
ឈុតឆាកនៅឯសន្និសីទ។
យោងតាមរបាយការណ៍ដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងសន្និសីទ បន្ទាប់ពីការអនុវត្តរយៈពេលពីរឆ្នាំ គំរូ "សាលារៀនរីករាយ" បានរីករាលដាលយ៉ាងទូលំទូលាយបន្តិចម្តងៗ ដោយរួមចំណែកដល់ការកសាងបរិយាកាស អប់រំ ដែលមានសុវត្ថិភាព រួសរាយរាក់ទាក់ និងមានសុខភាពល្អ។ បង្កើតការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាននៅក្នុងការយល់ដឹង និងសកម្មភាពរបស់អ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន បុគ្គលិក សិស្ស និងឪពុកម្តាយ។
ការងារណែនាំ និងឃោសនាត្រូវបានអនុវត្តជាប្រចាំដោយអង្គភាពនានាតាមរយៈទម្រង់ផ្សេងៗគ្នាដែលអាចបត់បែនបាន។ ខ្លឹមសារនៃការកសាង "សាលារីករាយ" ត្រូវបានរួមបញ្ចូលយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពទៅក្នុងសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ ពិធីលើកទង់ជាតិ ចលនាត្រាប់តាម និងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។
សសរស្តម្ភទាំងបីរបស់គំរូនេះរួមមាន៖ សុភមង្គលក្នុងបរិយាកាសអប់រំ; សុភមង្គលក្នុងការបង្រៀន និងសកម្មភាពអប់រំ; និងសុភមង្គលក្នុងទំនាក់ទំនងទាំងក្នុង និងក្រៅសាលារៀន ដែលត្រូវបានអនុវត្តរួមគ្នាជាមួយនឹងចលនាដូចជា "លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ - វិន័យ - មេត្តាករុណា - ការទទួលខុសត្រូវ" និង "គ្រូបង្រៀនគ្រប់រូបគឺជាគំរូនៃសីលធម៌ ការរៀនសូត្រដោយខ្លួនឯង និងភាពច្នៃប្រឌិត"។
ការវាយតម្លៃបង្ហាញថា ស្ថាប័នអប់រំភាគច្រើនសម្រេចបានលទ្ធផលល្អ ស្របតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ "សាលារីករាយ"។ បរិយាកាសគរុកោសល្យបានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជមានជាច្រើន។ ទីធ្លាសាលាកាន់តែមានពណ៌បៃតង ស្អាត និងស្រស់ស្អាត។ ទំនាក់ទំនងរវាងគ្រូ និងសិស្ស និងរវាងសាលា គ្រួសារ និងសង្គម ត្រូវបានពង្រឹង។ សិស្សមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាព គោរព និងស្រឡាញ់។ ស្មារតីសិក្សារបស់ពួកគេកាន់តែវិជ្ជមាន ដែលរួមចំណែកដល់ការកាត់បន្ថយអំពើហិង្សានៅសាលា។ បុគ្គលិកបង្រៀនកំពុងកែលម្អជំនាញគរុកោសល្យ ក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ និងស្មារតីទទួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេបន្តិចម្តងៗ។

លោក ឡេ ហ្វាងយឿ អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានថ្លែងសុន្ទរកថានៅក្នុងសន្និសីទ។
ដោយផ្អែកលើសមិទ្ធផលដែលសម្រេចបានរួចហើយ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានប្តេជ្ញាបន្តអនុវត្តភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយដ៏ទូលំទូលាយមួយ ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃគំរូ "សាលារៀនរីករាយ" នាពេលអនាគត។ ការផ្តោតសំខាន់នឹងផ្តោតលើការពង្រឹងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងទំនាក់ទំនង លើកទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀន សិស្ស និងឪពុកម្តាយឱ្យចូលរួមក្នុងវេទិកា និងក្លឹបសម្រាប់ចែករំលែកអារម្មណ៍ ការរៀបចំសកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សា និងបទពិសោធន៍ច្នៃប្រឌិតដែលភ្ជាប់ទៅនឹងការអប់រំជំនាញជីវិត និងតម្លៃ ព្រមទាំងពង្រឹងតួនាទីរបស់គ្រូបង្រៀនថ្នាក់រៀន និងអង្គការសាលារៀនក្នុងការបង្កើតគំរូល្អ និងជម្រុញទឹកចិត្តអ្នកដទៃ។ លើសពីនេះ ការសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធរវាងសាលារៀន គ្រួសារ និងសង្គមគឺមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការអប់រំរួម។
ប្រភព៖ https://www.camau.gov.vn/van-hoa-xa-hoi/tong-ket-02-nam-trien-khai-mo-hinh-truong-hoc-hanh-phuc-292547






Kommentar (0)