ខ្ញុំកំពុង ប្រើលុយផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំដើម្បីទូទាត់ការខាតបង់។
នៅលើផ្លូវ Tran Dinh Xu ស្រុកទី 1 ទីក្រុងហូជីមិញ សាលាមត្តេយ្យ CD ត្រូវបានបិទ និងរើចេញចាប់តាំងពីជំងឺរាតត្បាត Covid-19។ សាលាមត្តេយ្យ TOV ដែលជា សាលាមត្តេយ្យ ឯកជនធំមួយទៀតដែលមានទីតាំងនៅផ្លូវ Tran Quoc Toan ស្រុកទី 3 ក៏ត្រូវបានបិទ និងអសកម្មអស់មួយរយៈពេលផងដែរ។
សាលាមត្តេយ្យឯកជនមួយកន្លែងនៅលើផ្លូវ Tran Quoc Toan ស្រុកលេខ 3 ត្រូវបានបិទទ្វារ។
ក្នុងនាមជាសាលាមត្តេយ្យឯកជនដំបូងគេមួយនៅក្នុងស្រុកប៊ិញថាញ់ ទីក្រុងហូជីមិញ សាលាមត្តេយ្យគីមដុង (1A1 ថាញ់ដា សង្កាត់លេខ 27) បានដំណើរការអស់រយៈពេល 34 ឆ្នាំមកហើយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកស្រីហូធីធឿង អាយុ 72 ឆ្នាំ ជាម្ចាស់សាលាមត្តេយ្យនេះបានឧទានទៅកាន់អ្នកយកព័ត៌មានម្នាក់មកពីកាសែត ថាញ់នៀន ថា “ចាប់តាំងពីជំងឺរាតត្បាតកូវីដ-19 មក យើងបានប្រឈមមុខនឹងការលំបាក ហើយឥឡូវនេះវាកាន់តែពិបាកថែមទៀត។ ចំនួនសិស្សបានថយចុះពីរភាគបី។ ពីមុនយើងមានកុមារ 100-120 នាក់ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះយើងមានត្រឹមតែជាង 40 នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ សាលានេះមានគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកត្រឹមតែដប់នាក់ប៉ុណ្ណោះ”។
«ថ្លៃជួលដីប្រចាំខែគឺ ២៣,៦៩០,០០០ ដុង។ ចាប់តាំងពីមានជំងឺរាតត្បាតមក សេដ្ឋកិច្ច កាន់តែពិបាកទៅៗ។ ខ្ញុំបានផ្ញើលិខិតមួយច្បាប់ទៅកាន់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុកប៊ិញថាញ់ និងក្រុមហ៊ុនសេវាសាធារណៈស្រុកប៊ិញថាញ់ ដើម្បីពន្យល់ពីស្ថានភាព និងស្នើសុំការកាត់បន្ថយថ្លៃជួលដី។ រាល់កាក់ដែលសន្សំបានគឺមានតម្លៃ ប៉ុន្តែយើងមិនទាន់ទទួលបានការឆ្លើយតបនៅឡើយទេ។ ដោយមានកូនតិចណាស់ ដើម្បីបង់ថ្លៃជួល និងប្រាក់ខែបុគ្គលិក ខ្ញុំត្រូវប្រើលុយផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីទូទាត់ការខាតបង់។ កូនៗរបស់ខ្ញុំជំរុញខ្ញុំថា 'ម៉ាក់ កុំធ្វើបែបនេះទៀតអី។ ម៉ាក់បើកសាលារៀនមួយ ប៉ុន្តែម៉ាក់នៅតែត្រូវប្រើលុយផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីទូទាត់ការខាតបង់។ គ្រាន់តែចូលនិវត្តន៍ ហើយមានសុខភាពល្អ!' ប៉ុន្តែខ្ញុំស្រឡាញ់វិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្ញុំខ្លាំងណាស់ ខ្ញុំមិនអាចឈប់បានទេ» អ្នកស្រី ធឿង បាននិយាយដោយសម្ងាត់។
ចំនួនកុមារដែលចូលរៀននៅសាលាមត្តេយ្យឯកជនកំពុងថយចុះជាលំដាប់
អ្នកស្រី ធឿង ដែលជាអតីតគ្រូបង្រៀន បានបម្រើការជានាយិកាសាលាមត្តេយ្យ ម៉ាងណុន ២៧ (សាលារដ្ឋ ឥឡូវជាសាលាមត្តេយ្យ ២៧) អស់រយៈពេល ១០ ឆ្នាំ។ អ្នកស្រីបានពន្យល់ថា ជាង ៣០ ឆ្នាំមុន ការលើកទឹកចិត្តរបស់អ្នកស្រីក្នុងការបើកសាលាមត្តេយ្យឯកជនមួយ គឺដើម្បីផ្តល់ឱកាសសម្រាប់កុមារដែលបានផ្លាស់ទៅទីក្រុងហូជីមិញជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេដើម្បីធ្វើការ ហើយមិនមានសៀវភៅគ្រួសារនៅក្នុងទីក្រុង ដើម្បីចូលរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ (ពីមុន ដើម្បីចូលរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យរដ្ឋ ត្រូវការសៀវភៅគ្រួសារ ឬលិខិតអនុញ្ញាតស្នាក់នៅបណ្ដោះអាសន្ន (KT3) នៅក្នុងទីក្រុង។ ឥឡូវនេះ លែងតម្រូវឲ្យមានទៀតហើយ - PV )។
សាលាមត្តេយ្យគីមដុង (ស្រុកប៊ិញថាញ់ ទីក្រុងហូជីមិញ) ដែលជាសាលាឯកជនមួយដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងកាលពី ៣៤ ឆ្នាំមុន បានប្រឈមមុខនឹងការលំបាកជាច្រើនចាប់តាំងពីជំងឺរាតត្បាតកូវីដ-១៩។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកស្រី ធឿង បានសង្កេតឃើញថា ចាប់តាំងពីការបញ្ចប់នៃជំងឺរាតត្បាតកូវីដ-១៩ មក កម្មករកាន់តែច្រើនមកពីទីក្រុងហូជីមិញបានវិលត្រឡប់ទៅស្រុកកំណើតរបស់ពួកគេវិញ កូនៗរបស់ពួកគេបានដើរតាមឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ អត្រាកំណើតបានថយចុះ ហើយវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់កុមារក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈ ដូច្នេះចំនួនកុមារដែលចូលរៀននៅសាលាមត្តេយ្យឯកជនមិនខ្ពស់ដូចមុនទេ។ «យើងពិតជាសង្ឃឹមថារដ្ឋាភិបាលនឹងគាំទ្រយើង កាត់បន្ថយថ្លៃជួលដីប្រចាំខែ និងចែករំលែកការលំបាកដែលយើងជួបប្រទះនៅពេលនេះ។ គ្រូបង្រៀន និងអ្នកថែទាំជាច្រើនបាននៅជាមួយសាលាអស់រយៈពេលជាង ២០ ឆ្នាំមកហើយ ហើយឥឡូវនេះសាលាកំពុងបិទ ពួកគេកាន់តែចាស់ទៅៗ ហើយមិនដឹងថាត្រូវរកការងារនៅឯណាទេ…» អ្នកស្រី ធឿង បាននិយាយដោយសោកសៅ។
លោក TM ដែលជាម្ចាស់សាលាមត្តេយ្យឯកជនមួយកន្លែងនៅក្នុងស្រុកប៊ិញថាញ់ ទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅឆ្នាំនេះមានល្បឿនយឺតជាងឆ្នាំមុនៗ។ នៅពេលនេះកាលពីឆ្នាំមុន នៅដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី ពួកគេបានចូលរៀនគ្រប់ថ្នាក់ហើយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បច្ចុប្បន្ននេះ ចំនួនកុមារចុះឈ្មោះចូលរៀនមានត្រឹមតែប្រហែល 80% ប៉ុណ្ណោះបើប្រៀបធៀបទៅនឹងរយៈពេលដូចគ្នាកាលពីឆ្នាំមុន។
យោងតាមលោក TM សាលារបស់លោកនៅតែមានស្ថិរភាព ហើយស្ថានភាពគឺអំណោយផលជាងសាលាមត្តេយ្យឯកជនធំៗមួយចំនួនទៀតនៅក្នុងផ្នែកថ្លៃសិក្សាខ្ពស់ជាង។ សាលាមួយចំនួនកំពុងដំណើរការក្នុងសមត្ថភាពទាប ពន្យារពេលបើកប្រាក់ខែ ឬសម្រេចចិត្តបិទទ្វារដោយសារតែការចុះឈ្មោះចូលរៀនយឺត ប៉ុន្តែនៅតែត្រូវទទួលបន្ទុកថ្លៃជួលដ៏ច្រើន និងប្រាក់ខែបុគ្គលិក។ ថ្លៃដើមបានកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់ ប៉ុន្តែចំនួនកុមារដែលចូលរៀនបានថយចុះ ហើយថ្លៃសិក្សាមិនអាចដំឡើងបានច្រើនទេ នៅពេលដែលឪពុកម្តាយកំពុងប្រឈមមុខនឹងការលំបាកផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ។
ចំនួនកុមារមត្តេយ្យសិក្សាក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះគឺទាបជាងឆ្នាំមុនៗគួរឱ្យកត់សម្គាល់។
លោកស្រី លឿង ធីហុង ឌៀប ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា នៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានមានប្រសាសន៍ថា បច្ចុប្បន្ន ស្ថាប័នអប់រំមត្តេយ្យសិក្សានៅតាមស្រុក និងស្រុកជាយក្រុងដូចជា ស្រុកប៊ិញតាន់ ស្រុកហុកម៉ុន ស្រុកទី១២ និងស្រុកប៊ិញចាញ់... នៅតែរក្សាបាននូវចំនួនសិស្សដែលមានស្ថេរភាព ពីព្រោះតំបន់ទាំងនេះមានដង់ស៊ីតេប្រជាជនខ្ពស់ និងចំនួនកុមារច្រើន។ ផ្ទុយទៅវិញ ស្រុកកណ្តាលដែលមានលក្ខណៈជាក់លាក់ដូចជា ស្រុកទី១ និងស្រុកទី៣ មានដង់ស៊ីតេប្រជាជនទាប និងកុមារតិចជាង។
ជាពិសេស យោងតាមរបាយការណ៍បឋមពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោកស្រី Diep បានកត់សម្គាល់ថា នៅឆ្នាំនេះចំនួនកុមារនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យមានកម្រិតទាបជាងឆ្នាំសិក្សាមុនៗ ដោយសាលារដ្ឋជាច្រើនក៏មានកុមារតិចជាងមុនដែរ ដែលអាចបណ្តាលមកពីផលប៉ះពាល់នៃជំងឺរាតត្បាតកូវីដ-១៩ ពីឆ្នាំ ២០២០ និង ២០២១ នៅពេលដែលកុមារកើតមកតិចជាងមុន។ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សាមុនៗ ចំនួនកុមារសរុបជាមធ្យមនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យនៅក្នុងទីក្រុងមានប្រហែល ៣៥០,០០០ នាក់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បច្ចុប្បន្ននេះ នៅដើមឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ទិន្នន័យថ្មីបង្ហាញថាមានកុមារជាង ២៨០,០០០ នាក់។
តើមូលហេតុអ្វីខ្លះដែលធ្វើឲ្យសាលាមត្តេយ្យឯកជនជួបការលំបាកនៅឆ្នាំនេះ? លោក TM បានចង្អុលបង្ហាញពីមូលហេតុមួយចំនួន ដូចជាសេដ្ឋកិច្ចធ្លាក់ចុះ និងផលប៉ះពាល់ដល់ប្រាក់ចំណូលរបស់ឪពុកម្តាយ។ សាលារដ្ឋតែងតែបើកសាលាថ្មីៗជាបន្តបន្ទាប់ជាមួយនឹងសម្ភារៈទំនើបៗ និងទូលាយ។ លើសពីនេះ ក្នុងអំឡុងពេលមានជំងឺរាតត្បាតកូវីដ-១៩ ចំនួនទារកទើបកើតថ្មីមានកម្រិតទាបជាងមធ្យម ដែលនាំឲ្យចំនួនកុមារដែលចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាមត្តេយ្យថយចុះនៅឆ្នាំនេះ។
យោងតាម TM ផ្នែកនៃស្ថាប័នអប់រំដែលមានថ្លៃសិក្សាចំនួន ៨-១០ លានដុង/នាក់/ខែ នឹងប្រឈមមុខនឹងការលំបាកច្រើនបំផុត ដោយសារតែការចំណាយប្រតិបត្តិការខ្ពស់ ប៉ុន្តែចំនួនសិស្សចុះឈ្មោះចូលរៀនទាបជាងការរំពឹងទុក។ លោកបានសង្កេតឃើញថា សង្វាក់សាលារៀនជាច្រើននៅក្នុងផ្នែកថ្លៃសិក្សានេះ ត្រូវបិទកន្លែងសិក្សាមួយចំនួនរបស់ពួកគេ។
លោកស្រី ង្វៀន ធុយ អ៊ុយយ៉េន ភឿង ស្ថាបនិកក្រុមហ៊ុន Faros Education & Consulting ដែលជាក្រុមហ៊ុនឯកទេសខាងប្រឹក្សាយោបល់សម្រាប់អង្គការអប់រំ ទទួលស្គាល់ពីការពិតដ៏លំបាកដែលសាលាមត្តេយ្យឯកជនជាច្រើនកំពុងជួបប្រទះនាពេលបច្ចុប្បន្ន។ ឧទាហរណ៍ កាលពីអតីតកាល សាលាមត្តេយ្យដែលមានកុមាររាប់រយនាក់គឺជារឿងធម្មតាណាស់ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះភាគច្រើនមានកុមារត្រឹមតែ 60-80 នាក់ប៉ុណ្ណោះក្នុងមួយកន្លែង។ សាលារៀនធំៗមួយចំនួនបានបិទទ្វារដោយសារតែចំនួនសិស្សចុះឈ្មោះមិនគ្រប់គ្រាន់។
ទន្ទឹមនឹងនេះ ការវិនិយោគដែលត្រូវការដើម្បីដំណើរការសាលាមត្តេយ្យមានចំនួនច្រើន។ ដូច្នេះ នៅពេលដែលចំនួនកុមារមានកម្រិតទាប ហើយថ្លៃដើមប្រតិបត្តិការខ្ពស់ ម្ចាស់សាលា/សាលាមត្តេយ្យនឹងតស៊ូជារៀងរាល់ឆ្នាំ រហូតដល់ពួកគេលែងអាចទ្រាំទ្រនឹងបន្ទុកបានទៀតហើយ ហើយត្រូវបង្ខំចិត្តបិទទ្វារ។ (នឹងបន្ត)
កម្រិតមត្តេយ្យសិក្សាមានថ្នាក់រៀនលើស។
យោងតាមមូលដ្ឋានទិន្នន័យឧស្សាហកម្មនៅ https://csdl.hcm.edu.vn/ គិតត្រឹមចុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ ចំនួនសាលាមត្តេយ្យនៅទីក្រុងហូជីមិញមានចំនួន ១.២៤៨ (រដ្ឋ ៤៧៤ និងឯកជន ៧៧៤) ដែលជាការថយចុះចំនួន ៣៩ សាលាបើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំសិក្សា ២០២២-២០២៣។
ចំនួនក្រុម និងថ្នាក់ឯកជនឯករាជ្យមានចំនួន ១,៩៥៥ ដែលជាការកើនឡើងចំនួន ២១៩ ក្រុម និងថ្នាក់បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំសិក្សាមុន។
ចំនួនក្រុមមត្តេយ្យសិក្សា (កុមារអតិបរមា ៧ នាក់) បានថយចុះ ៤៤ ក្រុមបើធៀបនឹងឆ្នាំសិក្សា ២០២២-២០២៣។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចំនួនកុមារសរុបដែលចូលរៀននៅសាលាមត្តេយ្យសិក្សា ទាំងរដ្ឋ និងឯកជន ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ បានកើនឡើង ៨.១៧៤ នាក់ បើធៀបនឹងឆ្នាំសិក្សាមុន។
ចំនួនសាលារៀនបានថយចុះដោយសារតែមិនបានបំពេញតាមលក្ខខណ្ឌនៃសារាចរលេខ 13/2020/TT-BGDĐT ចុះថ្ងៃទី 26 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2020 របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដូច្នេះពួកគេបានប្តូរទៅប្រើគំរូក្រុមថ្នាក់ឯករាជ្យដើម្បីបន្តដំណើរការ។
ក្នុងឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញបានរៀបចំសន្និសីទមួយស្តីពីការរៀបចំ និងធានាហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធចាំបាច់សម្រាប់រយៈពេលឆ្នាំ ២០២២-២០២៥ ដោយមានគោលបំណងសម្រេចបានគោលដៅថ្នាក់រៀនចំនួន ៣០០ ក្នុងចំណោមប្រជាជនអាយុចូលរៀន ១០.០០០ នាក់ (អាយុ ៣-១៨ ឆ្នាំ) នៅឆ្នាំ ២០២៥។ នាយកដ្ឋានពាក់ព័ន្ធ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងធូឌឹក និងស្រុក និងឃុំចំនួន ២១ បានពិភាក្សាអំពីបញ្ហានេះ ដោយបង្ហាញពីចំនួនថ្នាក់រៀនលើសនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យសិក្សា ដោយសារតែចំនួនសាលាមត្តេយ្យសិក្សាមិនមែនសាធារណៈច្រើន។ បច្ចុប្បន្ន ទីក្រុងហូជីមិញមានថ្នាក់រៀនមត្តេយ្យសិក្សាចំនួន ១៦.៦០៨ ដែលក្នុងនោះ ១៦.៣២១ មានរចនាសម្ព័ន្ធរឹងមាំ (៩៨,២៧%) និង ២៨៧ មានរចនាសម្ព័ន្ធពាក់កណ្តាលរឹងមាំ (១,៧៣%)។ គ្រប់វួដ និងឃុំទាំងអស់មានសាលាមត្តេយ្យសិក្សាសាធារណៈដែលត្រូវបានសាងសង់ ឬជួសជុលឡើងវិញឱ្យមានទំហំធំទូលាយ ស្អាត និងស្រស់ស្អាត។ នៅចុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ ទីក្រុងទាំងមូលមានសាលាមត្តេយ្យសិក្សាចំនួន ២៦៥ ក្នុងចំណោម ១២៤៨ ដែលបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិ។ អត្រា 21.2%។
[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/truong-mam-non-tu-thuc-hut-hoi-185240923211306378.htm






Kommentar (0)