
សិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ដែលមានការលំបាកនៃ ខេត្តឡាវកាយ - រូបថត៖ វីញហា
នៅថ្ងៃទី 29 ខែកក្កដា នៅក្នុងសន្និសីទឆ្នាំ 2025 របស់នាយកអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត លោក Tran Thanh Dam ប្រធាននាយកដ្ឋានផែនការ និងហិរញ្ញវត្ថុ ( ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ) បានថ្លែងថា កង្វះខាតថ្នាក់រៀននៅតាមតំបន់ដែលមានប្រជាជនរស់នៅច្រើន តំបន់ភ្នំ តំបន់ដាច់ស្រយាល និងតំបន់ដែលមានការលំបាកពិសេស នៅតែកើតមាន។
នៅក្នុងការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាតែមួយមុខ បច្ចុប្បន្នមានការខ្វះខាតថ្នាក់រៀនចំនួន ២៧.៩៥៣ ហើយនៅក្នុងការអប់រំបឋមសិក្សា ត្រូវការថ្នាក់រៀនប្រហែល ៧.៤៩១ ដើម្បីសម្រេចបានថ្នាក់រៀនមួយក្នុងមួយថ្នាក់ ដែលបំពេញតាមតម្រូវការសម្រាប់ការបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ។
ស្ថិតិខាងលើមិនគិតគូរពីចំនួនថ្នាក់រៀន និងថ្នាក់រៀនដែលបំពេញតាមសមាមាត្រសិស្សទៅគ្រូដែលបានកំណត់នោះទេ។
លើសពីនេះ ស្ថិតិពីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បង្ហាញផងដែរថា បច្ចុប្បន្នមានថ្នាក់រៀនជិត ៦.៥០០ ដែលត្រូវបានខ្ចី ឬប្រើប្រាស់ជាបណ្ដោះអាសន្នពីភ្នាក់ងារ និងអង្គភាពផ្សេងទៀត។
បច្ចុប្បន្នប្រទេសនេះមានថ្នាក់រៀនជាង ៦១៨,០០០ ថ្នាក់នៅគ្រប់កម្រិតនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាសាធារណៈ និងបឋមសិក្សា ដែលក្នុងនោះ ៨៩,៦% មានរចនាសម្ព័ន្ធរឹងមាំ។
សម្ភារៈដូចជា បណ្ណាល័យ ថ្នាក់រៀនមុខវិជ្ជា ការិយាល័យ លំនៅឋានគ្រូបង្រៀន អាហារដ្ឋាន ផ្ទះសំណាក់ សម្ភារៈអនាម័យ ទឹកស្អាត និងឧបករណ៍បង្រៀន បានទទួលការវិនិយោគហើយ ប៉ុន្តែនៅមានការខ្វះខាតក្នុងតំបន់មួយចំនួន។
កង្វះខាតថ្នាក់រៀនមិនត្រឹមតែមាននៅតំបន់ភ្នំ ដាច់ស្រយាល និងតំបន់ដែលមានការលំបាកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមាននៅតំបន់ដែលកំពុងជួបប្រទះនឹងនគរូបនីយកម្មយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងការធ្វើចំណាកស្រុកទ្រង់ទ្រាយធំផងដែរ។ ជាពិសេស ទីក្រុងហាណូយ និងទីក្រុងហូជីមិញនៅតែប្រឈមមុខនឹងបញ្ហានេះ ជាពិសេសដោយសារតែការផ្លាស់ប្តូរបន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃព្រំដែនរដ្ឋបាល។
យោងតាមលោក Tran The Cuong ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ទីក្រុងហាណូយនឹងសាងសង់សាលារៀនថ្មីចំនួន ៤៣ ដើម្បីកែលម្អការខ្វះខាតសាលារៀន និងថ្នាក់រៀននៅក្នុងតំបន់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទីក្រុងហាណូយនៅតែមានចំណុចក្តៅសម្រាប់ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅដើមឆ្នាំសិក្សា ដោយសារតែល្បឿនយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃការអភិវឌ្ឍទីក្រុង។
យោងតាមលោក ង្វៀន វ៉ាន់ ហ៊ីវ នាយកមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃព្រំដែនរដ្ឋបាល ទីក្រុងហូជីមិញមានសិស្សជាង ២,៦ លាននាក់ និងត្រូវបានបែងចែកជា ១៦ ក្រុមជំនាញដោយផ្អែកលើសង្កាត់ និងឃុំ។ ការវិនិយោគលើការសាងសង់សាលារៀននៅតែបន្តជាមួយនឹងគោលដៅនៃថ្នាក់រៀនចំនួន ៣០០ ក្នុងចំណោមមនុស្ស ១០.០០០ នាក់ដែលមានអាយុចូលរៀន ដើម្បីកាត់បន្ថយទំហំថ្នាក់រៀន។
យោងតាមលោក Hieu ទីក្រុងហូជីមិញកំពុងនាំមុខគេក្នុងការអនុវត្តផែនទី GIS ក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់សិស្ស ដោយរៀបចំសិស្សនៅកម្រិតបឋមសិក្សានីមួយៗដោយផ្អែកលើចម្ងាយពីផ្ទះទៅសាលារៀន ដើម្បីកាត់បន្ថយការកកស្ទះចរាចរណ៍។ ដើម្បីអនុវត្តការងារនេះប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព បណ្តាញសាលារៀនក៏ត្រូវតែបំពេញតម្រូវការឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ផងដែរ។
ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/truoc-nam-hoc-moi-ca-nuoc-thieu-hang-chuc-ngan-phong-hoc-20250729180133261.htm







Kommentar (0)