ពីគោលនយោបាយដល់ការអនុវត្តជាក់ស្តែង

ចាប់ពីសេចក្តីសម្រេចរបស់គណបក្ស រហូតដល់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាក់លាក់នៅក្នុងសាលារៀន។

នៅសង្កាត់កៀនអាន ទីក្រុងហៃផុង ទិសដៅកសាងសាលារៀនសង្គមនិយមមិនត្រឹមតែកំណត់ចំពោះពាក្យស្លោក ឬចលនារយៈពេលខ្លីប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងកំពុងត្រូវបានធ្វើឲ្យជាក់ស្តែងតាមរយៈសេចក្តីសម្រេច គម្រោង និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យច្បាស់លាស់នៅក្នុងស្ថាប័ន អប់រំ នីមួយៗ។

ចាប់តាំងពីអាណត្តិទីមួយ បន្ទាប់ពីការរៀបចំឡើងវិញនូវរដ្ឋបាល គណៈកម្មាធិការបក្សសង្កាត់គៀនអាន បានកំណត់ការអប់រំថាជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍមូលដ្ឋានប្រកបដោយចីរភាព។ សេចក្តីសម្រេចនៃសមាជបក្សសង្កាត់លើកទីមួយ បានកំណត់គោលដៅនៃការកែលម្អគុណភាពអប់រំទាំងមូល ការកសាងបរិយាកាសសិក្សាបែបប្រជាធិបតេយ្យ ទំនើប និងមនុស្សធម៌ និងលើកកម្ពស់ជំនាន់សិស្សដែលមានចំណេះដឹង សីលធម៌ ទំនួលខុសត្រូវសង្គម និងសមត្ថភាពក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងយុគសម័យឌីជីថល។

លោក ង្វៀន ធៀន គីម អនុលេខាអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការបក្សសង្កាត់គៀនអាន បានមានប្រសាសន៍ថា ស្រុកកំពុងរៀបចំផែនការអភិវឌ្ឍន៍អប់រំដោយភ្ជាប់ទៅនឹងទិសដៅសាងសង់សាលារៀនសង្គមនិយមស្របតាមការណែនាំរបស់ទីក្រុង ហៃផុង និងវិស័យអប់រំ។

ដូច្នេះ ការផ្តោតសំខាន់គឺលើការវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធដែលធ្វើសមកាលកម្ម ការកែលម្អគុណភាពបុគ្គលិកបង្រៀន ការច្នៃប្រឌិតការអនុវត្តការគ្រប់គ្រង ការពង្រឹងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងការកសាងបរិយាកាសអប់រំដែលមានសុវត្ថិភាព និងសប្បាយរីករាយ។

លោក គីម បានសង្កត់ធ្ងន់ថា «ការអប់រំមិនត្រឹមតែផ្តល់ចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតចរិតលក្ខណៈ បណ្តុះឧត្តមគតិជីវិត ការទទួលខុសត្រូវពលរដ្ឋ និងជំនាញសមាហរណកម្មសម្រាប់សិស្សានុសិស្សផងដែរ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការសាងសង់សាលារៀនសង្គមនិយមត្រូវតែមានគោលដៅលើការអភិវឌ្ឍរួមរបស់មនុស្សជាតិ»។

សិស្សានុសិស្សនៃសាលាបឋមសិក្សា Tran Thanh Ngo ក្នុងពិធីលើកទង់ជាតិនៅដើមខែ។

បច្ចុប្បន្ននេះ សង្កាត់គៀនអានមានសាលារៀនចំនួន ១៧ គ្រប់កម្រិត។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក សាលារៀនជាច្រើនបានបង្ហាញពីភាពប្រសើរឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់ទាំងគុណភាពអប់រំ និងបរិយាកាសសាលារៀន។ សាលារៀនជាច្រើនត្រូវបានជ្រើសរើសជាសាលារៀនគំរូ ដោយផ្តោតលើការកសាងសាខាបក្សឱ្យរឹងមាំ និងលើកកម្ពស់ភាពជាអ្នកដឹកនាំដ៏ទូលំទូលាយនៅក្នុងសាលារៀន។

គណៈកម្មាធិការបក្សវួដក៏បានដឹកនាំសាលារៀននានា រួមទាំងសាលាមធ្យមសិក្សាបាក់សឺន ឲ្យបង្កើតកិច្ចប្រជុំសាខាបក្សគំរូស្តីពីសាលារៀនសង្គមនិយម។ នេះបម្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបង្រួបបង្រួមការយល់ដឹង និងសកម្មភាព ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសាលារៀនរួមគ្នាបង្កើតផែនការជាក់លាក់ដែលត្រូវបានរៀបចំឡើងសម្រាប់អង្គភាពនីមួយៗ។

យោងតាមលោកស្រី ហួង ធីហឿង ប្រធានមន្ទីរវប្បធម៌ និងសង្គមកិច្ច នៃសង្កាត់គៀនអាន សាលារៀននានាក្នុងតំបន់កំពុងអនុវត្តផែនការមួយដែលមានគោលបំណងសំខាន់ៗចំនួនបី៖ កសាងបរិយាកាសអប់រំបែបប្រជាធិបតេយ្យ; កែលម្អគុណភាពអប់រំទាំងមូល; និងធានាសន្តិសុខ និងសុវត្ថិភាពសាលារៀន។

ស្នូលនៃគំរូនេះគឺការរៀនសូត្រដែលផ្តោតលើសិស្ស។ សាលារៀនមិនត្រឹមតែបង្រៀនអ្នកសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងគួរបង្កើតបរិយាកាសមួយដែលសិស្សអាចអភិវឌ្ឍខ្លួនបានគ្រប់ជ្រុងជ្រោយទាក់ទងនឹងចរិតលក្ខណៈ និងសមត្ថភាព រៀនស្រឡាញ់ ចែករំលែក និងទទួលខុសត្រូវចំពោះសហគមន៍។

ដោយផ្អែកលើទិសដៅនោះ សាលារៀនជាច្រើននៅក្នុងតំបន់នោះបានចាប់ផ្តើមផ្លាស់ប្តូរតាមរយៈសកម្មភាពជាក់ស្តែង ដូចជាការកសាងថ្នាក់រៀនដ៏រីករាយ ការពង្រឹងការអប់រំជំនាញជីវិត និងក្រមសីលធម៌វប្បធម៌ ការវិនិយោគលើថ្នាក់រៀនឆ្លាតវៃ និងការអនុវត្ត បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ក្នុងការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រ។

សកម្មភាពអប់រំក៏ត្រូវបានធ្វើកំណែទម្រង់ផងដែរ ដើម្បីផ្តោតលើបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង ការអប់រំប្រវត្តិសាស្ត្រប្រពៃណី ការលើកកម្ពស់ស្នេហាជាតិ ការយល់ដឹងអំពីពលរដ្ឋ និងបំណងប្រាថ្នាចង់ចូលរួមចំណែកដល់សង្គមក្នុងចំណោមសិស្សានុសិស្ស។

សាលារៀនក្លាយជាកន្លែងសម្រាប់បណ្តុះចរិតលក្ខណៈ។

នៅកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា សាលាមត្តេយ្យក្វាន់ទ្រូ ក៏ជាអង្គភាពមួយក្នុងចំណោមអង្គភាពដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដើម្បីសាកល្បងគំរូសាលាសង្គមនិយមនៅក្នុងតំបន់ផងដែរ។

យោងតាមលោកស្រី ប៊ូយ ធីធូហឿង សាលានេះមានគោលបំណងកសាងបរិយាកាសអប់រំទំនើប សុវត្ថិភាព រួសរាយរាក់ទាក់ និងផ្តោតលើកុមារ។

យោងតាមផែនការនេះ សាលារៀននឹងទទួលបានការវិនិយោគលើឧបករណ៍ទំនើបៗជាច្រើនសម្រាប់បន្ទប់មុខងាររបស់ខ្លួនក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការសិក្សា និងលេងរបស់កុមារ។ សាលារៀននឹងមានកន្លែងសម្រាប់បទពិសោធន៍ និងច្នៃប្រឌិត ព្រមទាំងកន្លែងសកម្មភាពរាងកាយដែលសមស្របសម្រាប់កុមារដែលមានអាយុមត្តេយ្យសិក្សា។

ក្រៅពីការថែទាំរាងកាយ សាលាក៏ផ្តោតលើការបណ្តុះគុណសម្បត្តិជាមូលដ្ឋានដល់កុមារដូចជា សេចក្តីស្រឡាញ់ ភាពស្មោះត្រង់ ការទទួលខុសត្រូវ និងការគោរព។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនង កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ ឯករាជ្យភាព និងសមត្ថភាពសម្របខ្លួន។

អ្នកស្រី ហួង បានមានប្រសាសន៍ថា «រឿងសំខាន់បំផុតនោះគឺថា កុមារគ្រប់រូបត្រូវបានស្រឡាញ់ និងមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយ និងមានសុវត្ថិភាពនៅពេលពួកគេមកសាលារៀន»។

ដោយបានលះបង់ចំពោះវិជ្ជាជីវៈនេះអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ អ្នកគ្រូ ផាម ធីហឿង ជឿជាក់ថា គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សាមិនត្រឹមតែបង្រៀនកុមារឱ្យច្រៀង និងរាំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងយល់ដឹងពីចិត្តវិទ្យារបស់ពួកគេ និងដឹងពីរបៀបអមដំណើរកុមារម្នាក់ៗពេញមួយដំណើរការលូតលាស់របស់ពួកគេ។

ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការកែទម្រង់អប់រំ គាត់តែងតែចូលរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ ដោយអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលដើម្បីបង្កើតមេរៀនដែលទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍ និងវីដេអូរស់រវើក ដើម្បីធ្វើឱ្យកុមារចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនសូត្រ។ យោងតាមលោកស្រី ហឿង ការធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈជាក់ស្តែងនូវលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃសាលាសង្គមនិយមនឹងជួយគាត់ និងសហការីរបស់គាត់ឱ្យអនុវត្តកាតព្វកិច្ចវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេបានកាន់តែប្រសើរឡើង ដោយបំពេញតាមតម្រូវការនៃការកែទម្រង់អប់រំ និងការអភិវឌ្ឍកុមារទាំងមូល។

កុមារមកពីសាលាមត្តេយ្យក្វាន់ទ្រូបានចូលរួមក្នុងការប្រកួត "តារាតូចៗដែលមានទេពកោសល្យ"។

នៅសាលាបឋមសិក្សា ត្រឹនថាញ់ង៉ូ គំរូសាលាសង្គមនិយមត្រូវបានបង្ហាញតាមរយៈសកម្មភាពទាក់ទាញដែលធ្វើឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។

យោងតាមលោកស្រី ផាម ធីហៃអាន សាលានេះទើបតែបានបញ្ចប់ផែនការសាងសង់សាលាសង្គមនិយម។ គោលដៅធំបំផុតរបស់សាលាគឺបង្កើតបរិយាកាសអប់រំបែបប្រជាធិបតេយ្យ មានវិន័យ ទំនើប និងមនុស្សធម៌ ព្រមទាំងអភិវឌ្ឍសិស្សានុសិស្សឱ្យបានទូលំទូលាយទាំងផ្នែកសីលធម៌ បញ្ញា សុខភាពរាងកាយ និងសោភ័ណភាព។

សាលានេះមានគោលបំណងបណ្តុះបណ្តាលពលរដ្ឋដែលមានទំនួលខុសត្រូវ ជាមួយនឹងឧត្តមគតិ ស្នេហាជាតិ និងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើសមាហរណកម្មទៅក្នុងសហគមន៍ពិភពលោក ខណៈពេលដែលរក្សាអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជាតិ និងប្រពៃណីរបស់ទីក្រុងហៃផុង។

ដោយផ្អែកលើការតំរង់ទិសនោះ សាលាបានកំណត់តម្លៃស្នូល រួមមាន សេចក្តីស្រឡាញ់ ការទទួលខុសត្រូវ វិន័យ ភាពច្នៃប្រឌិត សមាហរណកម្ម និងមនុស្សធម៌។ សកម្មភាពអប់រំជាច្រើនត្រូវបានអនុវត្តក្នុងទិសដៅបទពិសោធន៍ ដោយអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់សិស្សជំនួសឱ្យការបញ្ជូនចំណេះដឹងតែម្ខាង។

ចំណុចលេចធ្លោមួយគឺគំរូ "ថ្នាក់រៀនដ៏រីករាយ"។ ថ្នាក់រៀននីមួយៗមានជ្រុងអានសៀវភៅ ជ្រុងអារម្មណ៍ និងប្រអប់សំបុត្រ "អ្វីដែលខ្ញុំចង់និយាយ" ដែលសិស្សអាចចែករំលែកគំនិត និងអារម្មណ៍របស់ពួកគេដោយទំនុកចិត្តជាមួយគ្រូរបស់ពួកគេ។

សាលាក៏ធ្វើការស្ទង់មតិពេញចិត្តរបស់សិស្សជាប្រចាំ ដើម្បីស្តាប់សំឡេងរបស់ពួកគេ និងកែសម្រួលវិធីសាស្រ្តបង្រៀនរបស់ខ្លួនឱ្យសមស្របផងដែរ។

តាមរយៈសកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សា សិស្សមិនត្រឹមតែអភិវឌ្ឍជំនាញប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងទទួលបានការអប់រំអំពីប្រពៃណី ការដឹងគុណ និងការទទួលខុសត្រូវរបស់ពលរដ្ឋផងដែរ។

នៅក្នុងដំណើរការអប់រំសិស្ស សាលាអនុវត្តតាមយ៉ាងដិតដល់នូវកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ និងការណែនាំរបស់វិស័យអប់រំ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃសាលាសង្គមនិយមក៏ជាភារកិច្ចធម្មតាមួយដែលសាលាបាន និងកំពុងអនុវត្តនាពេលបច្ចុប្បន្ន។ ដោយអនុវត្តតាមការណែនាំពីរដ្ឋាភិបាលកម្រិតខ្ពស់ ផែនការរបស់សាលាសម្រាប់សាងសង់សាលាសង្គមនិយមត្រូវបានបង្កើតឡើងលម្អិតបន្ថែមទៀត និងផ្តល់និយមន័យកាន់តែច្បាស់។

ឆ្នាំសិក្សានេះ សាលាបឋមសិក្សា ត្រឹនថាញ់ង៉ោ បានរៀបចំសិក្ខាសាលាមួយដែលមានចំណងជើងថា "ការដឹងគុណចំពោះឪពុកម្តាយ លោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងសាលារៀន" ដោយជោគជ័យ ដោយមានការចូលរួមពីសិស្សានុសិស្សទាំងអស់ ដែលបានបន្សល់ទុកនូវអារម្មណ៍ជាច្រើន។ សិស្សានុសិស្សជាច្រើនបានសម្តែងការដឹងគុណ និងសុំទោសឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេជាលើកដំបូង។ ការឱប និងការចាប់ដៃគ្នាបានជួយពង្រឹងចំណងមិត្តភាពរវាងគ្រួសារ និងសាលារៀន។

លើសពីនេះ សកម្មភាពបទពិសោធន៍ "ដំណើរទៅកាន់ឫសគល់" នឹងនាំសិស្សានុសិស្សទៅទស្សនាផ្នូរហូជីមិញ សិក្សាអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិតាមរយៈសកម្មភាពជាក់ស្តែង ល្បែងប្រជាប្រិយ និងការអប់រំប្រពៃណីបដិវត្តន៍។

ដូច្នេះ មេរៀនអំពីស្នេហាជាតិ និងការទទួលខុសត្រូវរបស់ពលរដ្ឋ កាន់តែមានភាពទាក់ទាញ និងងាយយល់សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

រួមជាមួយនឹងការអប់រំចរិតលក្ខណៈ សាលាកំពុងលើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងវិនិយោគលើសម្ភារៈទំនើបៗ។ ចន្លោះឆ្នាំ ២០២៦ និង ២០៣០ សាលាមានគម្រោងសាងសង់ថ្នាក់រៀនឆ្លាតវៃបន្ថែម បន្ទប់ STEM-Robotics បន្ទប់ភាសាបរទេស និងមន្ទីរពិសោធន៍កុំព្យូទ័រ។ ថ្នាក់រៀន ១០០% នឹងត្រូវបានភ្ជាប់ទៅអ៊ីនធឺណិត និងប្រើប្រាស់ផែនការមេរៀនឌីជីថល។

យោងតាមលោកស្រី ហៃ អាន ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលមិនមានបំណងជំនួសតួនាទីរបស់គ្រូបង្រៀនទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ ដើម្បីធ្វើឱ្យការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព និងបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាទំនើបសម្រាប់សិស្ស។

អ្នកស្រី ហៃ អាន បានចែករំលែកថា «ប្រសិនបើការអប់រំពឹងផ្អែកតែលើបច្ចេកវិទ្យាដោយគ្មានសេចក្ដីស្រឡាញ់ និងការយកចិត្តទុកដាក់ វានឹងក្លាយទៅជារឹងរូស និងគ្មានជីវិត។ រឿងសំខាន់បំផុតគឺសិស្សានុសិស្សមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយជារៀងរាល់ថ្ងៃនៅពេលពួកគេមកសាលារៀន»។

ពីថ្នាក់រៀនតូចៗនៅក្រុងគៀនអាន គំរូសាលាសង្គមនិយមកំពុងត្រូវបានសម្រេចជាបណ្តើរៗតាមរយៈសកម្មភាពជាក់ស្តែង និងជាក់ស្តែង។ គោលដៅខ្ពស់បំផុតមិនត្រឹមតែលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងកសាងបរិយាកាសអប់រំដ៏មនុស្សធម៌ ប្រជាធិបតេយ្យ និងទំនើបផងដែរ ដែលសិស្សម្នាក់ៗអាចអភិវឌ្ឍខ្លួនបានយ៉ាងទូលំទូលាយ ក្លាយជាពលរដ្ឋដែលមានចំណេះដឹង និងមានទំនួលខុសត្រូវ ជាមួយនឹងបំណងប្រាថ្នាចង់ចូលរួមចំណែកដល់មាតុភូមិ និងប្រទេសជាតិរបស់ពួកគេ។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/tu-chu-truong-den-thuc-tien-trien-khai-post778076.html