 |
| បេក្ខជនប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៤។ រូបថត៖ NHU Y |
លក្ខណៈពិសេស
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល ទើបចេញសេចក្ដីណែនាំស្ដីពីការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥។ ចំណុចពិសេសក្នុងការប្រឡងឆ្នាំនេះ៖ មានកាលវិភាគប្រឡងចំនួន ២ ដែលត្រូវនឹងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០០៦ និងឆ្នាំ ២០១៨។ សម្រាប់បេក្ខជនប្រឡងតាមកម្មវិធីឆ្នាំ ២០០៦ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កំណត់ថា ផ្អែកលើចំនួនបេក្ខជនចុះឈ្មោះប្រឡង នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងរៀបចំទីតាំងប្រឡងដាច់ដោយឡែកមួយចំនួន។ ការរៀបចំការប្រឡងនេះធ្វើឡើងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃបទបញ្ជាប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ឆ្នាំ២០២៤។ បេក្ខជនប្រឡងជាប់ ៦មុខវិជ្ជា។ ក្នុងនោះ 3 វិញ្ញាសាគឺ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្រ្ត ភាសាបរទេស និងជ្រើសរើស 1 ក្នុងចំណោម 2 វិញ្ញាសាប្រឡងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា) ឬប្រឡងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម (ប្រវត្តិវិទ្យា ភូមិវិទ្យា ការអប់រំពលរដ្ឋ)។ ប្រសិនបើបេក្ខជនណាមិនទាន់បានបញ្ចប់ការសិក្សាកាលពីឆ្នាំមុន ហើយត្រូវបានចាត់ទុកថាបញ្ចប់ការសិក្សានៅឆ្នាំនេះ នឹងត្រូវអនុវត្តទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិចាស់ ដែលមានសមាមាត្រ 30% នៃពិន្ទុប្រតិចារិកថ្នាក់ទី 12 និង 70% នៃពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ បេក្ខជនប្រឡងជាប់៤វគ្គ។
ក្រុមបេក្ខជនប្រឡងជាប់តាមកម្មវិធីឆ្នាំ២០១៨ តាមបទប្បញ្ញត្តិគឺប្រឡងតែ៤មុខវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះ ក្នុងនោះមាន២មុខវិជ្ជាកំហិត គឺគណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើស២មុខវិជ្ជាដែលនៅសល់សិក្សានៅវិទ្យាល័យ (១០មុខវិជ្ជា)។ ក្នុងរូបមន្តគណនាពិន្ទុបញ្ចប់ការសិក្សា ពិន្ទុប្រឡងមានចំនួន ៥០%; ពិន្ទុប្រតិចារិកវិទ្យាល័យរយៈពេល 3 ឆ្នាំមានចំនួន 50% និងពិន្ទុអាទិភាពប្រសិនបើមាន។ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងកាលពីមុន ពិន្ទុប្រតិចារិកបានកើនឡើង 20% ។ បេក្ខជនប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ៣ វគ្គ។
ការភ័យខ្លាចអវិជ្ជមាន
ក្នុងសេចក្តីណែនាំ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តម្រូវឱ្យរៀបចំបន្ទប់ប្រឡង ទៅតាមគោលការណ៍ដូចខាងក្រោម សម្រាប់សម័យប្រឡងជ្រើសរើស៖ នៅក្នុងបន្ទប់ មុខវិជ្ជានីមួយៗ នឹងត្រូវដាក់សំណួរប្រឡងតែម្តង។ នៅពេលដែលសំណួរប្រឡងសម្រាប់មុខវិជ្ជាមួយត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ បេក្ខជនដែលបានចុះឈ្មោះចូលរៀនមុខវិជ្ជានោះត្រូវតែប្រឡងសម្រាប់មុខវិជ្ជានោះ មានន័យថា មុខវិជ្ជាជ្រើសរើសទាំង 10 នឹងត្រូវបានផ្តល់សំណួរប្រឡងក្នុងពេលតែមួយនៅដើមសម័យប្រឡង។
លោកសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Huynh Van Chuong ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានពន្យល់ថា ដោយសារចំនួនមុខវិជ្ជាប្រឡងមានការកើនឡើងបើធៀបនឹងឆ្នាំមុន ហើយបេក្ខជនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យជ្រើសរើស ២មុខវិជ្ជា ទើបការរៀបចំបន្ទប់ប្រឡងកាន់តែស្មុគស្មាញ ហើយការងារត្រួតពិនិត្យការប្រឡងនឹងមានចំណុចថ្មីៗជាច្រើន។ អាស្រ័យហេតុនេះ ក្នុងដំណើរការបង្កើតបទប្បញ្ញត្តិ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានរៀបចំវគ្គពិសោធន៍ជាច្រើន ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពដំណើរការដូចជា៖ ការបោះចោល ការចែកចាយ ការប្រមូលឯកសារប្រឡង ក៏ដូចជាការសាកល្បងប្រព័ន្ធរៀបចំបន្ទប់ប្រឡង។
ចាប់ពីឆ្នាំ 2025 បេក្ខជននឹងប្រឡងនៅក្នុងបន្ទប់ថេរតែមួយសម្រាប់វគ្គប្រឡងទាំង 3 ។ ការរៀបចំបន្ទប់នឹងផ្អែកលើមុខវិជ្ជាជម្រើសចំនួន 2 របស់បេក្ខជន រួមទាំងបន្ទប់ដែលមុខវិជ្ជាទី 1 និងទី 2 អាចធ្វើតេស្តជាវេន ប៉ុន្តែក៏នឹងមានបន្ទប់ដែលអាចធ្វើតេស្តច្រើនមុខវិជ្ជាក្នុងពេលតែមួយ រហូតដល់អតិបរមា 5 មុខវិជ្ជា។
ប្រឈមមុខនឹងចំណុចថ្មី និងស្មុគ្រស្មាញក្នុងការរៀបចំមុខវិជ្ជាប្រឡងបាក់ឌុបឆ្នាំនេះ អ្នកជំនាញការប្រឡងបានអត្ថាធិប្បាយថា សម្រាប់បេក្ខជនដែលធ្វើតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០០៦ អង្គការមានភាពច្បាស់លាស់ និងតឹងរ៉ឹង។ បេក្ខជនប្រឡងក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ មាន ២ មុខវិជ្ជា ក្នុងចំណោម ១០ មុខវិជ្ជាដែលនៅសល់ ត្រូវប្រឡងក្នុងសម័យតែមួយ។ នេះគឺជាការខុសប្លែកពីឆ្នាំមុនៗ ដោយសារបន្ទប់ប្រឡងអាចមានមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសច្រើន ហើយធ្វើតេស្តនៅពេលផ្សេងៗគ្នា ដែលនាំឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំដល់បេក្ខជន និងបេក្ខជន អាចបណ្តាលឱ្យមានកំហុសឆ្គង ឬការបោកប្រាស់ក្នុងអំឡុងពេលរៀបចំការប្រឡងជ្រើសរើស។ ឧទាហរណ៍ ក្នុងបន្ទប់តែមួយ បេក្ខជន A ជ្រើសរើសការប្រឡងចំនួន ២ គឺ ប្រវត្តិវិទ្យា រូបវិទ្យា; បេក្ខជន B ជ្រើសរើសប្រវត្តិសាស្ត្រ ការអប់រំ សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់។ បេក្ខជន C ជ្រើសរើស ជីវវិទ្យា គីមីវិទ្យា។
លោកសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Huynh Van Chuong ចែករំលែកថា ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥ មានចំណុចថ្មីបើធៀបនឹងការប្រឡងមុនៗ៖ មិនត្រឹមតែសាកល្បងចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងផ្តោតលើការវាយតម្លៃសមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តចំណេះដឹងទៅក្នុងការអនុវត្តផងដែរ។ ដូច្នោះហើយ វានឹងមានសំណួរជាច្រើនដែលបង្កើតឡើងពីស្ថានភាពជីវិតពិតក្នុងជីវិត វិទ្យាសាស្ត្រ និងសង្គម ដែលជួយឱ្យបេក្ខជនមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់នូវទំនាក់ទំនងរវាងចំណេះដឹងដែលបានរៀន និងពិភពលោកជុំវិញពួកគេ។
ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ សម្រាប់ការប្រលងគោលបំណង ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានកំណត់ថា បេក្ខជននីមួយៗមានលេខកូដតេស្តដាច់ដោយឡែក ដោយមាន 24 កូដតេស្ត/បន្ទប់ប្រឡងខុសៗគ្នា ហើយត្រូវបានបង្កើតឡើងពី 4 កូដតេស្តដើមខុសៗគ្នា (មុខវិជ្ជានីមួយៗមាន 4 សំណួរតេស្តដើមឯករាជ្យ) ដែលក្នុងនោះ 6 លេខកូដតេស្តត្រូវបានលាយបញ្ចូលគ្នា ហើយធានាថាសិស្សដែលអង្គុយជាប់គ្នាមិនមានលេខកូដតេស្តដើមដូចគ្នា ដែលត្រូវឆ្លើយតិចបំផុត។ លើសពីនេះ ក្រសួងតម្រូវឱ្យបន្ទប់ប្រឡងត្រូវរៀបចំឱ្យមានលេខចុះឈ្មោះផ្សេងៗគ្នា ដើម្បីជៀសវាងការចៃដន្យ បេក្ខជនអាចសុំចាកចេញដោយហេតុផលនៃមហាអំណាច ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរចម្លើយចំពោះសំណួរដោយប្រើលេខកូដតេស្តដូចគ្នា។ នេះគឺដើម្បីកាត់បន្ថយភាពអវិជ្ជមាន។ ដើម្បីជៀសវាងការភ័ន្តច្រឡំសម្រាប់អ្នកត្រួតពិនិត្យ និងបេក្ខជន និងកាត់បន្ថយការខ្វះខាតដែលមិនចាំបាច់ កាត់បន្ថយការក្លែងបន្លំដែលអាចកើតមាន បង្កើតភាពយុត្តិធម៌ វត្ថុបំណង តម្លាភាព និងភាពស្មោះត្រង់ក្នុងដំណើរការរៀបចំការប្រឡងជ្រើសរើស។ អ្នកជំនាញបានស្នើថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលត្រូវមានសេចក្ដីណែនាំលម្អិត និងបណ្ដុះបណ្ដាលផ្សព្វផ្សាយដល់បេក្ខជនប្រឡង និងពិសេសបេក្ខជន។
ថ្លែងទៅកាន់អ្នកសារព័ត៌មានអំពីកង្វល់នេះ លោកសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Huynh Van Chuong បានប្រាប់អំពីដំណោះស្រាយប្រឆាំងនឹងការបោកប្រាស់ ដូចជាបេក្ខជនម្នាក់ៗអង្គុយនៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងតែមួយក្នុងពេលប្រឡង (ឆ្នាំមុន បន្ទប់ប្រឡងត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ)។ មុខវិជ្ជាមួយអាចត្រូវបានសាកល្បងជា 2 វេនសម្រាប់បន្ទប់ប្រឡងផ្សេងៗគ្នា ដូច្នេះបេក្ខជនត្រូវតែនៅដាច់ដោយឡែកសម្រាប់ 2 វេន ហើយលេខកូដប្រឡងសម្រាប់វេនផ្សេងគ្នានីមួយៗត្រូវតែកើនឡើងដល់ 48 លេខកូដ (ពីមុនវាមាន 24 កូដ)។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលគណនាចន្លោះម៉ោងប្រឡងក្នុងបន្ទប់ប្រឡងពី ២ ទៅ ៥ មុខវិជ្ជា។ ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាពបានមានប្រសាសន៍ថា បេក្ខជនត្រូវកត់ចំណាំថា ពេលប្រឡងជ្រើសរើសត្រូវមានវត្តមានតាំងពីថ្ងៃប្រឡង ហើយអាចចាកចេញបានលុះត្រាតែម៉ោងប្រឡងចប់ (ក្រោយប្រឡងជាប់ទាំងពីរ)។ ពីមុនបេក្ខជនដែលបានត្រឹមប្រឡងលើកទីពីរក្នុងការប្រឡងជ្រើសរើសអាចមកដល់ ១៥ នាទីមុនម៉ោងប្រឡងលើកទី ២។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ចាប់ពីឆ្នាំ 2025 បេក្ខជនត្រូវមកភ្លាមៗ ចាប់ពីថ្ងៃប្រឡង។ បទប្បញ្ញត្តិសំខាន់ៗមួយក្នុងចំណោមបទប្បញ្ញត្តិសំខាន់ៗដែលបេក្ខជនត្រូវចងចាំនៅពេលប្រឡងពហុជម្រើសគោលដៅគឺថាពួកគេមិនអាចដាក់ឯកសារប្រឡងរបស់ពួកគេមុនពេលចុងបញ្ចប់នៃពេលវេលាប្រឡង។ បេក្ខជនអាចចាកចេញពីបន្ទប់ប្រឡងបាន លុះត្រាតែអ្នកត្រួតពិនិត្យបានពិនិត្យសន្លឹកចម្លើយពហុជម្រើសគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងទាំងមូល និងបានផ្តល់ការអនុញ្ញាត។
ប្រភព៖ https://tienphong.vn/thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-nhung-luu-y-khong-the-bo-qua-post1728153.tpo
Kommentar (0)