ប្រទេសចិនកំពុងសាកល្បងគំរូថ្មីមួយ ដើម្បីលុបបំបាត់ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០។

មន្ត្រីអប់រំចិនថ្មីៗនេះបានប្រកាសពីវិធានការជាច្រើនដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធនៃការប្រឡង រួមទាំងផែនការមួយដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សមួយចំនួនត្រូវបានលើកលែងពីការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០។

សិស្ស​វិទ្យាល័យ​ចិន​ឥឡូវនេះ​កំពុង​មាន​ឱកាស​ច្រើន​ក្នុង​ការ​រួច​ផុត​ពី​ការ​ប្រឡង​ចូល​រៀន​ថ្នាក់​ទី 10។

រូបថត​បង្ហាញ៖ KIMMI JUN/PEXELS

នៅក្នុងប្រទេសចិន ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ផងដែរថាជា zhongkao ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាព្រឹត្តិការណ៍សិក្សាដ៏សំខាន់បំផុតមួយក្នុងជីវិតរបស់សិស្ស ព្រោះវាកំណត់ថាតើពួកគេនឹងចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ ឬត្រូវបញ្ជូនទៅសាលាវិជ្ជាជីវៈ។ យោងតាមសៀវភៅ Sixth Tone អត្រាប្រឡងជាប់ទូទាំងប្រទេសជាធម្មតាមានប្រហែល ៦០% ជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ នៅឆ្នាំ ២០២៥ អត្រានេះត្រូវបានព្យាករថានឹងឈានដល់ ៦២,៣៦% នេះបើយោងតាមក្រសួង អប់រំ ចិន។

គំរូនៃការនិយាយចេញពីបឋមសិក្សាដល់វិទ្យាល័យ។

ដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធក្នុងការប្រឡង ទីក្រុង Chengdu ភាគនិរតីនៃប្រទេសចិន បានដាក់ឱ្យដំណើរការកម្មវិធីសាកល្បងមួយកាលពីខែកញ្ញាឆ្នាំមុន ដើម្បីផ្តល់ប្រព័ន្ធអប់រំរួមបញ្ចូលគ្នារយៈពេល 12 ឆ្នាំនៅទូទាំងសាលារៀនចំនួនប្រាំបី ទាំងរដ្ឋ និងឯកជន។ ក្រោមកម្មវិធីនេះ សិស្សអាចរំលងទៅវិទ្យាល័យដោយផ្ទាល់ដោយមិនចាំបាច់ប្រឡងចូលថ្នាក់ទី 10 ឡើយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកគេនៅតែត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចាកចេញពីកម្មវិធីដើម្បីប្រឡងប្រសិនបើពួកគេចង់ នេះបើយោងតាម កាសែត China Daily ។

អាជ្ញាធរពន្យល់ថា កំណែទម្រង់នេះមានគោលបំណងបង្កើតផែនទីបង្ហាញផ្លូវអប់រំដ៏ទូលំទូលាយមួយ ចាប់ពីបឋមសិក្សាដល់វិទ្យាល័យ ដោយផ្លាស់ប្តូរការផ្តោតអារម្មណ៍ពីថ្នាក់រៀនទៅជាការអភិវឌ្ឍរួមសម្រាប់សិស្ស។

ទីក្រុងសៀងហៃក៏មានផែនការសាលារៀនដែលមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមកស្រដៀងគ្នានេះដែរ ដោយបញ្ជាក់ថាគំរូនេះមានគោលបំណងសម្រាប់ភាពដូចគ្នាក្នុងការរចនាកម្មវិធីសិក្សា និងនឹងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការចែករំលែកធនធានរវាងកម្រិតអប់រំ ដូចជាមន្ទីរពិសោធន៍ បណ្ណាល័យ និងវគ្គសិក្សាឯកទេស ក្នុងបរិបទនៃចំនួនសិស្សចុះឈ្មោះចូលរៀនដែលមានការប្រែប្រួល។ ទីក្រុងនេះមានគោលបំណងអភិវឌ្ឍសាលាមធ្យមសិក្សារួមបញ្ចូលគ្នា - ដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវសាលាមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យដែលមានស្រាប់ - ដើម្បីបម្រើគោលបំណងនេះ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អាជ្ញាធរនៃទីក្រុងទាំងពីរបានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការអនុវត្តកម្មវិធីរួមបញ្ចូលគ្នាមិនមានន័យថាលុបចោលការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ទូទាំងទីក្រុងនោះទេ។ មន្ត្រីនានាបានអះអាងថា ការផ្សាយតាមអ៊ីនធឺណិតគឺចាំបាច់ដើម្បីគាំទ្រក្រុមសិស្សដែលមានសមត្ថភាពខុសៗគ្នា ខណៈពេលដែលក៏ពង្រីកឱកាសការងារ និងអភិវឌ្ឍ សេដ្ឋកិច្ច ក្នុងស្រុកផងដែរ។ ដូច្នេះ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈត្រូវបានចាត់ទុកថាជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃប្រព័ន្ធអប់រំទាំងមូល។

គំនិតផ្ដួចផ្ដើមដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការលើកលែងពីការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ក៏បានលេចចេញឡើងនៅក្នុងទីក្រុងមួយចំនួនទៀតដែរ ទោះបីជាភាគច្រើនត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់សិស្សដែលមានលទ្ធផលសិក្សាខ្ពស់ក៏ដោយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តំបន់មួយចំនួនកំពុងពង្រីកឱកាសដើម្បីរួមបញ្ចូលសិស្សដែលមានលទ្ធផលសិក្សាជាមធ្យម។

ជាឧទាហរណ៍ ទីក្រុងប៉េកាំងបានចាប់ផ្តើមពិសោធន៍ជាមួយនឹងគំរូចូលរៀនវិទ្យាល័យដែលមានភាពចម្រុះជាងមុននៅឆ្នាំ ២០២២ ដោយអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សដែលមាន GPA "B" ឬខ្ពស់ជាងនេះដាក់ពាក្យទៅសាលាមួយចំនួនតាមរយៈការសម្ភាសន៍។ សាលានីមួយៗមួយចំនួនក៏ផ្តល់ជូនផ្លូវផ្ទាល់ពីវិទ្យាល័យកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិទៅវិទ្យាល័យដោយមិនតម្រូវឱ្យមានការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ ឡើយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កម្មវិធីទាំងនេះមានទំហំមានកំណត់ ហើយជាធម្មតាត្រូវបានអនុវត្តដោយសាលាដែលមានអត្រាប្រកួតប្រជែងទាបជាង។

ការលុបបំបាត់ការប្រឡងចូលវិទ្យាល័យ គឺជាបំណងប្រាថ្នារបស់ឪពុកម្តាយជនជាតិចិនជាច្រើនជាយូរមកហើយ ដែលមានការព្រួយបារម្ភថាកូនៗរបស់ពួកគេអាចនឹងត្រូវបង្ខំឱ្យចូលរៀននៅសាលាវិជ្ជាជីវៈ ប្រសិនបើពួកគេទទួលបានលទ្ធផលមិនល្អក្នុងការប្រឡង។ នេះក៏ព្រោះតែការអប់រំវិជ្ជាជីវៈច្រើនតែត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងគំរូនៃ "ការអប់រំកម្រិតទាប" ឬសម្រាប់តែសិស្សដែលត្រូវបានដកចេញពីការសិក្សា។

លោក Xiong Bingqi ប្រធានវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវអប់រំសតវត្សរ៍ទី ២១ ក្នុងប្រទេសចិន បានអះអាងថា ការលុបចោលការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ នឹងតម្រូវឱ្យមានកំណែទម្រង់រចនាសម្ព័ន្ធដ៏ទូលំទូលាយជាងមុន រួមទាំងការលុបបំបាត់ឋានានុក្រមសាលា និងការបង្រួមគម្លាតរវាងការអប់រំទូទៅ និងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ។

លោក Bingqi បានថ្លែងថា «ដរាបណាប្រព័ន្ធវិទ្យាល័យលំដាប់ខ្ពស់នៅតែមាន ការព្រួយបារម្ភអំពីការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ នឹងមិនថយចុះឡើយ»។

ប្រទេសចិនកំពុងបង្កើនកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែង ដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធសិក្សា និងការប្រឡង។

រូបថត​បង្ហាញ៖ KIMMI JUN/PEXELS

កាត់បន្ថយចំនួនមុខវិជ្ជានៅក្នុងការប្រឡងថ្នាក់ទី១០។

ចលនាគួរឱ្យកត់សម្គាល់មួយទៀតដោយតំបន់ជាច្រើនរបស់ប្រទេសចិន ដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធក្នុងការប្រឡង គឺការដកជីវវិទ្យា និងភូមិសាស្ត្រចេញពីប្រព័ន្ធដាក់ពិន្ទុនៃការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ដែលចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ២០២៧។ នេះកើតឡើងដោយសារតែនៅក្នុងខេត្ត និងទីក្រុងមួយចំនួន សិស្សបឋមសិក្សាត្រូវសិក្សារហូតដល់ ១១ មុខវិជ្ជាក្នុងមួយសប្តាហ៍ ខណៈដែលចំនួនមុខវិជ្ជានៅកម្រិតវិទ្យាល័យបានកើនឡើងដល់ ១៥ មុខវិជ្ជា។

ខេត្តជីលីន គឺជាតំបន់ចុងក្រោយបង្អស់ដែលបានប្រកាសពីកំណែទម្រង់នេះនៅថ្ងៃទី១៧ ខែមីនា។ យោងតាមមន្ទីរអប់រំខេត្ត ចាប់ពីឆ្នាំក្រោយតទៅ ជីវវិទ្យា និងភូមិសាស្ត្រនឹងលែងត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងចំណាត់ថ្នាក់សរុបសម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ទៀតហើយ។ ផ្ទុយទៅវិញ មុខវិជ្ជាទាំងពីរនេះនឹងត្រូវបានវាយតម្លៃតាមរយៈការប្រឡងសៀវភៅបើកចំហ ដោយលទ្ធផលត្រូវបានបង្ហាញជាចំណាត់ថ្នាក់អក្សរជាជាងពិន្ទុជាក់លាក់។

កំណែទម្រង់ស្រដៀងគ្នានេះក៏កំពុងត្រូវបានអនុវត្តនៅទូទាំងប្រទេសចិនផងដែរ។

ទីក្រុង Huangshan ក្នុងខេត្ត Anhui នឹងដកមុខវិជ្ជាជីវវិទ្យា និងភូមិសាស្ត្រចេញពីការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ដោយតម្រូវឱ្យសិស្សគ្រាន់តែ «ប្រឡងជាប់» ដើម្បីមានសិទ្ធិចូលរៀននៅវិទ្យាល័យកំពូលៗ។ ទីក្រុង Ji'an ក្នុងខេត្ត Jiangxi នឹងអនុម័តទម្រង់ប្រឡងផ្អែកលើកុំព្យូទ័រសម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំងពីរនេះ ដោយលទ្ធផលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាឯកសារយោងតែប៉ុណ្ណោះ។

ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ ទីក្រុង Xiangtan ក្នុងខេត្ត Hunan បានកាត់បន្ថយចំនួនមុខវិជ្ជាសម្រាប់ដាក់ពិន្ទុមកត្រឹមប្រាំបី ដោយមានពិន្ទុសរុបអតិបរមា 655 ដោយដកជីវវិទ្យា និងភូមិសាស្ត្រចេញពីប្រព័ន្ធដាក់ពិន្ទុ ខណៈពេលដែលពង្រីកទម្រង់ប្រឡងសៀវភៅបើកចំហ និងបង្កើនកូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់សាលារៀនដែលមានស្ថានភាពលំបាក។

• ការចូលរៀនថ្នាក់ទី១០៖ ទីក្រុងហូជីមិញធ្លាប់បានអនុវត្តប្រព័ន្ធនេះ ដែលបណ្តាលឱ្យសិស្សជាច្រើនឈប់រៀន!

• ការលុបបំបាត់ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០៖ សន្សំសំចៃធនធាន និងភាពរស់រវើកពីការប្រកួតប្រជែងដ៏ខ្លាំងក្លា។

• តើទីក្រុងហូជីមិញនឹងជំនួសការប្រឡងចូលរៀនដោយដំណើរការជ្រើសរើសសម្រាប់ថ្នាក់ទី១០ដែរឬទេ?

លោក Gao Hang អនុប្រធានសាលាអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ Renmin ប្រទេសចិន បានមានប្រសាសន៍ថា គំរូនៃការកាត់បន្ថយចំនួនមុខវិជ្ជានៅក្នុងការប្រឡងកំពុងតែមានប្រជាប្រិយភាពកាន់តែខ្លាំងឡើង ហើយតំបន់ជាច្រើនទៀតក៏កំពុងពិចារណាអនុវត្តកំណែទម្រង់ស្រដៀងគ្នានេះដែរ។ កំណែទម្រង់ទាំងនេះជាធម្មតារួមបញ្ចូលធាតុសំខាន់ៗចំនួនបី៖ ការផ្លាស់ប្តូរមុខវិជ្ជាមួយចំនួនពី "ការប្រឡង" ទៅជា "ការវាយតម្លៃ" ការផ្លាស់ប្តូរពីការប្រឡងសៀវភៅបិទទៅជាការប្រឡងសៀវភៅបើកចំហ និងការជំនួសពិន្ទុជាលេខដោយប្រព័ន្ធដាក់ពិន្ទុជាអក្សរ។

លោក ហង់ បានចែករំលែកថា «វិធានការទាំងនេះជួយកាត់បន្ថយសម្ពាធសិក្សា និងការបង្រៀននៅក្នុងសាលារៀន ខណៈពេលដែលក៏កាត់បន្ថយការថប់បារម្ភអំពីការប្រកួតប្រជែងដណ្តើមយកពិន្ទុនីមួយៗផងដែរ។ ពីមុន ភាពខុសគ្នាត្រឹមតែមួយពិន្ទុអាចបណ្តាលឱ្យសិស្សរាប់រយនាក់មានចំណាត់ថ្នាក់ខុសៗគ្នា»។

រួមជាមួយនឹងការកាត់បន្ថយចំនួនមុខវិជ្ជានៅក្នុងការប្រឡងចូលរៀន តំបន់ជាច្រើននៅក្នុងប្រទេសចិនក៏កំពុងពង្រីកវិសាលភាពនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀន និងបង្កើនចំនួនកន្លែងដែលមាននៅក្នុងវិទ្យាល័យផងដែរ។ កាលពីខែមករា ស្រុក Shengsi ក្នុងទីក្រុង Zhejiang (ខេត្ត Zhejiang) ថែមទាំងបានចាត់វិធានការដ៏ក្លាហានមួយ ដោយទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ទូទាំងប្រទេស នៅពេលដែលខ្លួនបានប្រកាសលុបចោលមុខងារផ្សាយបន្តផ្ទាល់នៃការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 ដោយធានាថាសិស្សវិទ្យាល័យកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិទាំងអស់ដែលមានសិទ្ធិអាចចូលរៀននៅវិទ្យាល័យនៅក្នុងតំបន់នោះ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/trung-quoc-thi-diem-bo-thi-lop-10-voi-mo-hinh-moi-18526051911251537.htm