សាលារៀនសាធារណៈអាមេរិកកំពុងស្ថិតក្នុងវិបត្តិ៖ កង្វះខាតកុមារ និងថវិកាធ្លាក់ចុះ។

ចាប់ពីទីក្រុងធំៗដូចជាញូវយ៉ក ឈីកាហ្គោ និងឡូសអាន់ជឺឡេស រហូតដល់តំបន់ជាយក្រុងដែលមានអាយុកាលយូរលង់ណាស់មកហើយ ចំនួនកុមារអាមេរិកដែលចូលរៀននៅសាលារដ្ឋកំពុងធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំង។

សាលាបឋមសិក្សាមួយក្នុងទីក្រុង Denver រដ្ឋ Colorado - រូបថត៖ AP

យោងតាមការវិភាគរបស់កាសែត New York Times ចំនួនសិស្សនៅក្នុងសាលារដ្ឋចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទី១២ បានធ្លាក់ចុះនៅក្នុងរដ្ឋចំនួន ៣០ ចាប់តាំងពីពាក់កណ្តាលទសវត្សរ៍ឆ្នាំ ២០១០។ អ្នកជំនាញព្រមានថា នេះគ្រាន់តែជា «ចុងផ្ទាំងទឹកកក» ប៉ុណ្ណោះ ហើយស្ថានភាពនឹងបន្តកាន់តែអាក្រក់ទៅៗនៅក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំខាងមុខ។

អត្រាកំណើតកំពុងធ្លាក់ចុះ។

មូលហេតុធំបំផុតសម្រាប់ការធ្លាក់ចុះនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀននាពេលបច្ចុប្បន្នគឺអត្រាកំណើតទាបបំផុតនៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ បន្ទាប់ពីឡើងដល់កម្រិតកំពូលនៅឆ្នាំ ២០០៧ ចំនួននេះបានធ្លាក់ចុះ ២៤% ក្នុងរយៈពេលពីរទសវត្សរ៍កន្លងមក។

មជ្ឈមណ្ឌលជាតិសម្រាប់ស្ថិតិ អប់រំ (NCES) សហរដ្ឋអាមេរិក បង្ហាញថា និន្នាការធ្លាក់ចុះនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀននឹងបន្តអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំខាងមុខ។

លោកស្រី Marguerite Roza នាយិកាមន្ទីរពិសោធន៍ Edunomics នៅសាកលវិទ្យាល័យ Georgetown ដែលជាក្រុមស្រាវជ្រាវស្តីពីហិរញ្ញវត្ថុអប់រំ បានអត្ថាធិប្បាយថា “ឆ្នាំនេះពិតជាគ្រាន់តែជាចុងផ្ទាំងទឹកកកប៉ុណ្ណោះ”។

មិនត្រឹមតែអត្រាកំណើតកំពុងធ្លាក់ចុះប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែការចំណាយលើការរស់នៅកាន់តែកើនឡើងនៅក្នុងទីក្រុងធំៗក៏កំពុងជំរុញឱ្យគ្រួសារជាច្រើនចាកចេញផងដែរ។ តម្លៃលំនៅឋានខ្ពស់ សម្ពាធហិរញ្ញវត្ថុ និងនិន្នាការឆ្ពោះទៅរកការរៀបចំការងារដែលអាចបត់បែនបានបន្ទាប់ពីជំងឺរាតត្បាតកូវីដ-១៩ កំពុងបណ្តាលឱ្យមនុស្សជាច្រើនផ្លាស់ទៅរស់នៅជាយក្រុង ឬទៅកាន់រដ្ឋដែលមានការចំណាយលើការរស់នៅសមរម្យជាង។

នៅទីក្រុង Portland រដ្ឋ Oregon ដែលមានសិស្សសាលារដ្ឋប្រហែល ៤៤.០០០ នាក់ ការចុះឈ្មោះចូលរៀនបានថយចុះ ៩% ចាប់តាំងពីឆ្នាំ ២០១៤។ លោកស្រី Kimberlee Armstrong អធិការសាលារដ្ឋរបស់ទីក្រុង បាននិយាយថា ហេតុផលមិនត្រឹមតែកុមារតិចជាងមុនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងគ្រួសារទាំងមូលចាកចេញពីទីក្រុងផងដែរ។

នាង​បាន​និយាយ​ថា «មនុស្ស​កំពុង​ជ្រើសរើស​ចិញ្ចឹម​កូន​របស់​ពួកគេ​នៅ​កន្លែង​ផ្សេង ដោយ​ផ្លាស់​ទៅ​ជាយក្រុង ឬ​ទៅ​កន្លែង​ដែល​មាន​លំនៅឋាន​សមរម្យ​ជាង»។ «ទីក្រុង Portland មិន​ត្រឹម​តែ​បាត់បង់​សិស្ស​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​យើង​ក៏​កំពុង​បាត់បង់​គ្រួសារ​ផង​ដែរ»។

ប្រព័ន្ធសាលារៀនសាធារណៈ Portland បច្ចុប្បន្នកំពុងប្រឈមមុខនឹងឱនភាពថវិកាប្រហែល 50 លានដុល្លារនៅឆ្នាំ 2027 ហើយកំពុងពិចារណាអំពីការបញ្ឈប់បុគ្គលិក ឬការបិទសាលារៀន។

ទោះបីជាចំនួនកុមារចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យនៅឆ្នាំនេះខ្ពស់ជាងការរំពឹងទុកក៏ដោយ មន្ត្រីអប់រំក្នុងស្រុកជឿថា នេះមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបញ្ច្រាសនិន្នាការរយៈពេលវែងនោះទេ។

នៅទីក្រុង Denver រដ្ឋ Colorado ចំនួនសិស្សដែលធ្លាក់ចុះបានចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ ២០២០ ដោយសារតែអត្រាកំណើតទាបអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ និងការចំណាយលើការរស់នៅកើនឡើង។ ទីក្រុងនេះបានឃើញការងើបឡើងវិញដោយសាររលកអន្តោប្រវេសន៍ដ៏ខ្លាំងក្លាចាប់ពីឆ្នាំ ២០២២ ដល់ ២០២៤ នៅពេលដែលកុមារថ្មីរាប់ពាន់នាក់បានចូលរួមក្នុងប្រព័ន្ធសាលារៀន។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្រោមវិធានការអន្តោប្រវេសន៍ដ៏តឹងរ៉ឹងថ្មីៗនេះរបស់រដ្ឋបាលលោក Trump ចំនួននិស្សិតនៅទីក្រុង Denver បានបន្តធ្លាក់ចុះ។

អត្រាកំណើតរបស់សហរដ្ឋអាមេរិកឥឡូវនេះមានត្រឹមតែប្រហែល 53 កំណើតក្នុងចំណោមស្ត្រី 1,000 នាក់ដែលមានអាយុពី 15 ដល់ 44 ឆ្នាំ - រូបថត៖ NEW YORK TIMES

ហានិភ័យនៃការបិទសាលារៀន

ការធ្លាក់ចុះនៃចំនួនសិស្សមិនត្រឹមតែប៉ះពាល់ដល់ថ្នាក់រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាថែមទាំងប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ដល់ហិរញ្ញវត្ថុរបស់ស្រុកសាលារដ្ឋផងដែរ។

នៅសហរដ្ឋអាមេរិក ថវិកាសាលារៀនសាធារណៈជាធម្មតាត្រូវបានបែងចែកដោយផ្អែកលើចំនួនសិស្សចុះឈ្មោះចូលរៀន។ សិស្សតិចជាងមុនមានន័យថាថវិកាតិចជាងមុនដើម្បីថែទាំសម្ភារៈ បង់ប្រាក់ខែគ្រូបង្រៀន និងរក្សាគុណភាពអប់រំ។

ដើម្បីកាត់បន្ថយការចំណាយ សាលារៀនជាច្រើនត្រូវបានបង្ខំឱ្យលុបបំបាត់វគ្គសិក្សាជ្រើសរើស កាត់បន្ថយថ្នាក់កម្រិតខ្ពស់ ឬកាត់បន្ថយសកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សា។

អ្នកជំនាញព្រមានថា រឿងនេះអាចក្លាយជា «វដ្តអាក្រក់»៖ នៅពេលដែលគុណភាពអប់រំធ្លាក់ចុះ គ្រួសារកាន់តែច្រើននឹងបោះបង់ចោលសាលារៀនរដ្ឋ ដើម្បីងាកទៅរកសាលារៀនឯកជន ការសិក្សានៅផ្ទះ ឬការអប់រំតាមអ៊ីនធឺណិត។

ដំណោះស្រាយមួយដែលត្រូវបានពិចារណាដោយតំបន់ជាច្រើនគឺការបិទសាលារៀន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះជារឿយៗជាការសម្រេចចិត្តដ៏ចម្រូងចម្រាស ព្រោះវាប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ដល់សហគមន៍ក្នុងតំបន់ គ្រូបង្រៀន និងសិស្ស។

ស្ថានភាពនៅទីក្រុង Pittsburgh រដ្ឋ Pennsylvania កាន់តែគួរឱ្យព្រួយបារម្ភថែមទៀត។ ក្រុមប្រឹក្សាអប់រំរបស់ទីក្រុងកំពុងពិចារណាឡើងវិញនូវផែនការបិទសាលារៀនចំនួនប្រាំបួន បន្ទាប់ពីប្រព័ន្ធសាលារៀនសាធារណៈរបស់ទីក្រុងបានបាត់បង់សិស្សប្រហែល 25% ក្នុងរយៈពេលមួយទសវត្សរ៍កន្លងមកនេះ។

លោក Gene Walker ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាអប់រំទីក្រុង Pittsburgh បានអះអាងថា ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញគឺចាំបាច់ដើម្បីផ្តោតលើធនធានលើសាលារៀនដែលនៅសល់ ដោយជួយថែរក្សាកម្មវិធីសិល្បៈ តន្ត្រី និងភាសាបរទេសសម្រាប់សិស្ស។

ខណៈពេលដែលអ្នកប្រជាសាស្ត្រមួយចំនួនជឿថាអត្រាកំណើតរបស់សហរដ្ឋអាមេរិកអាចងើបឡើងវិញបាន ប្រសិនបើស្ត្រីកាន់តែច្រើនពន្យារពេលមានកូនរហូតដល់អាយុ 30 ឬ 40 ឆ្នាំ អ្នកជំនាញភាគច្រើនអះអាងថា ប្រព័ន្ធសាលារៀនសាធារណៈនៅតែត្រូវត្រៀមខ្លួនសម្រាប់រយៈពេលយូរនៃការធ្លាក់ចុះ។

លោក Walker បានមានប្រសាសន៍ថា «ប្រសិនបើយើងរង់ចាំរយៈពេល ១០ ទៅ ១៥ ឆ្នាំទៀត ខ្ញុំមិនប្រាកដថាសាលារៀនសាធារណៈទាំងនេះនឹងនៅតែមាននោះទេ»។

HA DAO

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/truong-cong-my-gap-khung-hoang-thieu-tre-em-can-ngan-sach-20260511161558316.htm