ទីក្រុងហាណូយ ក្នុងរដូវកាលចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៃឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ លោក Nguyen Quang Anh អតីតសិស្សថ្នាក់ទី 9A4 អនុវិទ្យាល័យ Cau Giay បានទទួល “ការកោតសរសើរ” ជាច្រើននៅពេលគាត់ក្លាយជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀនមិនជំនាញទាំង ៨ នៅទីក្រុង ដោយទទួលបានពិន្ទុសរុប ៧៥/៣៨។ ពិន្ទុសម្រាប់គណិតវិទ្យា និង១០ពិន្ទុសម្រាប់ភាសាអង់គ្លេស)។
ក្វាងអាញ់ក៏បានប្រឡងចូលសាលាឯកទេសដ៏មានកិត្យានុភាពចំនួន ៦៖ ប្រឡងជាប់ទាំងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា នៃវិទ្យាល័យ វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ហាណូយ); មុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា និងគីមីវិទ្យានៃទីក្រុងហាណូយ - វិទ្យាល័យ Amsterdam សម្រាប់អំណោយ។ មុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រនៃវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ (សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ - សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ); មុខវិជ្ជាគីមីវិទ្យានៃវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ (សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ); និងបានប្រឡងជាប់ទាំងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា នៃវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ); មុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា និងគីមីវិទ្យានៃទីក្រុងហាណូយ - វិទ្យាល័យ Amsterdam សម្រាប់អំណោយ។

ការសិក្សាដោយខ្លួនឯងគឺជាគន្លឹះ
ចែករំលែកអាថ៌កំបាំងសិក្សារបស់គាត់ លោក Quang Anh បាននិយាយថា តាំងពីចាប់ផ្តើមរៀននៅអនុវិទ្យាល័យ លោកបានកំណត់គោលដៅច្បាស់លាស់សម្រាប់ខ្លួនគាត់គឺ សិក្សាដើម្បីអភិវឌ្ឍរយៈពេលវែង មិនមែនត្រឹមតែសម្រាប់ថ្នាក់នោះទេ។ សិស្សប្រុសបានកំណត់ថា ការសិក្សាដោយខ្លួនឯងជាកត្តាសំខាន់ ហើយចំណាយពេលច្រើនលើមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា និងគីមី ដែលជាមុខវិជ្ជាដែលគាត់ចង់បន្តទៅថ្ងៃអនាគត។ បន្ថែមពីលើការបំពេញកិច្ចការផ្ទះដែលគ្រូប្រគល់ជូន គាត់បានស្វែងរកឯកសារបន្ថែមទៀតតាមអ៊ីនធឺណិតយ៉ាងសកម្ម ពិគ្រោះជាមួយមិត្តភក្តិ ដើម្បីពង្រីកចំណេះដឹង និងអនុវត្តលំហាត់កម្រិតខ្ពស់។
ចំពោះមុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រឯកទេស លោក Quang Anh ជឿជាក់ថា ដើម្បីសិក្សាបានល្អ ត្រូវតែមានមូលដ្ឋានរឹងមាំ អានឲ្យបានច្រើន និងអនុវត្តជំនាញសរសេរយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់។ ជាសំណាងល្អ ម្តាយរបស់គាត់គឺជាគ្រូបង្រៀនផ្នែកអក្សរសាស្ត្រនៅអនុវិទ្យាល័យ Nghia Tan ដូច្នេះគាត់តែងតែទទួលបានមតិយោបល់ដ៏មុតស្រួចដើម្បីជួយគាត់ឱ្យល្អឥតខ្ចោះក្នុងការសរសេររបស់គាត់។ អាស្រ័យហេតុនេះ សិស្សប្រុសតាំងចិត្តខ្ពស់ចំពោះមុខវិជ្ជានេះ ដើម្បីជាការដឹងគុណចំពោះម្តាយ និងគ្រូតាមផ្ទះ។
“អាថ៌កំបាំង” មួយដែលជួយខេត្ត Quang Anh មានតុល្យភាពនៃគោលដៅសិក្សាជាច្រើនគឺការផ្តោតអារម្មណ៍។ គាត់តែងតែចំណាយពេលភាគច្រើននៅក្នុងថ្នាក់ ដើម្បីចាប់យកមេរៀន ស្វែងយល់ និងចងចាំនូវអ្វីដែលគាត់បានរៀន។ នៅផ្ទះគាត់គ្រាន់តែចំណាយពេលពិនិត្យមើលលំហាត់កម្រិតខ្ពស់ប៉ុណ្ណោះ ហើយមិនរៀនយឺតពេកទេ ជាធម្មតាត្រូវបញ្ចប់មុនម៉ោង 11:30 យប់។ ដើម្បីធានាសុខភាពរបស់គាត់។
ក្វាងអាញ់បានកសាងស្ទីលរៀនដែលមានវិន័យ ប៉ុន្តែគ្មានភាពតានតឹងសម្រាប់ខ្លួនគាត់។ គាត់បែងចែកចំនេះដឹងធំៗទៅជាផ្នែកតូចៗ ដើម្បីងាយស្រួលពិនិត្យ ដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវការពិនិត្យឡើងវិញជាមួយផែនទីគំនិត។ ក្រៅម៉ោងសិក្សា គាត់មិនភ្លេចចិញ្ចឹមជីវិតខាងវិញ្ញាណរបស់គាត់ទេ៖ លេងហ្គីតា ហែលទឹកជាមួយឪពុក អានសៀវភៅជាមួយម្តាយ និងបងស្រីរបស់គាត់។
គ្រួសារគឺជាការគាំទ្រខាងវិញ្ញាណដ៏រឹងមាំរបស់ Quang Anh ។ គាត់បានចែករំលែកថា: នៅផ្ទះមិនមានការប្រៀបធៀប ឬសម្ពាធដើម្បីសម្រេចបាននោះទេ គឺមានតែភាពជាដៃគូ ការលើកទឹកចិត្ត និងការជឿទុកចិត្តប៉ុណ្ណោះ។ សិស្សប្រុសរូបនេះបាននិយាយថា៖ «ខ្ញុំមិនមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំត្រូវព្យាយាមខ្លាំងជាងនេះទេ ព្រោះអ្នកដទៃល្អជាង ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់លើសខ្លួនឯងរាល់ថ្ងៃ»។
អរគុណចំពោះការរក្សានូវផ្នត់គំនិតវិជ្ជមាន និងទំនុកចិត្ត ក្វាងអាញ់បានចូលប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ជាមួយនឹងផ្នត់គំនិតដែលធូរស្រាល។
កុំដាក់កម្រិតខ្លួនឯងចំពោះមុខវិជ្ជាខ្លាំងៗមួយចំនួន
អ្នកស្រី Pham Hong Minh ម្តាយរបស់ Quang Anh ដែលជាគ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រវិទ្យាល័យនៅទីក្រុងហាណូយបានចែករំលែកថា កូនប្រុសរបស់គាត់តែងតែរក្សាស្មារតីមានវិន័យលើខ្លួនឯងក្នុងការសិក្សា និងសកម្មរៀបចំពេលវេលារបស់គាត់ដោយសមហេតុផល។
អ្នកស្រី មិញ បានមានប្រសាសន៍ថា “ខ្ញុំ និងស្វាមីមិនដាក់សម្ពាធលើពិន្ទុរបស់កូនយើងទេ ប៉ុន្តែតែងតែលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យសិក្សាស្វែងយល់ ស្វែងរក ចំណេះដឹងថ្មីៗជារៀងរាល់ថ្ងៃ និងកែលម្អខ្លួនឯងពីម្សិលមិញ”។

មិនត្រឹមតែសិក្សាជាប្រចាំប៉ុណ្ណោះទេ ក្វាងអាញ់ក៏បានបង្ហាញពីភាពក្លាហាន និងស្មារតីក្នុងការទម្លុះដើម។ ចាប់តាំងពីគាត់រៀនថ្នាក់ទី៨មក គាត់បានចុះឈ្មោះយ៉ាងសកម្មក្នុងការប្រលងសិស្សពូកែថ្នាក់ទី៩ ហើយទទួលបានជ័យលាភីលេខ២ ថ្នាក់ស្រុកបានយ៉ាងល្អ។ ចូលដល់ថ្នាក់ទី៩ សិស្សប្រុសរូបនេះបានបន្តប្រកួតប្រជែងខ្លួនឯងក្នុងកម្រិតកាន់តែខ្ពស់នៅពេលជ្រើសរើសប្រឡងគណិតវិទ្យានៅទីក្រុងប្រឡងសិស្សពូកែ និងទទួលបានជ័យលាភីលេខ១។
ក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ ឆ្នាំនេះ ថ្នាក់ 9A4 របស់ Quang Anh ក៏មានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងនៅពេលដែលសិស្ស ១០០% ត្រូវបានចូលរៀននៅវិទ្យាល័យសាធារណៈក្នុងទីក្រុងហាណូយ។ ក្នុងចំណោមសិស្សានុសិស្សចំនួន ៣៤ នាក់ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនថ្នាក់ឯកទេសដែលមានពិន្ទុចូលរៀនជាមធ្យម ២៦.៧ ។ មិនត្រឹមតែ Quang Anh ទទួលបានតំណែងជា Valedictorian ជាមួយនឹងពិន្ទុសរុប 28.75 ប៉ុណ្ណោះទេ ថ្នាក់ក៏មានសិស្សបីនាក់ផ្សេងទៀតដែលបានឈ្នះតំណែងជើងឯកដែលមានពិន្ទុដូចគ្នា 28.5 (មិនរាប់បញ្ចូលពិន្ទុអាទិភាព) ដែលជាលទ្ធផលដ៏គួរអោយចាប់អារម្មណ៍ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីគុណភាពសិក្សារបស់ថ្នាក់ទាំងមូល។
ចែករំលែកអំពីសមិទ្ធិផលដ៏ឆ្នើមនេះ លោក Thieu Quang Tung គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៃថ្នាក់ទី 9A4 បាននិយាយថា លទ្ធផលមិនមែនចៃដន្យទេ ប៉ុន្តែជាផ្លែផ្កានៃការខិតខំប្រឹងប្រែងតស៊ូព្យាយាមរបស់សិស្សានុសិស្ស សិក្សាយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ និងចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការរៀនសូត្រមិនឈប់ឈរ។
ចំពោះលោក Nguyen Quang Anh លោក Tung បានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះសមត្ថភាពដ៏ឆ្នើមរបស់គាត់ក្នុងមុខវិជ្ជាធម្មជាតិដូចជា គណិតវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា ប៉ុន្តែអ្វីដែលធ្វើឱ្យគាត់ចាប់អារម្មណ៍បំផុតនោះគឺការសិក្សាប្រកបដោយស្ថិរភាព និងរឹងមាំ ហើយតែងតែស្ថិតក្នុងក្រុមឈានមុខគេលើគ្រប់មុខវិជ្ជា ចាប់ពីវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ រហូតដល់វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងភាសាបរទេស។
យោងតាមលោក Tung ពិន្ទុមធ្យមនៃមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗនៃថ្នាក់ទី 9A4 នៅឆ្នាំនេះក៏ខ្ពស់ជាងមុខវិជ្ជាមុនៗដែរ៖ គណិតវិទ្យាទទួលបានពិន្ទុជាមធ្យម ៩.១ អក្សរសាស្ត្រ ៨.១ និងភាសាអង់គ្លេសរហូតដល់ ៩.៥។ លេខទាំងនេះបង្ហាញថា មិនត្រឹមតែបុគ្គលឆ្នើមមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថ្នាក់ទាំងមូលរក្សានូវស្មារតីនៃការសិក្សា ការខិតខំប្រឹងប្រែង និងសាមគ្គីភាពដើម្បីឈានទៅមុខជាមួយគ្នា។
រឿងជោគជ័យរបស់ ង្វៀន ក្វាងអាញ់ មិនមែនសរសេរដោយសម្ពាធ ឬការប្រណាំងប្រជែងដើម្បីសមិទ្ធិផលនោះទេ ប៉ុន្តែកើតចេញពីការស្រលាញ់ការសិក្សា ការតំរង់ទិសត្រឹមត្រូវ និងការបំផុសគំនិតដែលត្រូវបានជំរុញនៅពេលត្រឹមត្រូវ។ ពីសិស្សដែលស្រលាញ់គណិតវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា ក្វាងអាញ់បានអះអាងខ្លួនឯងបន្តិចម្តងៗដោយទទួលបានជ័យលាភីលេខមួយក្នុងការប្រកួតប្រជែងគណិតវិទ្យាកម្រិតទីក្រុង បន្ទាប់មកមានបេក្ខជនរាប់ពាន់នាក់ដែលត្រូវចូលរៀនក្នុងថ្នាក់ឯកទេសចំនួនប្រាំមួយ រួមទាំងអក្សរសាស្រ្តផងដែរ។
អ្នកគឺជាភស្តុតាងរស់រានមានជីវិតនៃការគិតបែបទំនើប៖ មិនកំណត់ខ្លួនអ្នកចំពោះមុខវិជ្ជាខ្លាំងៗមួយចំនួននោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវស្វែងយល់យ៉ាងសកម្មលើវិស័យផ្សេងទៀត ដើម្បីកែលម្អខ្លួនអ្នកឱ្យកាន់តែទូលំទូលាយ។
ប្រភព៖ https://khoahocdoisong.vn/thu-khoa-ha-noi-do-6-lop-chuyen-hoc-deu-moi-la-dinh-cao-post1552831.html
Kommentar (0)