ការប្រកួតប្រជែងនេះមិនត្រឹមតែជាកន្លែងលេងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការបញ្ចេញទស្សនៈ និងដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាសកល ដូចជាសុខភាពផ្លូវចិត្ត និងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ តាមរយៈការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា micro:bit microcontroller ។ នេះជាសកម្មភាពក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃគម្រោង "ការរៀនសូត្រ និងជំនាញសម្រាប់កុមារ ដំណាក់កាល ២០២២-២០២៦" ក្នុងគោលបំណងលើកកម្ពស់ការអប់រំ STEM អភិវឌ្ឍជំនាញឌីជីថល និងបណ្តុះគំនិតច្នៃប្រឌិតសម្រាប់សិស្សានុសិស្សមធ្យមសិក្សាខេត្ត Kon Tum ។
ព្រឹត្តិការណ៍នេះបានកត់សម្គាល់ជំហានដ៏សំខាន់មួយឆ្ពោះទៅមុខក្នុងការអនុវត្តគម្រោង "ស្វែងយល់ពីបច្ចេកវិទ្យាជាមួយមីក្រូ: ប៊ីត" ដែលត្រូវបានដាក់ឱ្យដំណើរការជាផ្លូវការដោយ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Kon Tum ចាប់ពីឆ្នាំ 2024 នៅគ្រឹះស្ថានអប់រំចំនួន 10 នៅទីក្រុង Kon Tum និងស្រុក Ngoc Hoi ។

ថ្លែងមតិក្នុងពិធីបើក អនុប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Kon Tum លោក Dinh Thi Lan បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ “ការប្រកួតគឺជាឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សអនុវត្តជំនាញសំខាន់ៗក្នុងសតវត្សរ៍ទី ២១ ដូចជាការគិត ត្រិះរិះពិចារណា ការដោះស្រាយបញ្ហា ការច្នៃប្រឌិត និងការងារជាក្រុម។
ការប្រកួតប្រជែងនេះបានទាក់ទាញការចូលរួមពីស្ថាប័នអប់រំចំនួន 10 ដែលបានអនុវត្តគម្រោង។ ផលិតផលទាំងអស់ត្រូវបានស្រាវជ្រាវ និងប្រមូលផ្តុំដោយសិស្សផ្ទាល់ ដោយផ្តោតលើប្រធានបទសំខាន់ពីរ៖ សុខភាពផ្លូវចិត្ត និងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ។
អ្នករៀបចំតម្រូវឱ្យផលិតផលត្រូវតែមានសុវត្ថិភាព មិនប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថាន និងមានការអនុវត្តជាក់ស្តែង។ សិស្សអាចចូលរួមជាលក្ខណៈបុគ្គល ឬជាក្រុម (សមាជិកអតិបរមា 3 នាក់) បានផ្តល់ថាពួកគេបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីតួនាទី និងការរួមចំណែករបស់សមាជិកនីមួយៗ។

គួរកត់សម្គាល់ថា កន្លែងដាក់តាំងផលិតផលនៅឯការប្រកួតប្រជែងត្រូវបានរចនាឡើងយ៉ាងរស់រវើក ដោយឆ្លុះបញ្ចាំងពីអត្តសញ្ញាណរបស់អង្គភាពនីមួយៗ។ សាលារៀននីមួយៗមិនត្រឹមតែនាំយកផលិតផលមកចូលរួមប្រកួតប្រជែងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបានណែនាំគំនិតផ្តួចផ្តើមដែលត្រូវបានដាក់ពង្រាយក្នុងអំឡុងពេលអនុវត្តគម្រោង ដែលរួមចំណែកដល់ការផ្សព្វផ្សាយស្មារតីនៃការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិតក្នុងវិស័យអប់រំ។
លោកស្រី Vu Kim Chi មន្ត្រីកម្មវិធីអប់រំរបស់ UNICEF ប្រចាំនៅវៀតណាម បានវាយតំលៃខ្ពស់ចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ Kon Tum ក្នុងការអនុវត្តគម្រោង៖ "យើងប្តេជ្ញារួមដំណើរជាមួយវិស័យអប់រំក្នុងស្រុកក្នុងការកសាងបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ជួយសិស្សអភិវឌ្ឍជំនាញឌីជីថល អក្ខរកម្មបច្ចេកវិទ្យា និងទំនួលខុសត្រូវសង្គម។ ការប្រកួតប្រជែងនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ គឺជាសក្ខីភាពនៃការច្នៃប្រឌិតវិជ្ជមានក្នុងវិស័យអប់រំ ភ្ជាប់ចំណេះដឹងជាមួយសកម្មភាពសម្រាប់សហគមន៍"។

ក្រៅពីអង្គភាពដែលចូលរួមជាផ្លូវការ ការប្រកួតក៏មានការចូលរួមពីលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងអ្នកគ្រប់គ្រងមកពីអង្គភាពដែលមិនមែនជាគម្រោង ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរ និងសិក្សាពីបទពិសោធន៍របស់គ្នាទៅវិញទៅមក។ នេះគឺជាឱកាសមួយដើម្បីចែករំលែកបទពិសោធន៍ និងបង្កើនសមត្ថភាពនៃការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំ STEM នៅក្នុងឧស្សាហកម្មទាំងមូល។
សាលាអនុវិទ្យាល័យគរុកោសល្យគរុកោសល្យ លី ទុយ ទ្រុង ដែលជាអង្គភាពម្ចាស់ផ្ទះរៀបចំសម្ភារៈបរិក្ខារយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ រួមជាមួយនឹងក្រុមលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សចូលរួមអបអរសាទរ បង្កើតបរិយាកាសរំភើបរីករាយ រួមចំណែកបន្ថែមកម្លាំងចិត្តដល់ក្រុមប្រកួតប្រជែង។
ការប្រកួតប្រជែង "Creating with micro:bit" មិនត្រឹមតែជាសកម្មភាពអប់រំប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញពីទិសដៅត្រឹមត្រូវនៃវិស័យអប់រំរបស់ Kon Tum ក្នុងការផ្សារភ្ជាប់ការអប់រំជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។
ការនាំយកប្រធានបទដូចជាសុខភាពផ្លូវចិត្ត និងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុទៅក្នុងសាលារៀនតាមរយៈបច្ចេកវិទ្យាជួយសិស្សឱ្យយល់កាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីទំនួលខុសត្រូវនៃភាពជាពលរដ្ឋសកលរបស់ពួកគេ ខណៈពេលដែលក៏ជំរុញឱ្យមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះ វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាតាំងពីវ័យក្មេងផងដែរ។
ប្រភព៖ https://nhandan.vn/thuc-day-giao-duc-stem-gan-voi-suc-khoe-tam-than-va-bien-doi-khi-hau-post884402.html






Kommentar (0)