ខ្ញុំកំពុងចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងគ្រូបង្រៀនដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។

ភាពភ័យព្រួយ ការថប់បារម្ភ ការគេងមិនលក់... ទាំងនេះគឺជាអារម្មណ៍ដែលបានធ្វើទុក្ខខ្ញុំអស់រយៈពេលមួយខែកន្លងមក។ នេះក៏ព្រោះតែខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងគ្រូបង្រៀនល្អឥតខ្ចោះកម្រិតខេត្ត។

ប្រកួតប្រជែងខ្លួនឯង បំពេញពាក្យសច្ចាប្រណិធានរបស់អ្នក។

នៅដើមខែតុលា ឆ្នាំ២០២៥ ខ្ញុំបានមើល វីដេអូ មួយរបស់លោក ហ៊ុយញ វ៉ាន់ សឺន សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ ដែលនិយាយអំពីវិជ្ជាជីវៈបង្រៀន។ លោកបានមានប្រសាសន៍ថា “សព្វថ្ងៃនេះ គ្រូបង្រៀនមិនអាចត្រូវបានគេហៅថាខ្ជិលច្រអូសបានទេ ពីព្រោះការបង្រៀននីមួយៗដែលយើងបង្រៀន សុទ្ធតែបង្កប់នូវអារម្មណ៍ពិតរបស់គ្រូបង្រៀន ដំណើរការនៃការយល់ដឹងពីសិស្សរបស់យើង និងជាពិសេសការយកចិត្តទុកដាក់របស់យើងចំពោះការថែរក្សាព្រលឹង និងចរិតលក្ខណៈ។ ទាំងនេះគឺជាភារកិច្ចដ៏ថ្លៃថ្នូ និងពិសិដ្ឋដែលគ្រូបង្រៀនជំនាន់បច្ចុប្បន្នត្រូវអនុវត្ត…”

ការធ្វើដំណើរពីកោះភូកុកទៅកាន់ដីគោក ដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងគ្រូបង្រៀនមធ្យមសិក្សាល្អឥតខ្ចោះកម្រិតខេត្ត ដែលរៀបចំដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ខេត្តគៀនយ៉ាង ខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងបានបង្កើតបណ្តាញទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តរួមការងារ ចែករំលែកបទពិសោធន៍ និងសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត គឺសាកល្បងសមត្ថភាពរបស់ខ្ញុំ។

រូបថត៖ អ្នករួមចំណែក

ការចែករំលែករបស់លោក សុន ធ្វើឲ្យខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើល ហើយធ្វើឲ្យខ្ញុំគិតពិចារណាអំពីខ្លួនឯង។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើខ្ញុំសម្រេចបានអ្វីខ្លះក្នុងរយៈពេលជាង ២០ ឆ្នាំនៃការបង្រៀន អ្វីដែលខ្ញុំបានធ្វើសម្រាប់វិជ្ជាជីវៈបង្រៀន អ្វីដែលខ្ញុំបានធ្វើសម្រាប់សិស្សរបស់ខ្ញុំ និងថាតើខ្ញុំបានលះបង់អ្វីៗទាំងអស់របស់ខ្ញុំដើម្បីពួកគេឬអត់។

ក្រោយមក ពេលឮថា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ខេត្តអានយ៉ាង កំពុងរៀបចំការប្រកួតប្រជែងកម្រិតខេត្តសម្រាប់គ្រូបង្រៀនមធ្យមសិក្សាល្អឥតខ្ចោះ (សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦) ខ្ញុំបានទាក់ទងថ្នាក់ដឹកនាំសាលាភ្លាមៗ ដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរួម។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងបានជួបជាមួយមិត្តរួមការងារ ចែករំលែកបទពិសោធន៍ និងដោយហេតុនេះ បំពេញ «សច្ចាប្រណិធានចំពោះវិជ្ជាជីវៈបង្រៀន» របស់ខ្ញុំបានកាន់តែប្រសើរឡើង និងសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត គឺត្រូវប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមខ្លួនឯង។

យប់ដែលគេងមិនលក់សម្រាប់ការប្រកួតគ្រូដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។

បន្ទាប់ពីចុះឈ្មោះចូលរួមការប្រកួតរួច ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមស្រាវជ្រាវឯកសារ និងបទប្បញ្ញត្តិពាក់ព័ន្ធ។ ដូច្នេះ គ្រូបង្រៀនដែលចូលរួមម្នាក់ៗត្រូវបំពេញផ្នែកចាំបាច់ពីរគឺ ការបង្ហាញវិធានការដើម្បីកែលម្អគុណភាពបង្រៀន និងការធ្វើមេរៀនជាក់ស្តែងនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។

ពេលវេលាដែលមិនអាចបំភ្លេចបានដែលខ្ញុំបានចែករំលែកជាមួយសិស្សថ្នាក់ទី ៧/៧ នៃអនុវិទ្យាល័យង្វៀនឌូ (សង្កាត់រ៉ាចយ៉ា ខេត្តអានយ៉ាង)

រូបថត៖ ហ័ង ទ្រុង

ខ្ញុំបានចំណាយពេលជាច្រើនយប់ដើម្បីបញ្ចប់ផែនការប្រតិបត្តិការ។ ដំបូងឯកសារ Word បន្ទាប់មកបទបង្ហាញ PowerPoint។ នៅតែមិនពេញចិត្ត ខ្ញុំបានសុំបង្ហាញវានៅសាលាដើម្បីសុំមតិយោបល់ពីមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំ។ កិច្ចប្រជុំខ្លះមានរយៈពេលជាងប្រាំមួយម៉ោង រហូតដល់យប់ជ្រៅ ខណៈដែលសមាជិកក្រុមរបស់ខ្ញុំបានផ្តល់មតិយោបល់។

បន្ទាប់ពីនោះ ខ្ញុំបានវេចខ្ចប់កាបូបរបស់ខ្ញុំ ហើយចេញដំណើរ ដោយរង់ចាំដោយអន្ទះសារនូវពេលវេលាដើម្បីចូលទៅក្នុងបន្ទប់ធ្វើបទបង្ហាញនៅចំពោះមុខចៅក្រមដ៏ថ្លៃថ្នូរទាំងបីរូប។ ជាចុងក្រោយ ខ្ញុំបានឆ្លងកាត់ឧបសគ្គ "វិធីសាស្រ្ត" ហើយបន្តរៀបចំខ្លួនខ្ញុំសម្រាប់ "ឧបសគ្គ" ទីពីរ៖ ការអនុវត្តមេរៀន។

ដោយសារតម្រូវឱ្យជូនដំណឹងដល់អ្នកចូលរួមពីរថ្ងៃមុនវគ្គបង្រៀនជាក់ស្តែង យើងភាគច្រើន (រួមទាំងខ្ញុំផ្ទាល់) មានការព្រួយបារម្ភ។ យើងឆ្ងល់ថាតើយើងអាចរៀបចំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងក្នុងរយៈពេលតិចជាង ៤៨ ម៉ោងដែរឬទេ ជាពិសេសដោយពិចារណាលើពេលវេលាធ្វើដំណើរកន្លះថ្ងៃពីកោះទៅកាន់ដីគោក។

ទោះបីជាខ្ញុំប្រឡងជាប់ ឬធ្លាក់ក៏ដោយ ខ្ញុំនៅតែមានមោទនភាព។

នៅព្រឹកថ្ងៃទី 30 ខែវិច្ឆិកា ខ្ញុំបានទទួលការជូនដំណឹងថា ខ្ញុំនឹងប្រឡងជាក់ស្តែងនៅព្រឹកថ្ងៃច័ន្ទ ទី 2 ខែធ្នូ។ ជាពិសេស ខ្ញុំនឹងបង្រៀនមេរៀន "តារាងចំណិតរង្វង់" នៅឆមាសទីបី ក្នុងថ្នាក់ទី 7/7 នៅវិទ្យាល័យង្វៀនឌូ (សង្កាត់រ៉ាច់យ៉ា ខេត្តអានយ៉ាង)។

នៅម៉ោងជាង ៦ ព្រឹក ថ្ងៃទី ១ ខែធ្នូ ខ្ញុំបានវេចខ្ចប់កាបូបរបស់ខ្ញុំ ហើយបានធ្វើដំណើរទៅកាន់ស្ថានីយសាឡាងល្បឿនលឿន ដោយចេញដំណើរពីកោះភូក្វឹកទៅកាន់រ៉ាចយ៉ានៅលើដីគោក ដោយយកបំណងប្រាថ្នាដ៏ធំបំផុតរបស់ខ្ញុំទៅជាមួយ៖ គឺប្រឡងជាប់។

ការប្រកួតប្រជែងគ្រូបង្រៀនល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ បានបញ្ចប់ហើយ។ ខ្ញុំពេញចិត្តនឹងលទ្ធផលដែលខ្ញុំសម្រេចបាន ដែលពិតជាដូចដែលខ្ញុំបានសង្ឃឹម ហើយនេះបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវទំនុកចិត្តកាន់តែច្រើនក្នុងការបំពេញពាក្យសច្ចារបស់ខ្ញុំក្នុងការធ្វើជាគ្រូបង្រៀន។

រូបថត៖ អ្នករួមចំណែក

នៅរសៀលនោះ តាមបទប្បញ្ញត្តិ ខ្ញុំត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យជួបជាមួយសិស្ស។ បន្ទាប់ពីការណែនាំខ្លួនរយៈពេល ១៥ នាទី សិស្សទាំងអស់បានប្រព្រឹត្តចំពោះខ្ញុំដូចជា «អាយដល» ដោយប្រញាប់ប្រញាល់មកចាប់ដៃខ្ញុំដោយក្តីរីករាយ...

ទីបំផុតមេរៀនរបស់ខ្ញុំបានបញ្ចប់។ ចៅក្រមដ៏គួរឱ្យគោរពទាំងបីរូបបានមានមតិយោបល់មួយចំនួន ដែលភាគច្រើនជាការសរសើរ និងការរិះគន់មួយចំនួន ប៉ុន្តែភាគច្រើនដើម្បីជួយខ្ញុំឱ្យកែលម្អការបង្រៀនរបស់ខ្ញុំនាពេលអនាគត។

ពេញមួយការប្រកួត ខ្ញុំ និងសហការីរបស់ខ្ញុំបានចាត់ទុកពេលវេលាម៉ោង ៧:០០ ព្រឹកជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដោយចាប់ផ្តើមពីថ្ងៃទី ៣០ ខែវិច្ឆិកា ដូចជាយើងកំពុងរង់ចាំលទ្ធផលឆ្នោតអញ្ចឹង។ នៅពេលនេះ គណៈកម្មាធិការរៀបចំនឹងផ្ញើព័ត៌មានអំពីការប្រឡងជាក់ស្តែងទៅកាន់អាសយដ្ឋានអ៊ីមែលរបស់គ្រូដែលចូលរួម។ ប្រសិនបើយើងមិនបានទទួលអ៊ីមែលបន្ទាប់ពីពេលនោះទេ វាមានន័យថាគ្រូមិនមានកាលវិភាគប្រឡងជាក់ស្តែងទេ។ មនុស្សនិយាយលេងសើចថា វាមានន័យថាលេខរបស់យើងមិនទាន់ត្រូវបានចាប់ឆ្នោតនៅឡើយទេ។

ខ្ញុំពិតជាមានសំណាងណាស់ដែលត្រូវបានចាប់ឆ្នោតនៅថ្ងៃដំបូង ដូច្នេះខ្ញុំមិនបានយកចិត្តទុកដាក់ច្រើនចំពោះវាសម្រាប់រយៈពេលពីរបីថ្ងៃបន្ទាប់ទេ ដោយគ្រាន់តែសួរមិត្តរួមក្រុមរបស់ខ្ញុំម្តងម្កាលថាតើពួកគេបានចាប់ឆ្នោតលេខរបស់ពួកគេហើយឬនៅ។

បន្ទាប់មក នៅថ្ងៃទី១០ ខែធ្នូ ការប្រឡងជាក់ស្តែងបានបញ្ចប់។ យើងបានបន្តរង់ចាំ... ឆ្នោត។ លើកនេះ យើងកំពុងរង់ចាំមើលលទ្ធផលចុងក្រោយនៃការប្រកួតប្រជែង។ នៅព្រឹកថ្ងៃទី១៥ ខែធ្នូ បន្ទាប់ពីទទួលបានការប្រកាសជាផ្លូវការពីថ្នាក់ដឹកនាំសាលា មនុស្សជាច្រើនមិនហ៊ានបើកបញ្ជីឈ្មោះដើម្បីពិនិត្យទេ ហើយត្រូវសុំឱ្យសាច់ញាតិជួយរកពួកគេ។

ចំពោះខ្ញុំវិញ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ភ័យដូចមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំដែរ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏បានបើកបញ្ជីដោយ «ក្លាហាន» ដើម្បីពិនិត្យមើលផងដែរ។ ខ្ញុំបានស្វែងរក និងស្វែងរក ប៉ុន្តែរកមិនឃើញឈ្មោះរបស់ខ្ញុំទេ។ ខ្ញុំបានព្យាយាមបន្តិចទៀត ហើយទីបំផុតបានរកឃើញឈ្មោះរបស់ខ្ញុំនៅលេខ 904។ ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់។ ចៅក្រមទាំងបីបានផ្តល់ចំណាត់ថ្នាក់ល្អឥតខ្ចោះដល់ខ្ញុំ។

ដូច្នេះហើយ ការប្រកួតប្រជែងគ្រូបង្រៀនដ៏ល្អឥតខ្ចោះបានមកដល់ទីបញ្ចប់។ ខ្ញុំពេញចិត្តនឹងលទ្ធផលដែលខ្ញុំសម្រេចបាន ដូចដែលខ្ញុំបានសង្ឃឹមទុកនៅពេលខ្ញុំចេញដំណើរ ហើយរឿងនេះបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវទំនុកចិត្តកាន់តែច្រើនក្នុងការបំពេញពាក្យសច្ចារបស់ខ្ញុំក្នុងការក្លាយជាគ្រូបង្រៀន។

កន្លែងណាមួយនៅទីនោះដែរ មាន... រឿងរ៉ាវនៃជីវិត។

ពេលថ្ងៃត្រង់ បន្ទាប់ពីប្រឡងចប់ ខ្ញុំបានបើកឡានដើរលេងជុំវិញ Rach Gia។ ភ្លាមៗនោះ ខ្ញុំបានឃើញសិស្សថ្នាក់ទី ៧ ម្នាក់មកពីសាលាមធ្យមសិក្សា Nguyen Du កាន់សន្លឹកឆ្នោតមួយគំនរយ៉ាងក្រាស់ ហើយដើរចូលទៅក្នុងហាងកាហ្វេមួយដើម្បីចែកជូនអតិថិជន។ ខ្ញុំបានបត់ឡានរបស់ខ្ញុំ ហើយហៅនាងឱ្យទិញសន្លឹកឆ្នោតមួយចំនួនដើម្បីគាំទ្រនាង។

"អា! លោកគ្រូទ្រុង។ លោកគ្រូមិនទាន់ត្រឡប់ទៅកោះវិញទេឬ?" វាបានបង្ហាញថាគាត់ក៏ស្គាល់ខ្ញុំដែរ។ ពេលមើលផ្លាកសញ្ញានៅលើឯកសណ្ឋានរបស់គាត់ ខ្ញុំដឹងថាឈ្មោះរបស់គាត់គឺ BT ជាសិស្សមកពីថ្នាក់ដែលខ្ញុំបានបង្រៀនក្នុងការប្រកួតថ្មីៗនេះ។ ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលទោះបីជាយើងនៅក្នុងថ្នាក់រៀនបានត្រឹមតែជាង 60 នាទីក៏ដោយ គាត់នៅតែចងចាំ និងស្គាល់ខ្ញុំ។

បន្ទាប់ពីសួរសំណួរមួយចំនួន ខ្ញុំបានដឹងថានាងរស់នៅលើផ្លូវ Lam Quang Ky។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ក្រៅពីម៉ោងសិក្សា នាងត្រូវលក់សំបុត្រឆ្នោតចំនួន 350 សន្លឹក (ខ្ញុំពិតជាមិនយល់ថានាងអាចលក់សំបុត្របានច្រើនយ៉ាងនេះដោយរបៀបណាក្នុងអំឡុងពេលសម្រាករបស់នាង)។

ខ្ញុំបានទិញសំបុត្រឆ្នោតចំនួនដប់សន្លឹកពីនាង ហើយប្រញាប់ចេញទៅ។ មុនពេលយើងបែកគ្នា ខ្ញុំបានឮនាងនិយាយថា "លោកគ្រូ បើលោកគ្រូឈ្នះឆ្នោតនៅរសៀលនេះ សូមនាំសិស្សទាំងអស់ទៅលេងកោះភូកុកផង!" ខ្ញុំគ្រាន់តែគ្រវីដៃយល់ព្រម ហើយបន្តដើរលេងតាមផ្លូវលេខ 3.2។ ក្រោយមក ខ្ញុំស្រាប់តែនឹកឃើញ ហើយបន្ទោសខ្លួនឯងដែលមិនបានអញ្ជើញគាត់ទៅញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/toi-di-thi-giao-vien-day-gioi-185251216102954381.htm