កុមារដែលមានសកម្មភាពរាងកាយច្រើនតែរៀនបានល្អជាង។

វិទ្យាល័យ សិក្សាផ្នែកគណិតវិទ្យានៅសាលាបឋមសិក្សាមួយក្នុងប្រទេសសិង្ហបុរី។

Việt Nam•28/10/2019

GD&TĐ - ការសិក្សាថ្មីមួយបានបង្ហាញថា នៅពេលដែលថ្នាក់រៀនបញ្ចូលសកម្មភាពរាងកាយដូចជាការអង្គុយចុះ ឬការរត់នៅនឹងកន្លែង សិស្សទទួលបានលទ្ធផលល្អជាងមុនក្នុងការធ្វើតេស្ត។

គំនិតនៃការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងការសិក្សា និង សកម្មភាពរាងកាយ បានលេចចេញជារូបរាងឡើង នៅពេលដែលសាលារៀនកាន់តែច្រើនឡើងៗបានកាត់បន្ថយពេលវេលាអប់រំកាយ - នេះបើយោងតាមរបាយការណ៍របស់ British Journal of Sports Medicine។

គ្រូបង្រៀនជាច្រើនជឿថា “ពេលវេលាគឺជាឧបសគ្គចម្បងចំពោះការអប់រំកាយ” - នេះបើយោងតាមអ្នកនិពន្ធរួមការសិក្សា Emma Norris មកពីមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរឥរិយាបថនៅ University College London។ “គ្រូបង្រៀនចង់ផ្តល់ពេលវេលាដល់សិស្សសម្រាប់សកម្មភាពក្នុងអំឡុងពេលសម្រាក និងការអប់រំកាយ ប៉ុន្តែអាទិភាព និងគោលដៅសិក្សាជារឿយៗលុបបំបាត់ពេលវេលានេះ”។

ដំណោះស្រាយមួយគឺបន្ថែមសកម្មភាពរាងកាយទៅក្នុងមេរៀនធម្មតា - អ្នកស្រី Norrris បាននិយាយថា - "មេរៀនដែលមានមូលដ្ឋានលើសកម្មភាពអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបង្រៀនរក្សាពេលវេលាសិក្សា ខណៈពេលដែលផ្តល់ឱកាសឱ្យកុមារមានភាពសកម្ម"។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នាងក៏បានផ្តល់យោបល់ផងដែរថា « ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសកម្មភាព គឺជាដំណោះស្រាយដ៏ល្អបំផុត រួមទាំងមេរៀនដែលមានមូលដ្ឋានលើសកម្មភាព ការសម្រាក ការអប់រំកាយ និងឱកាសមុន និងក្រោយម៉ោងសិក្សា»។

ដើម្បីវិភាគផលប៉ះពាល់នៃសកម្មភាពរាងកាយអំឡុងពេលមេរៀនលើសមិទ្ធផលសិក្សា លោកស្រី Norris និងសហការីរបស់គាត់បានពិនិត្យឡើងវិញនូវឯកសារវេជ្ជសាស្ត្រលើបញ្ហានេះ និងបានធ្វើការសិក្សាជាច្រើន។

អ្នកប្រហែលជាចូលចិត្តផងដែរ

ដំណើររបស់សិស្សពូកែបំផុតរបស់ទីក្រុងហាណូយ៖ ការរៀនសូត្រតាមរយៈការគិតរិះគន់ ការរីកចម្រើនពីការធ្វើដំណើរ។នៅពេលដែល ង្វៀន ឌឹក ខាង បានដឹងថាគាត់បានក្លាយជាសិស្សដែលទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតផ្នែកភូមិសាស្ត្រនៅទីក្រុងហាណូយ ជាមួយនឹងពិន្ទុ ៤៤.២៥ ក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ ឆ្នាំ ២០២៦ នៅវិទ្យាល័យទេពកោសល្យហាណូយ - អាំស្ទែរដាំ គាត់មិនអាចជឿលទ្ធផលដែលបង្ហាញនៅលើអេក្រង់ភ្លាមៗនោះទេ។ ខាង បានរៀបរាប់ថាគាត់បានពិនិត្យមើលវាច្រើនដង ហើយបន្ទាប់មកបានទូរស័ព្ទទៅឪពុកម្តាយរបស់គាត់ដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់វា ព្រោះគាត់គិតថាគាត់ប្រហែលជាបានអានវាខុស...

ថ្ងៃដំបូងនៃការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ឆ្នាំសិក្សា២០២៦-២០២៧៖ សំណួរប្រឡងមានកម្រិតលំបាកសមស្រប និងអនុវត្តតាមកម្មវិធីសិក្សាយ៉ាងដិតដល់។(GLO) - នៅថ្ងៃទី ២៧ ខែមិថុនា បេក្ខជនដែលចូលរួមក្នុងការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ ឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧ បានបញ្ចប់ថ្ងៃដំបូងនៃការធ្វើតេស្តលើមុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រ និងភាសាអង់គ្លេសក្នុងអារម្មណ៍ធូរស្រាល។ បេក្ខជនជាច្រើនមានអារម្មណ៍ថាសំណួរប្រឡងមានការលំបាកសមស្រប អនុវត្តតាមកម្មវិធីសិក្សាយ៉ាងដិតដល់ និងពាក់ព័ន្ធនឹងស្ថានភាពពិភពលោកពិត។

ការសិក្សាថ្មីនេះរួមមានទិន្នន័យពីសិស្សចំនួន 12,663 នាក់ ដែលភាគច្រើនមកពីសាលាបឋមសិក្សា និងសាលាមត្តេយ្យ។ ស្ទើរតែពាក់កណ្តាលនៃការសិក្សាត្រូវបានធ្វើឡើងនៅសហរដ្ឋអាមេរិក ប្រាំពីរនៅអូស្ត្រាលី ប្រាំនៅចក្រភពអង់គ្លេស បួននៅហូឡង់ និងមួយនៅប្រទេសចិន ក្រូអាស៊ី អៀរឡង់ អ៊ីស្រាអែល ព័រទុយហ្គាល់ និងស៊ុយអែត។

មេរៀនដែលពាក់ព័ន្ធនឹងសកម្មភាពត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងពិន្ទុតេស្តខ្ពស់ជាង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាទូទៅវាមិននាំឱ្យមានការកើនឡើងនៃសកម្មភាពរាងកាយទាំងមូល ឬការកែលម្អសន្ទស្សន៍ម៉ាសរាងកាយ (BMI) នោះទេ។

សាស្ត្រាចារ្យ Dana Rofey មកពីសាលាវេជ្ជសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យ Pittsburgh បាននិយាយថា មេរៀនដែលរួមបញ្ចូលសកម្មភាពអាចជួយទូទាត់សងសម្រាប់ការពិតដែលថាកុមារនៅសាលារៀនមិនទទួលបានលំហាត់ប្រាណគ្រប់គ្រាន់។

សាស្ត្រាចារ្យ Rofey បានមានប្រសាសន៍ថា «ក្រុមរបស់យើងបានរកឃើញថា ការកែលម្អមិនត្រឹមតែនៅក្នុងការសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុងខួរក្បាល នៅពេលដែលសិស្សបង្កើនសកម្មភាពរាងកាយ»។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Sheena Ranade មកពីមន្ទីរពេទ្យ Mount Sinai ក្នុងទីក្រុងញូវយ៉ក (សហរដ្ឋអាមេរិក) មានប្រសាសន៍ថា "ការបង្កើនអត្រាចង្វាក់បេះដូងរបស់អ្នកក្នុងរយៈពេលយូរ ការប្រើប្រាស់សាច់ដុំរបស់អ្នក និងការអភិវឌ្ឍជំនាញរាងកាយតាមរយៈកីឡា និងហ្គេម សុទ្ធតែមានប្រយោជន៍នៅពេលណាដែលអ្នកចូលរួម"។

មេរៀនដែលរួមបញ្ចូលសកម្មភាពអាចជួយសិស្សឱ្យផ្តោតលើការរៀនសូត្រ - នាងបាននិយាយ ដោយបន្ថែមថាសកម្មភាពកាន់តែច្រើនក៏ជួយកុមារឱ្យអភិវឌ្ឍឆ្អឹងឱ្យរឹងមាំ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវសុខភាពសរសៃឈាមបេះដូង បង្កើនភាពបត់បែន និងជំរុញកម្លាំងផ្លូវចិត្តផងដែរ។

សហរដ្ឋអាមេរិក - វៀតណាម: កុំខកខាន

វៀតណាមលើកទឹកចិត្តដល់អាជីវកម្មអាមេរិកឱ្យពង្រីកការវិនិយោគលើបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់។នៅព្រឹកថ្ងៃទី ២៦ ខែមិថុនា នៅទីស្នាក់ការរដ្ឋាភិបាល ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី ហូ ក្វឹកឌុង បានទទួលជួបលោក Jeff Place នាយកខ្សែសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់នៃក្រុមហ៊ុន Coherent Group (សហរដ្ឋអាមេរិក)។ ក្នុងជំនួបនេះ ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីបានអះអាងថា វៀតណាមលើកទឹកចិត្តដល់អាជីវកម្មអាមេរិកឱ្យពង្រីកការវិនិយោគ ជាពិសេសនៅក្នុងឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ នវានុវត្តន៍ និងឧស្សាហកម្មអេឡិចត្រូនិក។

លើកទឹកចិត្តអាជីវកម្មអាមេរិកឲ្យពង្រីកការវិនិយោគលើវិស័យបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់។ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី ហូ ក្វឹកឌុង បានមានប្រសាសន៍ថា វៀតណាមស្វាគមន៍ក្រុមហ៊ុនអាមេរិកក្នុងការបន្តពង្រីកប្រតិបត្តិការរបស់ពួកគេនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម ជាពិសេសនៅក្នុងឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ និងវិស័យដែលមានតម្លៃបន្ថែមខ្ពស់។