចំណាយ និងលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យទៅរៀន។ ក្នុងនាមខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀននៅតំបន់ដាច់ស្រយាល យើងសង្ឃឹមថា បក្ស និងរដ្ឋនឹងមានគោលនយោបាយជាច្រើនជួយដល់គ្រូបង្រៀន ជាពិសេសគ្រូបង្រៀននៅតាមតំបន់ដាច់ស្រយាល ។ ពេញ ពួកគេមិនអាចរៀនអក្សរបានទេ»។

ចែករំលែកអំពីសកម្មភាពរបស់លោក ទុង មានការរំជើបរំជួល ដោយសារតែលោកធំឡើងពីស្រែចំការ មកពីជនបទក្រីក្រ កុមារភាព និងផ្លូវរបស់លោកតែងតែមានគ្រូ និងមនុស្សជាច្រើនជួយលោក ដូច្នេះហើយលោកស្រឡាញ់សិស្សដូចកូនរបស់លោក។ សម្រាប់គាត់ ជីវិតគឺជាដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយ គាត់តែងតែដឹងគុណចំពោះរឿងល្អៗក្នុងជីវិត។ ព្រោះការដឹងគុណក៏ជាសុភមង្គលដែរ...

ប្រភព៖ https://baophapluat.vn/thay-dinh-tung-tu-banh-mi-0-dong-va-bi-quyet-keo-hoc-sinh-ban-ngheo-den-truong-post522429.html