ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ ២០២៥៖ តើអ្នកគួរជ្រើសរើសបរិវេណសាលាធំ ឬបរិវេណសាលាសាខា?

ក្រៅពីបរិវេណសាលាសំខាន់ៗរបស់ពួកគេ សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនកំពុងពង្រីកខ្លួនដើម្បីរួមបញ្ចូលបរិវេណសាលាសាខានៅទីតាំងផ្សេងៗទៀត។ ដូច្នេះ នៅពេលដាក់ពាក្យទៅសាកលវិទ្យាល័យទាំងនេះ តើបេក្ខជនគួរជ្រើសរើសសិក្សានៅបរិវេណសាលាសំខាន់ ឬបរិវេណសាលាសាខា?

ពង្រីកទីតាំងសាខានៅតាមតំបន់ផ្សេងៗគ្នា។

ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនបានពង្រីកសាខារបស់ខ្លួនជាបន្តបន្ទាប់ ដោយការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយមហាវិទ្យាល័យក្នុងស្រុក។ ឧទាហរណ៍ នៅឆ្នាំ ២០១៩ សាកលវិទ្យាល័យ សេដ្ឋកិច្ច ទីក្រុងហូជីមិញបានបើកសាខាមួយនៅវិញឡុង ដែលមានមូលដ្ឋានលើមហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុវិញឡុង។ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញមានសាខាមួយនៅខេត្តយ៉ាឡាយ ដែលមានមូលដ្ឋានលើមហាវិទ្យាល័យអប់រំយ៉ាឡាយ និងសាខាមួយនៅឡុងអាន (ឥឡូវជាផ្នែកមួយនៃខេត្តតៃនិញ) ដែលមានមូលដ្ឋានលើមហាវិទ្យាល័យអប់រំឡុងអាន។ នៅឆ្នាំនេះ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំបច្ចេកទេសទីក្រុងហូជីមិញបានចុះឈ្មោះនិស្សិតជាផ្លូវការសម្រាប់សាខាមួយនៅប៊ិញភឿក (ឥឡូវជាផ្នែកមួយនៃខេត្តដុងណៃ) ដែលមានមូលដ្ឋានលើមហាវិទ្យាល័យប៊ិញភឿក។ សាកលវិទ្យាល័យកាន់ថូក៏បានបង្កើតសាខាមួយនៅសុកត្រាំងដោយផ្អែកលើសម្ភារៈរបស់មហាវិទ្យាល័យសហគមន៍សុកត្រាំង។

គំរូ​នៃ​សាខា​សាកលវិទ្យាល័យ​សេដ្ឋកិច្ច​ទីក្រុង​ហូជីមិញ ក្នុង​ខេត្ត ​ខាញ់ហ័រ ។

រូបថត៖ ធីខេ

លើសពីនេះ សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនមានយ៉ាងហោចណាស់ពីរសាខានៅខាងក្រៅបរិវេណសាលាសំខាន់របស់ពួកគេ ដូចជា៖ សាកលវិទ្យាល័យកសិកម្ម និងព្រៃឈើទីក្រុងហូជីមិញ ដែលមានសាខាពីរស្ថិតនៅក្នុងខេត្ត យ៉ាឡាយ និងនិញធ្វួន (បច្ចុប្បន្នជាផ្នែកមួយនៃខេត្តខាញ់ហ័រ) សាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មទីក្រុងហូជីមិញ ដែលមានសាខាពីរស្ថិតនៅក្នុងខេត្តក្វាងង៉ាយ និងថាញ់ហ័រ សាកលវិទ្យាល័យតុនឌឹកថាង ដែលមានសាខានៅខាញ់ហ័រ និងឡាំដុង; សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ ដែលមានសាខាពីរស្ថិតនៅក្នុងខេត្តវិញឡុង និងខាញ់ហ័រ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ ដែលមានសាខាពីរស្ថិតនៅក្នុងខេត្តយ៉ាឡាយ និងឡុងអាន (ខេត្តតៃនិញ)...

ជាពិសេស តំបន់មួយចំនួនបានក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលគោលដៅសម្រាប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់នៅសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើន ដូចជាខេត្តខាញ់ហ័រជាដើម។ បច្ចុប្បន្ននេះ ខេត្តនេះមានមជ្ឈមណ្ឌលថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើន រួមមាន៖ សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ សាកលវិទ្យាល័យតោនឌឹកថាង សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ និងសាកលវិទ្យាល័យច្បាប់ទីក្រុងហូជីមិញ។

មិនត្រឹមតែសាកលវិទ្យាល័យនៅទីក្រុងហូជីមិញប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងស្ថាប័នអប់រំជាច្រើនដែលមានទីស្នាក់ការកណ្តាលនៅទីក្រុងហាណូយ ក៏មានទំនោរសាងសង់កន្លែងបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែមនៅក្នុងតំបន់ផ្សេងៗទៀត។ ឧទាហរណ៍ សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិ និងបណ្ឌិត្យសភាធនាគារ បានបើកសាខានៅទីក្រុងហាណាម (ឥឡូវនិញប៊ិញ)។ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ មានគម្រោងសាងសង់បរិវេណសាលាទីពីរនៅទីក្រុងហឹងអៀន... ក្នុងចំណោមនោះ សាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនមានគម្រោងសាងសង់បរិវេណសាលាថ្មីនៅទីក្រុងបាក់និញ ដូចជា៖ សាកលវិទ្យាល័យច្បាប់ហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យឱសថស្ថានហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ...

ភាពខុសគ្នារវាងសាខា និងការិយាល័យកណ្តាល

ដោយសារនិន្នាការនេះ ក្តីបារម្ភចម្បងមួយសម្រាប់សិស្សជាច្រើនគឺភាពខុសគ្នារវាងការសិក្សានៅ PH និងបរិវេណសាលាសំខាន់។

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា និងអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ បើកការចុះឈ្មោះចូលរៀនជាផ្លូវការសម្រាប់សាខារបស់ខ្លួននៅប៊ិញភឿក (ខេត្តដុងណៃ)។

រូបថត៖ TL

សាកលវិទ្យាល័យមានទិសដៅខុសៗគ្នានៅពេលបង្កើតកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ ប៉ុន្តែជាទូទៅ កម្មវិធី និងសញ្ញាបត្រដែលផ្តល់ជូននៅថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងបរិវេណសាលាសំខាន់ៗនឹងមិនខុសគ្នាទេ។ ភាពខុសគ្នា ប្រសិនបើមាន នឹងត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងចំនួនជំនាញដែលផ្តល់ជូន ថ្លៃសិក្សា ពិន្ទុចូលរៀន។ល។

ជាពិសេស សាខានានាជារឿយៗមិនផ្តល់ជូននូវកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលពេញលេញដូចសាខាសំខាន់នោះទេ។ ឧទាហរណ៍ នៅឆ្នាំ ២០២៥ សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ (UEH) នឹងចុះឈ្មោះនិស្សិតក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលចំនួន ៥៩ ក្នុងវិស័យគ្រប់គ្រង ពាណិជ្ជកម្ម សេដ្ឋកិច្ច ភាសា បច្ចេកវិទ្យា និងការរចនាអនុវត្ត ខណៈដែលសាខាវិញឡុងនឹងចុះឈ្មោះនិស្សិតក្នុងកម្មវិធីចំនួន ១៥ ប៉ុណ្ណោះ ដោយមានកម្មវិធីចំនួន ៩ បើកទូទាំងប្រទេស និងកម្មវិធីចំនួន ៦ បើកតែនៅក្នុងតំបន់ដីសណ្តទន្លេមេគង្គប៉ុណ្ណោះ។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញនឹងចុះឈ្មោះនិស្សិតក្នុងជំនាញចំនួន ៤៥ នៅសាខាសំខាន់របស់ខ្លួន ខណៈដែលមានតែជំនាញចំនួន ៨ ប៉ុណ្ណោះដែលនឹងត្រូវបានផ្តល់ជូននៅសាខាឡុងអាន (ខេត្តតៃនិញ) និងជំនាញចំនួន ៤ នៅសាខាយ៉ាឡាយ។ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំបច្ចេកទេសទីក្រុងហូជីមិញមានជំនាញចំនួន ៧៤ នៅទូទាំងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលផ្សេងៗនៅសាខាសំខាន់របស់ខ្លួន និងមានតែជំនាញចំនួន ១១ នៅសាខាប៊ិញភឿក (ខេត្តដុងណៃ)។ សាកលវិទ្យាល័យ Ton Duc Thang ក៏ផ្តល់ជូនការចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីស្តង់ដារចំនួន ៤៣ កម្មវិធីកម្រិតខ្ពស់ចំនួន ២១ និងកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រចំនួន ១១ ដែលបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេស រួមទាំងកម្មវិធីចំនួន ១៣ ដែលមានសាខានៅក្នុងខេត្ត Khanh Hoa...

ថ្លៃសិក្សាក៏ខុសគ្នាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ផងដែរ នៅពេលប្រៀបធៀបសាខាវិញឡុងជាមួយសាខាសំខាន់របស់សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើន។ ឧទាហរណ៍ សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញគិតថ្លៃពី 1.1 ទៅ 1.3 លានដុង/ក្រេឌីតសម្រាប់កម្មវិធីភាសាវៀតណាមនៅសាខាសំខាន់របស់ខ្លួន ខណៈដែលកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសមានតម្លៃប្រហែល 1.4 ដងនៃកម្មវិធីភាសាវៀតណាម... ទន្ទឹមនឹងនេះ ថ្លៃសិក្សានៅសាខាវិញឡុងគឺ 60% នៃថ្លៃសិក្សានៅទីក្រុងហូជីមិញ។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរ សាកលវិទ្យាល័យ Ton Duc Thang បានប្រកាសពីការព្យាករណ៍ថ្លៃសិក្សាសម្រាប់ក្រុមនិស្សិតឆ្នាំ 2025 ដែលប្រែប្រួលអាស្រ័យលើកម្មវិធី និងសាខា។ ជាពិសេស ថ្លៃសិក្សាជាមធ្យមសម្រាប់កម្មវិធីស្តង់ដារក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 មានចាប់ពី 29.7-34.8 លានដុង/ឆ្នាំ (ដោយកម្មវិធីឱសថស្ថានត្រូវបានព្យាករថានឹងចំណាយអស់ជិត 66.8 លានដុង/ឆ្នាំ)។ ថ្លៃសិក្សាជាមធ្យមសម្រាប់កម្មវិធីកម្រិតខ្ពស់គឺ 53-64 លានដុង/ឆ្នាំ។ ហើយកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានព្យាករថានឹងចំណាយអស់ 78-84 លានដុង/ឆ្នាំ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ថ្លៃសិក្សាជាមធ្យមសម្រាប់កម្មវិធីសិក្សានៅ PH ក្នុងខេត្ត Khanh Hoa ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានពី 20.5 - 24 លានដុង/ឆ្នាំ អាស្រ័យលើវិស័យសិក្សា...

លើសពីនេះ ភាពខុសគ្នាដ៏សំខាន់មួយស្ថិតនៅក្នុងពិន្ទុចូលរៀន។ ខណៈពេលដែលដំណើរការចូលរៀនគឺដូចគ្នា ពិន្ទុកាត់ផ្តាច់សម្រាប់មុខវិជ្ជាសំខាន់ៗនៅតាមសាខាសាខាជាទូទៅទាបជាងនៅសាខាសាខា។ ឧទាហរណ៍ នៅឆ្នាំ 2024 ពិន្ទុកាត់ផ្តាច់សម្រាប់មុខវិជ្ជាសំខាន់ៗនៅសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ (UEF) ក្នុងខេត្តវិញឡុងមានចន្លោះពី 17-22 ពិន្ទុ ខណៈពេលដែលនៅសាខាសាខាពួកគេមានចន្លោះពី 23.8-27.2 ពិន្ទុ។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរ សាកលវិទ្យាល័យកសិកម្ម និងរុក្ខាប្រមាញ់ទីក្រុងហូជីមិញបានកំណត់ពិន្ទុកាត់ផ្តាច់ពី 15-25 ពិន្ទុសម្រាប់មុខវិជ្ជាសំខាន់ៗនៅសាខាសាខា ខណៈដែលនៅសាខាសាខាយ៉ាឡាយមានត្រឹមតែ 15-16 ពិន្ទុប៉ុណ្ណោះ។ ហើយនៅសាខាសាខានិញធួន (ខេត្តខាញ់ហ័រ) ពិន្ទុកាត់ផ្តាច់មានចន្លោះពី 15-21.25 ពិន្ទុ ដោយផ្អែកលើមុខវិជ្ជាទាំងបីនៃការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2024...

សាខាឡុងអាន (បច្ចុប្បន្នជាផ្នែកមួយនៃខេត្តតៃនិញ) នៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ។

រូបថត៖ SP

ដំបូន្មានសម្រាប់បេក្ខជន

ដោយសារភាពស្រដៀងគ្នា និងភាពខុសគ្នាដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ តំណាងមកពីសាកលវិទ្យាល័យបានផ្តល់ដំបូន្មានដល់ក្រុមបេក្ខជនផ្សេងៗគ្នាលើការជ្រើសរើសទីតាំងសិក្សារបស់ពួកគេ។

លោកបណ្ឌិត ហ៊ុយញ ទ្រុងផុង នាយកមជ្ឈមណ្ឌលគាំទ្រនិស្សិត និងអភិវឌ្ឍន៍សហគ្រិនភាព នៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ ជឿជាក់ថា ការចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅសាខាសាកលវិទ្យាល័យផ្តល់នូវគុណសម្បត្តិមួយចំនួនទាក់ទងនឹងការប្រកួតប្រជែងចូលរៀន ពីព្រោះពិន្ទុកាត់ផ្តាច់សម្រាប់កម្មវិធីនៅសាខាសាកលវិទ្យាល័យជាធម្មតាទាបជាងនៅសាខាសាកលវិទ្យាល័យ 1-1.5 ពិន្ទុ។ លើសពីនេះ ការសិក្សានៅសាខាសាកលវិទ្យាល័យគឺសមរម្យសម្រាប់អ្នកដែលចង់សិក្សានៅជិតផ្ទះ ដែលជួយសន្សំសំចៃថ្លៃដើម។ លើសពីនេះ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ចង់ធ្វើការនៅក្នុងស្រុក ការសិក្សានៅសាខាសាកលវិទ្យាល័យគឺកាន់តែសមស្រប។ ឧទាហរណ៍ នៅសាខាសាកលវិទ្យាល័យឡុងអាន នៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនត្រូវបានចាត់តាំងដោយរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋាន ស្របតាមក្រឹត្យលេខ 116/2020/ND-CP។ ដូច្នេះ និស្សិតមកពីតំបន់ដែលកំពុងសិក្សានៅសាខាសាកលវិទ្យាល័យ ដែលទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីគោលនយោបាយនៃក្រឹត្យលេខ 116 នឹងមានឱកាសកាន់តែប្រសើរឡើងសម្រាប់ការអប់រំ និងការងារនៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សា។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Phong ក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរថា កម្រិតកំណត់របស់ PH ស្ថិតនៅលើចំនួនកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលផ្តល់ជូន។ ដូច្នេះ ការសិក្សានៅ PH នឹងផ្តល់ឱកាសមានកំណត់ច្រើនជាងក្នុងការជ្រើសរើសជំនាញ និងកម្មវិធីសិក្សាបើប្រៀបធៀបទៅនឹងបរិវេណសាលា។ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Phong បានបន្ថែមថា "បេក្ខជនដែលចង់សិក្សានៅ PH គួរតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះលេខកូដចូលរៀននៅពេលដាក់ពាក្យសុំរបស់ពួកគេ។ ជំនាញដូចគ្នាអាចមានលេខកូដខុសៗគ្នានៅបរិវេណសាលា និង PH។ ឧទាហរណ៍ ជំនាញអប់រំកុមារតូចដូចគ្នានៅកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យអាចមានលេខកូដចូលរៀនខុសៗគ្នានៅបរិវេណសាលា (7140201), PH Long An (7140201_LA) និង PH Gia Lai (7140201_GL)"។

លោកសាស្ត្រាចារ្យរង ប៊ូយ ក្វាង ហ៊ុង នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ ក៏ជឿជាក់ផងដែរថា អាស្រ័យលើតម្រូវការ និងសេចក្តីប្រាថ្នារបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ និស្សិតនឹងយល់ថាវាសមស្របជាងក្នុងការសិក្សានៅបរិវេណសាកលវិទ្យាល័យភូឡុង ឬបរិវេណសាកលវិទ្យាល័យសំខាន់។ ប្រសិនបើពួកគេចង់សិក្សានៅជិតផ្ទះ សន្សំប្រាក់ មានអនាគតការងារនៅជិតផ្ទះបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា និងប្រឈមមុខនឹងការប្រកួតប្រជែងចូលរៀនទាបជាង និស្សិតមកពីតំបន់ជិតភូឡុងអាចជ្រើសរើសសិក្សានៅភូឡុង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យោងតាមលោកសាស្ត្រាចារ្យរង ហ៊ុង ទោះបីជាដំបូងឡើយសាកលវិទ្យាល័យអនុញ្ញាតឱ្យនិស្សិតជ្រើសរើសរវាងទីក្រុងហូជីមិញ ឬវិញឡុងក៏ដោយ និស្សិតភូឡុង វិញឡុងទាំងអស់ត្រូវតែផ្ទេរទៅសិក្សានៅទីក្រុងហូជីមិញក្នុងឆ្នាំចុងក្រោយរបស់ពួកគេ។ នេះមានគោលបំណងជួយនិស្សិតឱ្យសម្របខ្លួនទៅនឹងបរិយាកាសសិក្សាចម្រុះ និងចូលទៅកាន់ទីផ្សារការងារនៅក្នុងទីក្រុងធំមួយ។ ផ្ទុយទៅវិញ និស្សិតមកពីបរិវេណសាកលវិទ្យាល័យទីក្រុងហូជីមិញក៏អាចត្រឡប់ទៅភូឡុងវិញដើម្បីសិក្សាប្រសិនបើពួកគេចង់។

បច្ចុប្បន្ននេះមាន PH (កម្មវិធីរដ្ឋបាលសាធារណៈ) ចំនួន ៣០ នៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាទូទាំងប្រទេស។

យោងតាមរបាយការណ៍សង្ខេបរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្តីពីការរៀបចំផែនការបណ្តាញស្ថាប័នឧត្តមសិក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនសម្រាប់រយៈពេលឆ្នាំ ២០២១-២០៣០ ដោយមានចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៥០ ប្រទេសកម្ពុជាមានស្ថាប័នឧត្តមសិក្សាចំនួន ២៤៤ ដោយមានមហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនថ្មីចំនួន ៣០ កំពុងដំណើរការ។ ក្នុងចំណោមមហាវិទ្យាល័យដែលទើបបង្កើតថ្មីចំនួន ២០ មាន ៦ ជាស្ថាប័នឧត្តមសិក្សាឯកជន ៤ ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើមហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន និង ៩ ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើសាកលវិទ្យាល័យ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-chon-hoc-co-so-chinh-hay-phan-hieu-185250714184623768.htm