ភាសាវៀតណាមជួយភ្ជាប់គម្លាតវប្បធម៌នៅតំបន់ខ្ពង់រាប។

វៀតណាម - នៅកណ្តាលព្រៃឈើដ៏ធំល្វឹងល្វើយនៃស្រុកណាំត្រាមី ពិធីបុណ្យផ្លាស់ប្តូរ "ភាសាវៀតណាមរបស់យើង" សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ មិនមែនគ្រាន់តែជាការប្រកួតប្រជែងនោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាដំណើរមួយដើម្បីដាស់តឿនសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះភាសាកំណើត បើកស្ពានដើម្បីភ្ជាប់វប្បធម៌ និងឱកាសសម្រាប់សមាហរណកម្មសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សាជនជាតិភាគតិច។

សិស្សានុសិស្សមកពីសាលាបឋមសិក្សាគីមដុង (ឃុំណាំត្រាមី) បានសម្តែងបទចម្រៀងប្រជាប្រិយដោយមានទំនុកចិត្តនៅក្នុងពិធីបុណ្យ "ភាសាវៀតណាមរបស់យើង" ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ដោយហេតុនេះបង្ហាញពីសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការប្រើប្រាស់ភាសាវៀតណាមទាក់ទងនឹងអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជាតិ។

នៅពេលដែលថ្នាក់រៀនបើកទូលាយនៅក្នុងលំហវប្បធម៌

ចាប់ពីព្រឹកព្រលឹមថ្ងៃទី ២៥ ខែមេសា ទីធ្លាសាលាបឋមសិក្សាគីមដុង (ឃុំណាំត្រាមី) ពោរពេញដោយសំណើច និងការនិយាយគ្នាយ៉ាងសប្បាយរីករាយ។ ទីធ្លានេះហាក់ដូចជាក្លាយជា «ផែនទីខ្នាតតូច» នៃជីវិតវប្បធម៌ខ្ពង់រាប ដោយសារក្រុមសិស្សនីមួយៗបាននាំយកមកជាមួយនូវសម្លៀកបំពាក់ ភាសា និងរឿងរ៉ាវប្លែកៗរបស់ក្រុមជនជាតិរបស់ពួកគេ។

អង្គភាពចំនួន ១១ បានចូលរួម - អង្គភាពនីមួយៗមិនត្រឹមតែមានក្រុមមួយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានការចងចាំវប្បធម៌ដែលបានបន្សល់ទុកពីមួយជំនាន់ទៅមួយជំនាន់ផងដែរ។ នៅក្នុងផ្នែក "ការសួរសុខទុក្ខ" ក្រុមនីមួយៗមានពេល ៧ នាទីដើម្បីរៀបរាប់រឿងរ៉ាវរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែនោះមិនមែនជាពេលវេលាខ្លីនោះទេ។ វាគឺជាចំណុចកំពូលនៃការអនុវត្តជាច្រើនថ្ងៃ ជាមោទនភាពរបស់កុមារ ខណៈដែលពួកគេបានលើកតម្កើងភាសាជាតិរបស់ពួកគេ រួមជាមួយនឹងភាសាវៀតណាមស្តង់ដារនៅលើឆាក។

ក្នុងអំឡុងពេលនៃការសម្តែងទាំងនោះ អ្នកទស្សនាបានជួបប្រទះនឹងរបាំប្រជាប្រិយដ៏ប្រណិត ការស្វាគមន៍ដ៏សាមញ្ញប៉ុន្តែកក់ក្តៅ និងសម្លៀកបំពាក់ក្រណាត់ដ៏រស់រវើក ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីព្រលឹងនៃភ្នំ និងព្រៃឈើ។ ភាសាវៀតណាមមិនបានឈរដាច់ដោយឡែកពីគ្នាទេ ប៉ុន្តែបានលាយឡំទៅនឹងលំហូរវប្បធម៌ ដោយក្លាយជាស្ពានសម្រាប់កុមារក្នុងការរៀបរាប់រឿងរ៉ាវនៃភូមិរបស់ពួកគេទៅកាន់មិត្តភក្តិមកពីជុំវិញពិភពលោក។

ក្រៅពីការសម្តែងតែប៉ុណ្ណោះ ពិធីបុណ្យនេះក៏បានផ្តល់កន្លែងសម្រាប់អភិវឌ្ឍការគិតរិះគន់ និងជំនាញភាសាផងដែរ។ ការប្រកួតប្រជែង "រោទ៍កណ្តឹងមាស" បានក្លាយជាចំណុចលេចធ្លោមួយ ដោយមានសំណួរដែលវិលជុំវិញចំណេះដឹងភាសាវៀតណាម បទចម្រៀងប្រជាប្រិយ សុភាសិត និងការយល់ដឹងអំពីសង្គម។

នៅទីនោះ ភាសាវៀតណាមលែងគ្រាន់តែជាមុខវិជ្ជាមួយទៀតហើយ ប៉ុន្តែវាបានក្លាយជាឧបករណ៍សម្រាប់សិស្សានុសិស្សគិត ប្រតិកម្ម និងអះអាងខ្លួនឯង។ ការលើកដៃឡើង ភ្នែកដែលយកចិត្តទុកដាក់ និងសូម្បីតែគ្រាសោកស្ដាយនៅពេលឆ្លើយខុស... ទាំងអស់នេះរួមចំណែកដល់រូបភាពដ៏រស់រវើកនៃដំណើរនៃការដណ្តើមយកចំណេះដឹងសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ខ្ពង់រាប។

សិស្សានុសិស្សមកពីតំបន់ភ្នំបានសម្តែងរបាំប្រពៃណី និងវាយស្គរនៅក្នុងពិធីបុណ្យ "ភាសាវៀតណាមរបស់យើង" ដោយបង្កើតឡើងវិញយ៉ាងរស់រវើកនូវជីវិតវប្បធម៌ប្រពៃណីរបស់ជនជាតិភាគតិច។

ទន្ទឹមនឹងនេះ ផ្នែក "ការស្វែងរកទេពកោសល្យ" បានបើកឱកាសនៃអារម្មណ៍ និងភាពច្នៃប្រឌិត។ ចាប់ពីការច្រៀង រាំ និងសម្តែង រហូតដល់ការសម្តែងឧបករណ៍ភ្លេងប្រពៃណី ការសម្តែងនីមួយៗបានបង្ហាញពីទំនុកចិត្ត ទេពកោសល្យ និងបំណងប្រាថ្នារបស់កុមារក្នុងការបញ្ចេញមតិ។

ជាទីបញ្ចប់ សាលាបឋមសិក្សាគីមដុង (ឃុំណាំត្រាមី) គឺជាអង្គភាពមួយក្នុងចំណោមអង្គភាពលេចធ្លោពីរដែលទទួលបានរង្វាន់លេខមួយជារួម។ សមិទ្ធផលនេះមិនត្រឹមតែជាលទ្ធផលនៃការប្រកួតប្រជែងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាការទទួលស្គាល់ចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈររបស់លោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សផងដែរ។

ដោយចែករំលែកគំនិតរបស់គាត់លើលទ្ធផលនេះ លោក ង្វៀន វ៉ាន់ ភុក នាយកសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា “នេះមិនត្រឹមតែជាវេទិកាសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាឱកាសសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌ក្នុងចំណោមសហគមន៍ជនជាតិភាគតិចនៅតំបន់ខ្ពង់រាបនៃទីក្រុង ដាណាំង ផងដែរ។ កម្មវិធីនេះបានបន្សល់ទុកនូវចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងជ្រាលជ្រៅ មិនត្រឹមតែលើសិស្សានុសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងលើគ្រូបង្រៀន និងឪពុកម្តាយផងដែរ”។

យោងតាមលោក ភុក ចំណុចលេចធ្លោនៃអង្គភាពគឺការប្រកួតប្រជែង "ស្វាគមន៍" ដែលសិស្សានុសិស្សបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ក្នុងស្រុករបស់ពួកគេ។

«យើងមិនមើលឃើញថានេះគ្រាន់តែជាការណែនាំនោះទេ។ វាបើកឱកាសសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរ និងការធ្វើសមាហរណកម្មរវាងតំបន់នានា ដោយជួយសិស្សឱ្យយល់ និងគោរពភាពចម្រុះខាងវប្បធម៌។ នៅក្នុងបរិបទនៃ បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល តម្លៃទាំងនេះក៏អាចក្លាយជាគុណសម្បត្តិសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍទេសចរណ៍ និងលើកកម្ពស់រូបភាពក្នុងស្រុកផងដែរ» គ្រូបង្រៀនរូបនេះបានសង្កត់ធ្ងន់។

ទស្សនៈនេះបង្ហាញពីវិធីសាស្រ្តថ្មីមួយ៖ ការបង្រៀនភាសាវៀតណាមមិនមែនដាច់ដោយឡែកពីវប្បធម៌ទេ ប៉ុន្តែត្រូវបានដាក់ក្នុងបរិបទនៃការធ្វើសមាហរណកម្ម និងការអភិវឌ្ឍ។

ទោះបីជាមិនបានចូលរួមដោយផ្ទាល់នៅក្នុងការប្រកួតក៏ដោយ លោក ដូ ហុងឡាន ដែលជានាយកសាលាបឋមសិក្សាណាំភឿក លេខ ១ បានដើរតួនាទីពិសេសមួយ ដោយចាប់យករាល់ព្រឹត្តិការណ៍តាមរយៈកែវថតរបស់គាត់។

«ខ្ញុំពិតជារំភើបណាស់។ នេះមិនមែនគ្រាន់តែជាកម្មវិធីមួយនោះទេ ប៉ុន្តែជាកន្លែងដែលសិស្សានុសិស្សអាចធ្វើជាខ្លួនឯង ដោយបង្ហាញវប្បធម៌ជាតិរបស់ពួកគេជាភាសាវៀតណាមដោយទំនុកចិត្ត។ សារៈសំខាន់នៃព្រឹត្តិការណ៍នេះគឺធំធេងណាស់ មិនត្រឹមតែសម្រាប់សិស្សានុសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់យើងជាគ្រូបង្រៀនផងដែរ» គាត់បានចែករំលែក។

ពីសួនកុមាររហូតដល់ដំណើរនៃការធ្វើសមាហរណកម្ម៖ សិស្សនៅតំបន់ខ្ពង់រាបបញ្ចេញសំឡេងរបស់ពួកគេដោយទំនុកចិត្ត។

សិស្សបឋមសិក្សាចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពសិប្បកម្មច្នៃប្រឌិត ដែលរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍជំនាញ ភាពរហ័សរហួន និងស្មារតីធ្វើការជាក្រុម។

យោងតាមលោក Tran Nguyen Minh Thanh អនុប្រធាន មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Da Nang ព្រឹត្តិការណ៍នេះបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់អំពីស្មារតីនៃកំណែទម្រង់អប់រំ៖ ដាក់សិស្សជាចំណុចកណ្តាល ភ្ជាប់ការរៀនសូត្រជាមួយបទពិសោធន៍ និងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ។

លោក​បាន​មានប្រសាសន៍ថា «យើង​មាន​ការ​រំភើប​ចិត្ត​ដែល​បាន​ឃើញ​សិស្សានុសិស្ស​ប្រើប្រាស់​ភាសា​វៀតណាម​ដោយ​មាន​ទំនុក​ចិត្ត ខណៈ​ដែល​នៅ​តែ​រក្សា​អត្តសញ្ញាណ​វប្បធម៌​ជាតិ​របស់​ពួកគេ។ នេះ​គឺជា​គោលដៅ​ដ៏​ច្បាស់លាស់​ដែល​វិស័យ​អប់រំ​កំពុង​ខិតខំ​ប្រឹងប្រែង»។

ក្នុងចំណោមសិស្សរាប់រយនាក់ដែលចូលរួម ឌិញហុងង៉ុក ជាសិស្សថ្នាក់ទី ៣/៤ នៃសាលាបឋមសិក្សាគីមដុង បានលេចធ្លោជាងគេ និងឈ្នះរង្វាន់លេខមួយក្នុងការប្រកួតប្រជែងទេពកោសល្យ។ ការសម្តែងដ៏សម្បូរបែបខាងអារម្មណ៍របស់នាងបានទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់គណៈកម្មការ និងទស្សនិកជន។

យ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលដែលនាងចាកចេញពីឆាក ហុងង៉ុក នៅតែជាក្មេងស្រីសាមញ្ញដដែល ជាមួយនឹងស្នាមញញឹមខ្មាសអៀន។ «ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានចូលរួមក្នុងពិធីបុណ្យនេះ។ អរគុណចំពោះការអនុវត្តនេះ ខ្ញុំនិយាយភាសាវៀតណាមបានប្រសើរជាងមុន និងមានទំនុកចិត្តជាងមុននៅពេលសម្តែង។ ខ្ញុំចង់ធ្វើដំណើរទៅកាន់កន្លែងជាច្រើននាពេលអនាគត ដើម្បីណែនាំស្រុកកំណើតរបស់ខ្ញុំ» នាងបានចែករំលែក។

ពាក្យសាមញ្ញទាំងនោះមានបង្កប់នូវក្តីសុបិនដ៏ធំមួយ - ក្តីសុបិននៃការបោះជំហានចេញទៅក្នុងពិភពលោក ដោយយករឿងរ៉ាវរបស់ភូមិនោះទៅជាមួយផង។

ពិធីបុណ្យ "ភាសាវៀតណាមរបស់យើង" បានបញ្ចប់ហើយ ប៉ុន្តែឥទ្ធិពលរបស់វានៅតែបន្លឺឡើងនៅក្នុងរាល់ការសម្លឹងមើល និងស្នាមញញឹម។ នៅទីនោះ ភាសាវៀតណាមលែងគ្រាន់តែជាមេរៀនស្ងួតទៀតហើយ ប៉ុន្តែបានក្លាយជាស្ពានតភ្ជាប់ប្រជាជន និងតំបន់នានា។

ដោយមានឃុំចំនួន ១១ ចូលរួម អង្គភាពនីមួយៗគឺជាបំណែកមួយនៃល្បែងផ្គុំរូបវប្បធម៌ ដែលរួមគ្នាបង្កើតរូបភាពដ៏រស់រវើកនៃការអប់រំនៅតំបន់ខ្ពង់រាបនៃទីក្រុងដាណាង។ នៅក្នុងរូបភាពនេះ ភាសាវៀតណាមដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ ទាំងជាឧបករណ៍សិក្សា និងជាគន្លឹះក្នុងការដោះសោទ្វារឆ្ពោះទៅរកការធ្វើសមាហរណកម្ម។

ដូចដែលលោកគ្រូ ង្វៀន វ៉ាន់ ភុក បានមានប្រសាសន៍ថា តម្លៃដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៃពិធីបុណ្យនេះមិនមែនស្ថិតនៅក្នុងរង្វាន់នោះទេ ប៉ុន្តែស្ថិតនៅក្នុងឱកាសដែលត្រូវបានបង្កើតឡើង៖ ឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សឱ្យមានទំនុកចិត្តកាន់តែខ្លាំង សម្រាប់វប្បធម៌ត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយ និងសម្រាប់តំបន់ដាច់ស្រយាលឱ្យកាន់តែជិតស្និទ្ធនឹងចរន្តនៃយុគសម័យឌីជីថល។

ហើយប្រហែលជានៅក្នុងសួនកុមារបែបនេះ ដែលគ្រាប់ពូជនៃចំណេះដឹង និងអត្តសញ្ញាណនឹងត្រូវបានសាបព្រោះជាប់លាប់... ដូច្នេះថ្ងៃណាមួយ ពីភូមិខ្ពស់ៗនៅលើភ្នំ ភាសាវៀតណាមនឹងបន្លឺឡើងយ៉ាងទូលំទូលាយ ដោយនាំយកនូវសេចក្តីប្រាថ្នារបស់មនុស្សជំនាន់ទាំងមូលទៅជាមួយ។

ប្រភព៖ https://baodanang.vn/tieng-viet-noi-nhung-nhip-cau-van-hoa-vung-cao-3334424.html