សាលារដ្ឋបង្រៀន IELTS

ភាសាបរទេសលែងជាមុខវិជ្ជាបង្ខំក្នុងការប្រឡងចូលវិទ្យាល័យចាប់ពីឆ្នាំ 2025 តទៅ ហើយសាកលវិទ្យាល័យកាន់តែច្រើនកំពុងប្រើប្រាស់វិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិដូចជា IELTS ជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការចូលរៀន ធ្វើឱ្យទីផ្សារត្រៀមប្រឡងកាន់តែមានភាពរស់រវើក។ មិនត្រឹមតែកំណត់ចំពោះមជ្ឈមណ្ឌលភាសាអង់គ្លេស ឬសាលាឯកជនប៉ុណ្ណោះទេ សាលារដ្ឋជាច្រើនក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ ឥឡូវនេះបានចូលរួមក្នុង "ការប្រណាំង" ដើម្បីបង្រៀន IELTS ក្នុងតម្លៃសមរម្យ ប៉ុន្តែអាចអនុវត្តបានតែចំពោះសិស្សនៃកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅថ្មី។

T ទាក់ទាញសិស្សជាច្រើន។

នៅវិទ្យាល័យ Nguyen Thi Minh Khai (សង្កាត់ 3 ទីក្រុងហូជីមិញ) សិស្សថ្នាក់ទី 10 និងទី 11 បច្ចុប្បន្នមានមេរៀនភាសាអង់គ្លេសចំនួន 8 ។ ក្នុងនោះមាន៥គឺយោងតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី។ ក្នុងចំណោម 3 វគ្គដែលនៅសល់ វគ្គ 1 គឺសម្រាប់ត្រៀមប្រលង IELTS ជាមួយគ្រូក្នុងសាលា និង 2 វគ្គជាមួយជនបរទេស។ លោក Nguyen Thi Thanh My ថ្នាក់ 11A12 បានចែករំលែកថា "គ្រូបង្រៀននៅក្នុងសាលាបង្រៀនវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទជាចម្បង ខណៈពេលដែលគ្រូជនជាតិដើមផ្តោតលើជំនាញនិយាយ និងសរសេរ"។

Trường công dạy thêm IELTS- Ảnh 1. — សាលាភាគច្រើនរៀបចំមេរៀនភាសាអង់គ្លេសជាមួយជនបរទេស។

ចំណុចពិសេសមួយ យោងទៅតាម My គឺថា មេរៀន IELTS ប្រើសៀវភៅដាច់ដោយឡែកមួយដែលមានឈ្មោះថា Complete IELTS Bands 5-6.5 ហើយក៏អាចធ្វើតេស្ត និងគណនាពិន្ទុផងដែរ នៅកម្រិតនៃការប្រលង ឬបរាជ័យ ដូចមុខវិជ្ជាអប់រំកាយ។ រចនាសម្ព័ននៃការធ្វើតេស្ត និងរយៈពេលនៃការធ្វើតេស្តគឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងការធ្វើតេស្តពិតប្រាកដ រួមមាន 4 ជំនាញនៃការស្តាប់ ការនិយាយ ការអាន ការសរសេរ និងការប្រព្រឹត្តទៅនៅក្នុងមេរៀនជាប់ៗគ្នាជាច្រើន។ ដូចនឹងជំនាញសរសេរដែរ សិស្សធ្វើតេសក្នុងរយៈពេលពីរថ្ងៃ។ ឬនៅពេលធ្វើតេស្តនិយាយ មនុស្សម្នាក់ៗត្រូវបានសម្ភាសន៍ដោយផ្ទាល់ដោយគ្រូជនជាតិដើម។

ខណៈពេលដែលកំពុងសិក្សាសម្រាប់ការធ្វើតេស្ត IELTS នៅមជ្ឈមណ្ឌលនេះ ខ្ញុំបានវាយតម្លៃថា អ្វីដែលនាងបានរៀននៅក្នុងថ្នាក់មិនមែនជារឿងថ្មីទេ ប៉ុន្តែមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកដែលមិនធ្លាប់ឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្តនេះ។ "ការសិក្សាគឺជាកាតព្វកិច្ច ហើយសិស្សដែលទទួលបានពិន្ទុ 7.5 ឬ 8.0 លើការប្រលង IELTS មិនត្រូវបានលើកលែងនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សាលាមិនគិតកម្រៃបន្ថែមសម្រាប់ការបង្រៀន IELTS ទេ គិតតែថ្លៃសិក្សាសម្រាប់ថ្នាក់ពង្រឹងភាសាអង់គ្លេសជាមួយគ្រូជនជាតិដើមចំនួន 210,000 ដុង/ខែ ដូចដែលបានព្រមព្រៀងកាលពីដើមឆ្នាំជាមួយឪពុកម្តាយ"។

"ពួកយើងភាគច្រើនគាំទ្រការបង្រៀន IELTS នៅក្នុងសាលារៀន ពីព្រោះយើងស្គាល់ការប្រលងដោយមិនចំណាយប្រាក់ច្រើនដូចការសិក្សានៅមជ្ឈមណ្ឌលមួយ ហើយវាសាកសមសម្រាប់បរិបទនៃការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ នៅពេលដែលសាលាកាន់តែច្រើនឡើងបើកវិធីសាស្រ្តចូលរៀន រួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេស។ ថ្នាក់ IELTS ក្នុងថ្នាក់ក៏ធ្ងន់ធ្ងរដែរ ដោយមានអន្តរកម្មជាបន្តបន្ទាប់ មិនមែនសម្រាប់តែការបង្ហាញទេ"។

លោក Ha Duc Cuong ថ្នាក់ទី 11A5 វិទ្យាល័យ Tran Khai Nguyen (ខណ្ឌ 5) បាននិយាយថា សាលាមិនបង្រៀន IELTS អំឡុងពេលថ្នាក់ធម្មតាទេ ប៉ុន្តែបើកថ្នាក់ក្រោយម៉ោងសម្រាប់សិស្សចុះឈ្មោះដោយស្ម័គ្រចិត្តជាមួយនឹងតម្លៃសិក្សាអាស្រ័យលើពិន្ទុដែលចង់បានចាប់ពីពីរបីលានដុង។ សិស្សប្រុសដែលកំពុងសិក្សានៅមជ្ឈមណ្ឌលត្រៀមប្រឡងរូបនេះបាននិយាយថា៖ «សកម្មភាពនេះទាក់ទាញសិស្សានុសិស្សយ៉ាងច្រើន និងជួយពួកគេកែលម្អបច្ចេកទេសប្រលងរបស់ពួកគេបានច្រើន»។

យោងតាមលោក Cuong បច្ចុប្បន្នមានមជ្ឈមណ្ឌលជាច្រើនដែលដឹងតែពីវិធីផ្សព្វផ្សាយដោយប្រើល្បិច ប៉ុន្តែមិនអាចជួយសិស្សសម្រេចបានលទ្ធផលដូចការសន្យានោះទេ។ ដូច្នេះការសិក្សា IELTS នៅសាលាមានអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើន។ លោក Cuong បានផ្តល់មតិថា "ទី 1 គឺជាព័ត៌មានប្រកបដោយតម្លាភាព និងគួរឱ្យទុកចិត្ត។ ទីពីរ គ្រួសារអាចសម្របសម្រួលជាមួយសាលាដើម្បីតាមដាន និងពិភាក្សាអំពីលទ្ធផលនៃការសិក្សារបស់កូនៗពួកគេ។ ចុងក្រោយ ការសិក្សាក្នុងបរិយាកាសដែលធ្លាប់ស្គាល់ជួយសិស្សឱ្យសម្របខ្លួនបានកាន់តែងាយស្រួល"។

N ដែនកំណត់

ការស្ទង់មតិសិស្សមកពីសាលាជាច្រើនក្នុងទីក្រុង សិស្សជាច្រើនបាននិយាយថា គ្រូបង្រៀននៅក្នុងសាលារបស់ពួកគេមិនបង្រៀន IELTS ទេ ប៉ុន្តែការងារនេះជារបស់គ្រូបរទេស ឬមជ្ឈមណ្ឌលដែលពាក់ព័ន្ធ។

HAP សិស្សថ្នាក់ទី 10 នៅវិទ្យាល័យ Nguyen Huu Tho (ស្រុកទី 4) បាននិយាយថានាងកំពុងរៀនជំនាញនិយាយតាមរចនាសម្ព័ន្ធ IELTS នៅក្នុងថ្នាក់ភាសាកំណើតពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ លោក P. បាននិយាយថា "គ្រូកែការបញ្ចេញសំឡេង និងបង្រៀនពីរបៀបបង្កើតគំនិតដើម្បីនិយាយឱ្យវែងដោយមិនជំពប់ជើង" ។

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី លោក P. បាននិយាយថា មានតែសិស្សពីរបីនាក់ប៉ុណ្ណោះដែលបានសិក្សា ពោលគឺមួយផ្នែកតូចនៃថ្នាក់ជិត 50។ នៅសល់ គ្រូបរទេសបាននិយាយចំៗថា "អ្នកអាចធ្វើអ្វីដែលអ្នកចង់បាន ដរាបណាអ្នកមិនបញ្ចេញសម្លេងរំខាន"។ សិស្សប្រុសបាននិយាយថា "ខ្ញុំស្ថិតក្នុងចំណោមអ្នកដែលចង់សិក្សា ដូច្នេះខ្ញុំតែងតែប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយគ្រូ។ នេះជួយឱ្យខ្ញុំទំនាក់ទំនងកាន់តែប្រសើរ និងកាន់តែមានប្រព័ន្ធ។ នេះក៏ជាលើកទីមួយដែរដែលខ្ញុំបានទាក់ទងជាមួយ IELTS ព្រោះខ្ញុំមិនទាន់មានបំណងយកវិញ្ញាបនបត្រនេះនៅឡើយទេ"។

នៅវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia សម្រាប់អំណោយ (ស្រុក១) សិស្សនៃថ្នាក់ឯកទេសបាននិយាយថា គ្រូបង្រៀនក្នុងសាលានឹងបង្រៀនមេរៀនភាសាអង់គ្លេសចំនួន ៤ ទៅតាមកម្មវិធីសិក្សាទូទៅសម្រាប់ថ្នាក់ឯកទេស (លើកលែងតែភាសាអង់គ្លេស)។ ជាមួយគ្នានេះដែរ គ្រូវៀតណាមមកពីអង្គភាពខាងក្រៅនឹងមកបង្រៀន IELTS ប្រហែល ៣ មេរៀន ដោយប្រើសៀវភៅ Mindset សម្រាប់ IELTS ។

DH បានបន្ថែមថា ថ្នាក់ IELTS គឺជាផ្នែកមួយនៃតារាងពេលវេលាចាប់ពីថ្ងៃច័ន្ទដល់ថ្ងៃសុក្រ ដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាថ្នាក់កំហិត ហើយមិនអាចលើកលែងបានឡើយ បើទោះបីជាមានពិន្ទុ IELTS ខ្ពស់ក៏ដោយ។ សាលាក៏មិនគិតថ្លៃសិក្សាបន្ថែមសម្រាប់ការបង្រៀន IELTS ផងដែរ។

ដោយបានហ្វឹកហាត់សម្រាប់ការប្រឡង IELTS DH បានវាយតម្លៃថាថ្នាក់របស់សាលានៅតែមានដែនកំណត់ជាច្រើន មិនត្រឹមតែទាក់ទងនឹងគ្រូបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេ។ ជាឧទាហរណ៍ សាលាមិនបានបែងចែកថ្នាក់ទៅតាមកម្រិតទេ ដោយបង្ខំឱ្យអ្នកដែលបានសិក្សា IELTS ស្តាប់ចំណេះដឹងចាស់ៗ នាំឱ្យខាតពេល។ រយៈពេលនៃថ្នាក់គឺខ្លី ហើយគ្របដណ្តប់លើជំនាញជាច្រើន។ ឬកម្មវិធីមានមូលដ្ឋានច្បាស់លាស់ មិនច្បាស់លាស់ និងមិនមានលំហាត់ពិបាកច្រើនដូចពេលប្រឡងផ្លូវការ...

DH សង្ឃឹមថា "ខ្ញុំពិតជាមានការភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលដែលខ្ញុំអនុវត្ត IELTS លើកដំបូងនៅក្នុងសាលា ហើយវាក៏បង្ហាញពីភាពចាំបាច់នៃការសិក្សាសម្រាប់ការប្រឡងវិញ្ញាបនបត្រនាពេលបច្ចុប្បន្ន។ ប៉ុន្តែដោយសារតែសិស្សទាំងអស់ត្រូវសិក្សា ខ្ញុំសង្ឃឹមថាសាលានឹងមានវិធានការជាច្រើនដើម្បីជំនះដែនកំណត់" ។

Trường công dạy thêm IELTS- Ảnh 2. — សាលារដ្ឋជាច្រើននៅទីក្រុងហូជីមិញរៀបចំការបង្រៀន IELTS នៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់ពួកគេ។

ហេតុអ្វីត្រូវបង្រៀន IELTS នៅក្នុងសាលា?

លោក Nguyen Van Ba នាយករងនៃវិទ្យាល័យ Nguyen Thi Minh Khai បាននិយាយថា សាលាបានបង្រៀន IELTS អស់រយៈពេល 2 ឆ្នាំហើយ ដោយអនុវត្តវាទៅថ្នាក់រៀនកម្មវិធីថ្មី។ គោលបំណងគឺដើម្បីពង្រឹងជំនាញទំនាក់ទំនងភាសាអង់គ្លេស រៀបចំនិស្សិតដើម្បីប្រកួតប្រជែងនៅសាកលវិទ្យាល័យក្នុងប្រទេស និងក្រៅប្រទេស ជាពិសេសក្នុងបរិបទដែលសាលាអន្តរជាតិកាន់តែច្រើនឡើងជ្រើសរើសនិស្សិតវៀតណាមដោយផ្ទាល់។

"គ្រូបង្រៀនជាច្រើនមានបទពិសោធន៍ក្នុងការរៀបចំតេស្ត IELTS ហើយជារឿយៗធ្វើតេស្ដដើម្បីចាប់យកការតំរង់ទិសនៃសំណួរក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។ សាលាក៏បានអញ្ជើញគ្រូជនជាតិដើមមកបង្រៀនដើម្បីបង្កើនជំនាញស្តាប់ និងនិយាយរបស់សិស្ស។ យើងក៏ធ្វើការកែតម្រូវឱ្យបានទៀងទាត់នូវខ្លឹមសារ វិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងគ្រូបន្ទាប់ពីស្តាប់មតិយោបល់ពីសិស្ស ដើម្បីកែលម្អកម្មវិធីបន្ថែមទៀត" ។

គ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យមួយរូបបាននិយាយថា មូលហេតុដែលមិនបានបង្រៀន IELTS ដល់ថ្នាក់ទី១២ ក្នុងកម្មវិធីចាស់ គឺដោយសារតែម៉ោងរៀនមិនគ្រប់គ្រាន់។ ដោយសារតែពេលនេះ សិស្សត្រូវសិក្សាគ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់ ជំនួសឲ្យមុខវិជ្ជាមួយចំនួនក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នា ដូចជាសិស្សថ្នាក់ទី១០ និងទី១១ ក្នុងកម្មវិធីថ្មី។ "ហេតុផលមួយទៀតគឺថា កម្មវិធីថ្មីនេះមានគោលបំណងអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនងសម្រាប់សិស្សតាមរយៈជំនាញទាំងបួនគឺ ការស្តាប់ ការនិយាយ ការអាន និងការសរសេរ។ នេះក៏ជាគោលដៅវាយតម្លៃនៃតេស្ត IELTS និងវិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិផ្សេងទៀតផងដែរ"។

សាលាបង្រៀនវិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិ សាលាបង្រៀនតែទំនាក់ទំនងប៉ុណ្ណោះ។

អ្នកដឹកនាំសាលា Gifted High School (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) បាននិយាយថា នៅដើមឆ្នាំសិក្សា សាលារៀបចំការស្ទង់មតិស្តីពីសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សិស្សទាំងអស់នៃសាលា។ ពីទីនោះ គោលនយោបាយសមស្របត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីគាំទ្រដល់ក្រុមសិស្សជាក់លាក់នីមួយៗ។

យោងតាមថ្នាក់ដឹកនាំសាលា ចាប់តាំងពីខែឧសភា ឆ្នាំ 2023 មក វិទ្យាល័យ Gifted ត្រូវបានអនុម័តដោយសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ដើម្បីសាកល្បងរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រអន្តរជាតិ AP (Advanced Placement Test) ដោយសហការជាមួយក្រុមប្រឹក្សាមហាវិទ្យាល័យ។ លើសពីនេះ សាលាក៏សម្របសម្រួលជាមួយស្ថាប័នអប់រំ ដើម្បីរៀបចំថ្នាក់រៀន ដើម្បីកែលម្អជំនាញប្រឡង SAT (Scholastic Assessment Test) ពិនិត្យថ្នាក់រៀន ដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រឡងវិញ្ញាបនប័ត្រភាសាបរទេស ដូចជា IELTS ជប៉ុន អាឡឺម៉ង់។ល។

យោងតាមអ្នកដឹកនាំសាលា សកម្មភាពទាំងនេះបន្ថែមជំនាញដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់សិស្ស ដោយជួយសិស្សមានលក្ខខណ្ឌសិក្សាងាយស្រួល ជាមួយនឹងថ្លៃសិក្សាដែលគាំទ្រ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ លោកស្រី Pham Thi Be Hien នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Le Hong Phong for the Gifted (HCMC) មានប្រសាសន៍ថា សិស្សានុសិស្សក្នុងថ្នាក់ជំនាញភាសាអង់គ្លេស និងមិនមែនឯកទេសសិក្សាតាមកម្មវិធីរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ សាលាអនុវត្តកម្មវិធីទំនាក់ទំនងភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ថ្នាក់ដែលមានជំនាញភាសាចិន បារាំង ជប៉ុន ជាដើម ជាមួយនឹងកាលវិភាគប្រចាំថ្ងៃដែលងាយស្រួលបំផុតសម្រាប់សិស្ស។

ប៊ីចថាញ់

តើមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទីក្រុងហូជីមិញ និយាយអ្វីខ្លះ?

ប្រឈមមុខនឹងការដែលវិទ្យាល័យមួយចំនួនកំពុងអនុវត្តការបង្រៀនវិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេសអន្តរជាតិក្នុងកម្មវិធីនោះ ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបាននិយាយថា សាលាផ្តល់សេវាអប់រំតាមគោលដៅអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។ លើសពីនេះ លក្ខណៈនៃការអប់រំរបស់ទីក្រុងគឺការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ការប្រកួតប្រជែងខ្ពស់សម្រាប់ទីក្រុង និងតំបន់ភាគខាងត្បូង ដូច្នេះកម្មវិធីរបស់សាលាមានកម្រិតនៅជិត និងតម្រង់ទិសឆ្ពោះទៅរកស្តង់ដារអន្តរជាតិ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ទីក្រុងមានគម្រោងភាសាបរទេស និងព័ត៌មានវិទ្យា ជាមួយនឹងស្តង់ដារទិន្នផលជាក់លាក់ ដូច្នេះសាលារៀនខិតខំអនុវត្តវា។ ដូច្នេះហើយ ប្រសិនបើកម្មវិធីសាលាត្រូវបានអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ជាមួយនឹងការយល់ស្របពីឪពុកម្តាយ និងការសិក្សាសកម្មរបស់សិស្ស ពួកគេនឹងសម្រេចបាន "គោលដៅពីរ"។

ប៊ីចថាញ់

ពិន្ទុមធ្យមសិក្សា IELTS របស់វៀតណាមក្នុងឆ្នាំ 2022 គឺ 6.2 ទាបជាងមធ្យមភាគ ពិភពលោក 6.3 ។

99% នៃប្រជាជនវៀតណាមបានពិន្ទុ 4.0 ឬខ្ពស់ជាងនេះ មានតែពីរបីនាក់ប៉ុណ្ណោះដែលទទួលបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះ 9.0 នៅសល់ភាគច្រើនគឺ 6.0 (22%) ។

អ្នកសិក្សា IELTS កាន់តែក្មេងជាងវ័យ ភាគច្រើនជាសិស្សដែលមានអាយុ 16-22 ឆ្នាំ។

នេះបើតាមការអង្កេតរបស់ក្រុមប្រឹក្សាអង់គ្លេស។

IDP Education និង Cambridge Assessment ភាសាអង់គ្លេស

ប្រភពតំណ