ចុងខែមិថុនា និងដើមខែកក្កដា គឺជាពេលវេលាដែលវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរៀបចំសម្រាប់រដូវកាលចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់ថ្នាក់ទីមួយ។ នេះក៏ជារយៈពេលដែល "ការប្រណាំងប្រជែង" ដ៏ស្ងប់ស្ងាត់មួយបានបង្កើនល្បឿន។ វាគឺជា "ការប្រណាំងប្រជែង" ដើម្បីចូលរៀននៅសាលាល្បីៗ និងថ្នាក់ជ្រើសរើស - ជាកន្លែងដែលឪពុកម្តាយជាច្រើនសង្ឃឹមថានឹងផ្តល់ឱ្យកូនៗរបស់ពួកគេនូវចំណុចចាប់ផ្តើមកាន់តែប្រសើរឡើងនៅក្នុងដំណើរសិក្សារបស់ពួកគេ។
សព្វថ្ងៃនេះ នៅក្នុងការសន្ទនាក្រុមឪពុកម្តាយ ព័ត៌មានអំពីចំនួនសិស្សចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់សាលា A សាលា B និងគ្រូណាដែលនឹងបង្រៀនថ្នាក់កំពុងឡើងកម្តៅជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ នៅពីក្រោយការហៅទូរស័ព្ទសុំការអនុគ្រោះ និងការតភ្ជាប់ដែលកំពុងត្រូវបានកៀរគរ គឺជាជំនឿដ៏ជ្រាលជ្រៅមួយក្នុងចំណោមឪពុកម្តាយជាច្រើន៖ ប្រសិនបើកូនរបស់ពួកគេចូលរៀននៅសាលាល្អ និងថ្នាក់ល្អ ពួកគេនឹងមានអនាគតល្អ!
អ្វីដែលគួរឱ្យគិតនោះគឺថា នៅក្នុងការប្រណាំងនេះ អ្នកដែលស្ថិតនៅក្រោមសម្ពាធច្រើនជាងគេគឺកុមារ។ ពួកគេមិនបានបង្កើតការប្រណាំងនោះទេ ហើយពួកគេក៏មិនសម្រេចចិត្តលើផ្លូវបញ្ចប់ដែរ។
ប៉ុន្តែកុមារខ្លួនឯងទេដែលទទួលយកការរំពឹងទុករបស់ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ សិស្សជាច្រើនត្រូវបានដាក់ក្នុងបរិយាកាសសិក្សាដែលហួសពីសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀនសមស្របមួយ ពួកគេអាចជាសិស្សល្អ មានទំនុកចិត្ត និងសកម្ម។
នៅពេលចូលទៅក្នុងបរិយាកាសដែលហ៊ុំព័ទ្ធដោយមិត្តភក្ដិដែលមានសមិទ្ធផលខ្ពស់ គម្លាតសមត្ថភាពអាចនាំឱ្យមានអារម្មណ៍អន់ថយ និងការគោរពខ្លួនឯងទាប។ ការត្រូវដេញតាមសមិទ្ធផល និងចំណាត់ថ្នាក់របស់មិត្តភក្តិរបស់ពួកគេជាប្រចាំអាចបង្កើតសម្ពាធផ្លូវចិត្តយូរអង្វែង កាត់បន្ថយការលើកទឹកចិត្តក្នុងការរៀនសូត្រ និងថែមទាំងប៉ះពាល់ដល់សុខភាពផ្លូវចិត្តទៀតផង។
អ្នកជំនាញផ្នែកអប់រំជាច្រើនជឿថា ភាពជោគជ័យរបស់កុមារមិនអាស្រ័យទាំងស្រុងលើសាលាដែលពួកគេចូលរៀននោះទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ វាអាស្រ័យទៅលើភាពឆបគ្នារវាងសមត្ថភាពបុគ្គលរបស់ពួកគេ វិធីសាស្រ្តបង្រៀនរបស់សាលា និងការគាំទ្រពីក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ។ នៅពេលដែលការរំពឹងទុកលើសពីសមត្ថភាព ឬតម្រូវការជាក់ស្តែងរបស់កុមារ សម្ពាធអាចក្លាយជាបន្ទុក ដែលប៉ះពាល់ដល់ចិត្តវិទ្យា និងការរីករាយនឹងការសិក្សារបស់ពួកគេ។
បទពិសោធន៍បានបង្ហាញថា សិស្សដែលទទួលបានជោគជ័យ និងមានសមត្ថភាពជាច្រើនមកពីបរិយាកាសអប់រំធម្មតា ប៉ុន្តែមានស្មារតីរៀនសូត្រដោយខ្លួនឯង ការតស៊ូ និងការគាំទ្រពីគ្រួសារត្រឹមត្រូវ។ ផ្ទុយទៅវិញ សិស្សជាច្រើន សូម្បីតែអ្នកដែលទទួលបានការអប់រំល្អបំផុតក៏ដោយ ក៏បាត់បង់ការលើកទឹកចិត្តនៅពេលដែលមានបន្ទុកដោយការរំពឹងទុក។
រដូវចុះឈ្មោះចូលរៀនគឺជាការចាប់ផ្តើមនៃដំណើរអប់រំថ្មីមួយ។ វាគួរតែជាពេលវេលានៃការរៀបចំយ៉ាងសកម្ម និងការរំភើបសម្រាប់បទពិសោធន៍ថ្មីៗ ជាជាងការប្រណាំងប្រជែងដ៏តានតឹងតាំងពីដំបូង។ ឪពុកម្តាយត្រូវជ្រើសរើសមិនត្រឹមតែសាលារៀនដ៏មានកិត្យានុភាពប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងត្រូវជ្រើសរើសបរិយាកាសសមស្របបំផុតដែលកុមារម្នាក់ៗអាចអភិវឌ្ឍទៅតាមសមត្ថភាព ចំណាប់អារម្មណ៍ និងសក្តានុពលរបស់ពួកគេ។
វាអាចយល់បានយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ឪពុកម្តាយក្នុងការចង់បានអ្វីដែលល្អបំផុតសម្រាប់កូនៗរបស់ពួកគេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សេចក្ដីស្រឡាញ់មិនគួរត្រូវបានវាស់វែងដោយកន្លែងដែលកុមារសិក្សា ចំណាត់ថ្នាក់ថ្នាក់របស់ពួកគេ ឬថាតើពួកគេក្លាយជា "ប្រភពនៃមោទនភាព" យោងទៅតាមស្តង់ដារមនុស្សពេញវ័យឬអត់នោះទេ។
កុមារម្នាក់ៗមានដំណើរជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន។ អ្វីដែលពួកគេត្រូវការគឺមិនត្រូវទទួលរងនូវបន្ទុកនៃការរំពឹងទុកហួសហេតុពេកនោះទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញគឺបរិយាកាសសិក្សាសមស្របមួយដែលពួកគេអាចរីកចម្រើន ជាកន្លែងដែលពួកគេត្រូវបានលើកទឹកចិត្តនៅពេលដែលពួកគេរីកចម្រើន និងជាកន្លែងដែលពួកគេត្រូវបានគេយល់ចិត្តនៅពេលដែលពួកគេជំពប់ដួល។
នៅទីបំផុត គោលដៅខ្ពស់បំផុតនៃការអប់រំមិនមែនដើម្បីបង្កើតសិស្សដែលមានលទ្ធផលល្អបំផុតនោះទេ ប៉ុន្តែគឺដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលដែលដឹងពីរបៀបរៀនសូត្រ បង្កើនសក្តានុពលរបស់ពួកគេ និងចូលរួមចំណែកយ៉ាងសកម្មដល់សង្គម។
ប៊ូយ ហាន់ប្រភព៖ https://baohaiphong.vn/truong-diem-khong-phai-la-tat-ca-546173.html
