ជ្រើសរើសផ្លូវផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
រឿងរ៉ាវរបស់ង្វៀន មិញ ទ្រី បានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរដ៏ក្លាហានមួយ។ ទ្រី បានតាំងទីលំនៅនៅបរទេសនៅអាយុ 18 ឆ្នាំ ខណៈពេលដែលមិត្តភក្ដិរបស់គាត់កំពុងតាំងទីលំនៅ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យុវជនម្នាក់នេះ ដែលកើតនៅឆ្នាំ 2006 បានសម្រេចចិត្តត្រឡប់ទៅប្រទេសវៀតណាមវិញ ហើយចាប់ផ្តើមឡើងវិញ។
ទ្រី បានសារភាពថា “បន្ទាប់ពីរស់នៅ និងសិក្សានៅប្រទេសជប៉ុនមួយរយៈ ខ្ញុំបានដឹងថាបរិស្ថាន និងវប្បធម៌មិនស័ក្តិសមសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍខ្លួនឯងទេ ដូច្នេះខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តត្រឡប់ទៅប្រទេសរបស់ខ្ញុំវិញ”។
ដោយដឹងអំពីការចាប់ផ្តើមសិក្សារបស់ខ្ញុំយឺតបន្តិច ខ្ញុំ និងក្រុមគ្រួសារបានជ្រើសរើសចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីសិក្សាអាយុ ៩ ឆ្នាំឡើងទៅ នៅមហាវិទ្យាល័យអន្តរជាតិទីក្រុងហូជីមិញ។
លោក Tri បានបន្ថែមថា «ខ្ញុំចូលចិត្តកម្មវិធីសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យ ព្រោះវារួមបញ្ចូលគ្នានូវការអប់រំទូទៅជាមួយនឹងការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។ ពេលបញ្ចប់ការសិក្សា ខ្ញុំនឹងមានទាំងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងវិញ្ញាបនបត្រវិជ្ជាជីវៈ ដែលនឹងបង្កើនឱកាសអភិវឌ្ឍន៍អាជីពរបស់ខ្ញុំក្នុងលក្ខណៈដែលមានតុល្យភាព និងរយៈពេលវែង»។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដំណើរនៃការធ្វើសមាហរណកម្មចូលទៅក្នុងសាលាថ្មីមិនសាមញ្ញដូចដែលគាត់ស្រមៃនោះទេ។ ទ្រី ច្បាស់ជាចាំបានថាគាត់មានអារម្មណ៍ឆ្គង និងពិបាកក្នុងការបង្កើតមិត្តភក្តិដោយសារតែភាពខុសគ្នានៃទម្លាប់សិក្សា ប៉ុន្តែដោយមានការណែនាំ និងការលើកទឹកចិត្តពីគ្រូបង្រៀន គាត់កាន់តែមានភាពបើកចំហរជាងមុនបន្តិចម្តងៗ។
លោក មិញ ទ្រី បានបន្ថែមថា ដោយសារតែទំហំថ្នាក់រៀនមានទំហំតូច លោកគ្រូអ្នកគ្រូតែងតែត្រួតពិនិត្យសិស្សយ៉ាងដិតដល់ ដោយសង្កេតមើលវិធីសាស្រ្តសិក្សារបស់ពួកគេ ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណចំណុចខ្លាំង និងចំណុចខ្សោយរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។ អរគុណចំពោះរឿងនេះ លោកមានអារម្មណ៍ថាមានកាតព្វកិច្ចក្នុងការអភិវឌ្ឍវិន័យខ្លួនឯង និងការយល់ដឹងអំពីខ្លួនឯង ព្រមទាំងខិតខំកែលម្អការសិក្សារបស់លោកជាបន្តបន្ទាប់។
ក្នុងការប្រឡង បញ្ចប់ការសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ឆ្នាំ ២០២៦ ង្វៀនមិញទ្រីបានជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាចំនួនបួនគឺ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភូមិសាស្ត្រ និងប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ដោយមានលទ្ធផលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍៖ គណិតវិទ្យា ៦.៧៥; អក្សរសាស្ត្រ ៨ ភូមិសាស្ត្រ ៨ និងជាពិសេសប្រវត្តិសាស្ត្រ ជាមួយនឹងពិន្ទុ ៩.៥ ទ្រីបានក្លាយជាសិស្សដែលមានពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាខ្ពស់បំផុតនៅមហាវិទ្យាល័យអន្តរជាតិទីក្រុងហូជីមិញ។
សិស្សប្រុសរូបនេះបានទទួលស្គាល់ដោយស្មោះត្រង់ថា គណិតវិទ្យាគឺជាមុខវិជ្ជាដែលគាត់ព្រួយបារម្ភបំផុត។ ដូច្នេះ ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់គាត់ ទ្រី បានស្ទាត់ជំនាញចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានយ៉ាងសកម្ម ដើម្បីជៀសវាងការបាត់បង់ពិន្ទុដោយមិនចាំបាច់លើសំណួរជាមូលដ្ឋាន និងរក្សាបានពិន្ទុសុវត្ថិភាពដោយជោគជ័យ។
ខ្ញុំយល់ថា ភូមិសាស្ត្រពិបាក ដោយសារតែខ្លឹមសារនៃការប្រឡងមានខ្លឹមសារទូលំទូលាយ និងកង្វះការប្រើប្រាស់ផែនទី ដូច្នេះការអនុវត្តជាមួយសំណួរគំរូរហូតដល់ខ្ញុំស្ទាត់ជំនាញ នឹងជួយខ្ញុំឱ្យប្រើប្រាស់ចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំបានកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពនៅពេលប្រឡង។
ចំពោះមុខវិជ្ជាប្រវត្តិសាស្ត្រ – ដែលជាមុខវិជ្ជាដែលគាត់បានពិន្ទុខ្ពស់បំផុត – ការលើកទឹកចិត្តរបស់ទ្រីបានមកពីគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មូលដ្ឋានរបស់គាត់ គឺកៅ ធី ហៃ។ ពេញមួយរយៈពេលបីឆ្នាំនៃវិទ្យាល័យ គាត់មិនត្រឹមតែបានបង្ហាញការយកចិត្តទុកដាក់ និងការគាំទ្រពី មិញ ទ្រី ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបានបណ្តុះសេចក្តីស្រឡាញ់ និងមោទនភាពចំពោះប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិតាមរយៈមេរៀនដ៏រស់រវើក និងវិធីសាស្ត្របង្រៀន បែបវិទ្យាសាស្ត្រ ដោយប្រើផែនទីគំនិត។
ទ្រី បានចែករំលែកថា «ចាប់ពីពេលនោះមក ខ្ញុំបានទន្ទេញចាំចំណេះដឹងដោយធម្មជាតិ ដោយគ្មានសម្ពាធ ហើយបានរៀនគិតអំពីបញ្ហាទាក់ទងនឹងព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ»។
«ការបន្តចំណង់ចំណូលចិត្ត» តាមរយៈមេរៀនជាក់ស្តែង។
ដោយចែករំលែកអារម្មណ៍របស់ខ្លួនពេលដឹងលទ្ធផលប្រឡង លោក Tri បានសារភាពថា៖ «ដំបូងឡើយ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍រីករាយ និងភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង ព្រោះការខិតខំសិក្សារបស់ខ្ញុំទាំងអស់ទទួលបានផ្លែផ្កា»។
គេដឹងថា ង្វៀន មិញទ្រី បានសិក្សា និងមានចំណង់ចំណូលចិត្តយ៉ាងខ្លាំងលើការគ្រប់គ្រងសណ្ឋាគារនៅមហាវិទ្យាល័យអន្តរជាតិទីក្រុងហូជីមិញ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គាត់បានបង្ហើបថា ដំបូងឡើយគាត់មិនមានបំណងសិក្សាផ្នែកនេះទេ ប៉ុន្តែក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា និងការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែងនៅសាលា និងដោយមានដំបូន្មានពីគ្រូរបស់គាត់ គាត់បានដឹងថាគាត់មានសមត្ថភាព និងសមត្ថភាពក្នុងការរីកចម្រើនក្នុងបរិយាកាសសេវាកម្មវិជ្ជាជីវៈ។
ទ្រី បានរៀបរាប់ដោយរំភើបថា «ឱកាសក្នុងការទៅទស្សនា និងធ្វើកម្មសិក្សានៅតាមអាជីវកម្មធំៗ ឬសណ្ឋាគារដែលរៀបចំដោយសាលា ព្រមទាំងការធ្វើអន្តរកម្មជាមួយអ្នកជំនាញជាន់ខ្ពស់ក្នុងវិស័យនេះ បានជម្រុញទឹកចិត្តខ្ញុំយ៉ាងខ្លាំងឱ្យមានឆន្ទៈកាន់តែខ្លាំងក្នុងវិស័យគ្រប់គ្រងសណ្ឋាគារ»។
សាលាមិនត្រឹមតែបង្រៀនផ្នែកសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងយ៉ាងសកម្មជាមួយអាជីវកម្មល្បីៗ ដោយធានាថានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាមានឱកាសការងារជាក់ស្តែង។ សម្រាប់មិញទ្រី និងនិស្សិតជាច្រើនទៀត នេះមិនត្រឹមតែជា «សំបុត្រសុវត្ថិភាព» ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាការបញ្ជាក់ពីសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ និងជាការលើកទឹកចិត្តនៅក្នុងបរិបទនៃទីផ្សារការងារដែលមានការប្រកួតប្រជែងកាន់តែខ្លាំងឡើង។
ពេលក្រឡេកមើលទៅក្រោយដំណើរជីវិតរបស់ខ្លួន មិញទ្រី បាននិយាយដោយមោទនភាពថា៖ «ជាមួយនឹងសមិទ្ធផលដែលខ្ញុំសម្រេចបាន ខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងចូលរួមចំណែកលើកទឹកចិត្តសិស្សម្នាក់ៗឱ្យខិតខំប្រឹងប្រែងឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីសម្រេចគោលដៅរបស់ពួកគេ ដោយជ្រើសរើសសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យដោយទំនុកចិត្ត ពីព្រោះកម្មវិធីសិក្សាវប្បធម៌ និងវិជ្ជាជីវៈនឹងនាំមកនូវបទពិសោធន៍ និងអត្ថប្រយោជន៍ជាក់ស្តែងជាច្រើនសម្រាប់ការតម្រង់ទិសអាជីពនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ»។
យោងតាមលោកស្រី ហ្វិញ ធីធូតាម អនុប្រធាននាយកដ្ឋានវិទ្យាល័យ នៅមហាវិទ្យាល័យអន្តរជាតិទីក្រុងហូជីមិញ បានមានប្រសាសន៍ថា៖ ដោយមានមូលដ្ឋានគ្រឹះសិក្សាដ៏រឹងមាំ និងជំនាញពឹងផ្អែកលើខ្លួនឯងតាំងពីដំបូង ទ្រី បានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាព MC និងការប្រកួតច្រៀងនៅសាលាតាំងពីឆ្នាំដំបូងរបស់គាត់។ នៅឆ្នាំបន្តបន្ទាប់ គាត់ត្រូវបានលើកទឹកចិត្តដោយគ្រូបង្រៀនវិជ្ជាជីវៈឱ្យចូលរួមក្នុងសកម្មភាព និងការប្រកួតប្រជែងដើម្បីបង្កើនជំនាញរបស់គាត់។
នៅឆ្នាំ ២០២៦ មិញទ្រី បានប្រឡងជាប់ពូកែ ដោយឈ្នះរង្វាន់លេខពីរ ក្នុងការប្រកួតប្រជែងសិស្សពូកែថ្នាក់ក្រុង ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ។ លទ្ធផលនេះពិតជាសក្តិសមណាស់ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សិស្សានុសិស្ស។
នៅមហាវិទ្យាល័យអន្តរជាតិទីក្រុងហូជីមិញ តាំងពីពេលដែលសិស្សចូលរៀនមក យើងណែនាំពួកគេយ៉ាងច្បាស់អំពីចំណុចខ្លាំងរបស់ពួកគេ ដោយជួយពួកគេកសាងគោលដៅសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ សាលារៀបចំ និងសម្របសម្រួលសកម្មភាព អប់រំ សមស្រប ដើម្បីលើកកម្ពស់សាមគ្គីភាពក្នុងថ្នាក់ និងបណ្ដុះជំនាញសហការ និងការគិតរិះគន់។
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/truong-nghe-khong-phai-lua-chon-cuoi-post783789.html
![[រូបភាព] ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃការដ្ឋានសាងសង់ស្ថានីយ៍រថភ្លើងក្រោមដីខ្សែទី 5 នៅចំណុចប្រសព្វផ្លូវក្រវ៉ាត់ក្រុងហាណូយលេខ 1។](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/07/03/1783065595682_ndo_br_z7974930852369-100ca093c306e72675f1d3700966a86b-jpg.webp)
