សាលារីករាយបញ្ចេញក្តីស្រលាញ់។

- នាពេលថ្មីៗនេះ វិស័យអប់រំខេត្តបានយកចិត្តទុកដាក់អនុវត្តចលនា "សាលារីករាយ" នៅតាមសាលារៀន ដោយមានសារ "សាលារៀន និងគ្រូផ្លាស់ប្តូរ ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសគរុកោសល្យស៊ីវិល័យៈ ស្រលាញ់-គោរព-សុវត្ថិភាព"... ដើម្បីឱ្យរាល់ថ្ងៃនៅសាលារៀនពិតជាក្លាយជាដំណើរដ៏បំផុសគំនិតសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

សិស្សានុសិស្ស​នៅ​វិទ្យាល័យ​វិញ​ត្រាយ (សង្កាត់​ដុង​គីញ) អាន​សៀវភៅ​ក្នុង​ពេល​សម្រាក​នៅ​ក្នុង​បរិវេណ​សាលា។

ក្នុងការអនុវត្តចលនានេះ អង្គភាពជាច្រើនបានធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈជាក់ស្តែងនូវលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ ការគោរព និងសុវត្ថិភាពតាមរយៈសកម្មភាពសមស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែងរបស់ពួកគេ។ ឧទាហរណ៍ សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិចហ៊ូវឡុងសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ ដែលមានសិស្សបណ្ដុះបណ្ដាលជាង ៣០០នាក់ នៅទូទាំងកម្រិតពីរ ផ្តោតលើការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្ត និងការកសាងបរិយាកាសជិតស្និទ្ធ ដើម្បីឱ្យសិស្សម្នាក់ៗមានអារម្មណ៍ថាត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ និងគាំទ្រ។ ហួងធីកឹមទូ ជាសិស្សថ្នាក់ទី១១A បានបង្ហាញពីចំណងមិត្តភាពរបស់នាងចំពោះសាលាថា៖ «ការសិក្សា និងរស់នៅទីនេះ យើងតែងតែមានអារម្មណ៍ស្រឡាញ់ពីលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងមិត្តភក្តិរបស់យើង។ រាល់ថ្ងៃនៅសាលារៀនគឺរីករាយ និងធានាបាននូវទំនុកចិត្ត ពីព្រោះតែងតែមានមនុស្សនៅទីនោះដើម្បីជួយ»។

យោងតាមការស្រាវជ្រាវរបស់យើង ដើម្បីកសាងសាលារៀនដ៏មានសុភមង្គល លំហថ្នាក់រៀន និងទីធ្លាសាលាត្រូវបានថែរក្សាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ហើយសកម្មភាពពិសោធន៍ជាច្រើនត្រូវបានរៀបចំឡើង ដើម្បីធ្វើឱ្យសិស្សមានអារម្មណ៍ថាមានទំនាក់ទំនងជាមួយសាលារៀន ដូចជាវាជាផ្ទះទីពីររបស់ពួកគេ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ភារកិច្ចត្រូវបានចាត់តាំងទៅតាមចំណុចខ្លាំងរបស់គ្រូបង្រៀន ដែលជួយពួកគេឱ្យមានចំណង់ខ្លាំងចំពោះការច្នៃប្រឌិត និងបង្កើនគុណភាពមេរៀនរបស់ពួកគេ។

នៅតំបន់ដែលជួបការលំបាក តម្លៃនៃ «សុភមង្គល» គឺកាន់តែស៊ីជម្រៅថែមទៀត។ នៅវិទ្យាល័យញ៉ាតហ័រ ដែលជាសាលាដាច់ស្រយាលមួយដែលមានសិស្សភាគច្រើនមកពីក្រុមជនជាតិភាគតិច សាលាតែងតែខិតខំធានាថាគ្មានសិស្សណាម្នាក់ត្រូវបានទុកចោលឡើយ។ នាយកសាលា ហួងថូធួន បានមានប្រសាសន៍ថា៖ «សាលាភ្ជាប់ការកសាងបរិយាកាសសាលាដ៏រីករាយជាមួយនឹងការរៀបចំសកម្មភាពកសាងជំនាញ និងបទពិសោធន៍ដែលសមស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌក្នុងស្រុក ដូចជា ការប្រកួតកីឡា ល្បែងប្រជាប្រិយ និងកម្មវិធីមនុស្សយន្ត ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យកាន់តែមានទំនុកចិត្តលើការសិក្សា និងជីវិតរបស់ពួកគេ។ អរគុណចំពោះរឿងនេះ ក្នុងឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក សិស្សរបស់សាលាបានឈ្នះរង្វាន់ខ្ពស់ក្នុងការប្រកួតកម្មវិធីមនុស្សយន្ត និងមេដាយនៅឯពិធីបុណ្យកីឡាភូដុង។ បុគ្គលិកបង្រៀនក៏មានឧទាហរណ៍លេចធ្លោជាច្រើនក្នុងការប្រកួតវិជ្ជាជីវៈផងដែរ។ លទ្ធផលទាំងនេះបង្ហាញថា នៅពេលសិក្សាក្នុងបរិយាកាសរួសរាយរាក់ទាក់ សិស្សម្នាក់ៗមានឱកាសភ្លឺស្វាង សូម្បីតែនៅកន្លែងដែលមានចំណុចខ្វះខាតច្រើនក៏ដោយ»។

យោងតាមការស្រាវជ្រាវរបស់យើង ចលនា "សាលារៀនរីករាយ" កំពុងរីករាលដាលយ៉ាងទូលំទូលាយនៅទូទាំងវិស័យអប់រំ។ ដោយមានស្ថាប័ន អប់រំ ជាង ៦០០ និងសិស្ស និងកុមារមត្តេយ្យសិក្សាជាង ២១០,០០០ នាក់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានដឹកនាំអង្គភាព ១០០% ឱ្យបង្កើតផែនការ និងបញ្ចូលខ្លឹមសារនៃ "សុភមង្គល" និង "សុវត្ថិភាព" ទៅក្នុងភារកិច្ចប្រចាំឆ្នាំរបស់ពួកគេ ដោយភ្ជាប់ពួកគេទៅនឹងចលនាត្រាប់តាមដូចជា "នវានុវត្តន៍ និងភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការគ្រប់គ្រង ការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រ" និង "គ្រូបង្រៀនជួយសិស្សឱ្យរីកចម្រើន"... ចំណុចសំខាន់មួយគឺការអនុវត្តស្របគ្នាជាមួយនឹងភារកិច្ចវិជ្ជាជីវៈស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ដោយដាក់សិស្សនៅចំកណ្តាលដើម្បីចិញ្ចឹមអារម្មណ៍វិជ្ជមាន និងបង្កើតការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍដ៏ទូលំទូលាយ។ នៅពេលដែលបរិយាកាសសិក្សាកាន់តែរស់រវើក និងទំនើប សិស្សម្នាក់ៗត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យបង្ហាញពីសមត្ថភាព ការទទួលខុសត្រូវ និងសេចក្តីរីករាយរបស់ពួកគេក្នុងការចូលរៀនជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

តាមពិតទៅ វិធីសាស្រ្តនេះមិនត្រឹមតែមានប្រសិទ្ធភាពនៅក្នុងសាលារៀនសាធារណៈប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏កំពុងត្រូវបានអនុវត្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនៅក្នុងវិស័យឯកជនផងដែរ។ ឧទាហរណ៍ សាលា Anh Viet (Dong Kinh Ward) ដែលជាសាលាមត្តេយ្យ និងបឋមសិក្សា ប្រកាន់ខ្ជាប់ជានិច្ចនូវទស្សនវិជ្ជានៃការដាក់សិស្សនៅចំកណ្តាល និងសុភមង្គលជាគោលដៅចុងក្រោយ។ លោក Hoang Van Viet នាយកប្រតិបត្តិរបស់សាលា បានមានប្រសាសន៍ថា “យើងរក្សាវិធីសាស្រ្តអប់រំរួម ដោយធានាថាមុខវិជ្ជា និងសកម្មភាពនីមួយៗរួមចំណែកដល់ការជួយសិស្សឱ្យមានទំនុកចិត្ត និងចាស់ទុំជាងមុនជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ដោយប្រកាន់ខ្ជាប់នូវគោលដៅនេះ បុគ្គលិកសាលាផ្តោតលើការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន បង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដ៏រួសរាយរាក់ទាក់ និងសម្បូរបែប។ ចាប់ពីថ្នាក់រៀនដែលបំពាក់យ៉ាងល្អ រហូតដល់សកម្មភាពកីឡា សិល្បៈ និងជំនាញជីវិត អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានតម្រង់ទៅរកសេចក្តីរីករាយ និងតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍របស់សិស្ស។ ជាលទ្ធផល សិស្ស 100% បំពេញតាមតម្រូវការសមត្ថភាព និងចរិតលក្ខណៈនៃកម្មវិធីសិក្សា។ អ្វីដែលសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត ពួកគេរស់នៅក្នុងបរិយាកាសដែលពួកគេត្រូវបានគោរព ស្តាប់ និងតែងតែចង់មកសាលារៀន”។

លទ្ធផលបង្ហាញថា ចលនា "សាលារៀនរីករាយ" បានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការកសាងបរិយាកាសសិក្សាដែលមានសុវត្ថិភាព និងមានសុខភាពល្អនៅទូទាំងវិស័យអប់រំទាំងមូល។ ស្ថាប័នអប់រំតែងតែលើកកម្ពស់ជំនាញអាកប្បកិរិយា ការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងការចែករំលែកជំនាញក្នុងចំណោមសិស្សានុសិស្ស ព្រមទាំងអនុវត្តវិធានការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងការទប់ស្កាត់ និងប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងអំពើហិង្សាក្នុងសាលា ដោយធានាថាមិនមានឧប្បត្តិហេតុធ្ងន់ធ្ងរណាមួយកើតឡើងក្នុងឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក ដែលរួមចំណែកដល់សុវត្ថិភាពផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្តរបស់សិស្សានុសិស្ស។ ជាពិសេស 100% នៃស្ថាប័នអប់រំបានអនុវត្តក្រមប្រតិបត្តិប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដោយធានាសុវត្ថិភាពផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្តដាច់ខាតសម្រាប់កុមារដែលចូលរៀន។ តួលេខទាំងនេះបញ្ជាក់ពីកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់វិស័យទាំងមូល ដោយបង្ហាញថារាល់ថ្ងៃនៅសាលាមិនមែនគ្រាន់តែជាមេរៀនថ្មីនោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាដំណើរនៃការបណ្តុះអារម្មណ៍វិជ្ជមាន និងផ្សព្វផ្សាយសេចក្តីស្រឡាញ់នៅក្នុងសហគមន៍សាលាផងដែរ។

នេះបង្ហាញថាចលនា "សាលារៀនរីករាយ" កំពុងដើរលើផ្លូវត្រូវ ដោយបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដែលមានសុវត្ថិភាព និងរួសរាយរាក់ទាក់ ដែលជួយសិស្សឱ្យរីកចម្រើន និងចាស់ទុំដោយមានទំនុកចិត្តជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ នេះនឹងជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់វិស័យអប់រំទាំងមូល ដើម្បីបន្តការច្នៃប្រឌិត ផ្សព្វផ្សាយសេចក្តីស្រឡាញ់ និងកសាងសាលារៀនដែលពិតជាបណ្តុះចរិតលក្ខណៈ និងសាបព្រោះគ្រាប់ពូជនៃអនាគត។

ប្រភព៖ https://baolangson.vn/truong-hoc-hanh-phuc-lan-toa-yeu-thuong-5067429.html