TPO – នៅព្រឹកថ្ងៃទី២៩ ខែធ្នូ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបើកកិច្ចប្រជុំ និងលើកសរសើរដល់សិស្សានុសិស្សដែលឈ្នះការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិក វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាអន្តរជាតិ ឆ្នាំ២០២៤។ ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) លោក Huynh Van Chuong មានប្រសាសន៍ថា ការរៀបចំការប្រឡងជ្រើសរើសក្រុមជម្រើសជាតិចូលរួមប្រកួតកីឡាអូឡាំពិក ខិតជិតទម្រង់ប្រឡងថ្នាក់តំបន់ និងអន្តរជាតិជាបណ្តើរៗ គឺជាចំណុចថ្មីមួយដែលនាំមកនូវលទ្ធផលល្អ។
TPO – នៅព្រឹកថ្ងៃទី២៩ ខែធ្នូ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបើកកិច្ចប្រជុំ និងលើកសរសើរដល់សិស្សានុសិស្សដែលឈ្នះការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិក វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាអន្តរជាតិ ឆ្នាំ២០២៤។ ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) លោក Huynh Van Chuong មានប្រសាសន៍ថា ការរៀបចំការប្រឡងជ្រើសរើសក្រុមជម្រើសជាតិចូលរួមប្រកួតកីឡាអូឡាំពិក ខិតជិតទម្រង់ប្រឡងថ្នាក់តំបន់ និងអន្តរជាតិជាបណ្តើរៗ គឺជាចំណុចថ្មីមួយដែលនាំមកនូវលទ្ធផលល្អ។
នៅក្នុងពិធីនេះ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nguyen Thi Kim Chi បានកោតសរសើរ និងអបអរសាទរចំពោះសមិទ្ធិផលរបស់សិស្សានុសិស្ស ស្ថាប័ន អប់រំ និងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ដែលបានខិតខំប្រឹងប្រែងពិនិត្យ និងបណ្តុះបណ្តាល សម្រេចបានលទ្ធផលល្អបំផុត។
“សមិទ្ធិផលថ្ងៃនេះគ្រាន់តែជាការចាប់ផ្តើមប៉ុណ្ណោះ វានៅមានដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយទៅមុខទៀត ដូច្នេះហើយ មិនត្រូវអាក់អន់ស្រពន់ចិត្ត ឬស្កប់ស្កល់ឡើយ ប៉ុន្តែត្រូវបន្តស្រាវជ្រាវ សិក្សាឲ្យលើសលប់ខ្លួនឯង បន្តលើកតម្កើងខ្លួនឯងឲ្យភ្លឺស្វាង យកឈ្នះ និងឈានទៅដល់ជើងមេឃថ្មី”។
អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nguyen Thi Kim Chi ប្រគល់ប័ណ្ណសរសើរពីរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលដល់និស្សិត។ |
យោងតាមអនុរដ្ឋមន្ត្រី Chi នាពេលខាងមុខ ប្រទេសនឹងមានគោលនយោបាយ និងយុទ្ធសាស្ត្រទម្លាយជាច្រើន លើសពីស្ថាប័ន ធនធាន និងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ បំបាត់ភាពរាំងស្ទះជាច្រើន បង្កើតសន្ទុះសម្រាប់ប្រទេសក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងយុគសម័យថ្មី។ វាគឺជាសិស្សពូកែ ជាពិសេសអ្នកដែលមានកិត្តិយសនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ដែលជាស្នូល និងជាអ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការទទួលយកកិច្ចការដ៏លំបាក និងលំបាកនេះ។
អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ជឿជាក់ថា សិស្សានុសិស្សដែលទទួលបានជ័យលាភីអូឡាំពិកអន្តរជាតិ មានភាពវៃឆ្លាត ពូកែ ប្រាថ្នាចង់ទៅហួសពីក្របខណ្ឌធម្មតា ដោយក្តីសុបិនមិនត្រឹមតែកំណត់ចំពោះខ្លួនឯង និងគ្រួសារប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបម្រើជាតិមាតុភូមិ និងប្រទេសជាតិ នឹងអាចបំពេញភារកិច្ចរបស់ខ្លួនបាន ព្រមទាំងបញ្ជាក់ថា ថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងបន្តស្តាប់ និងផ្តល់ដំបូន្មានជាវិធីសាស្ត្រ ដើម្បីសម្រេចបាននូវទេពកោសល្យ និងសមត្ថភាពជំនាញ ជាពិសេសក្នុងវិស័យអប់រំ។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានប្រគល់ប័ណ្ណសរសើរដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ដែលមានស្នាដៃឆ្នើមក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងអប់រំសិស្សានុសិស្ស។ |
លោក Do Phu Quoc សិស្សនៅវិទ្យាល័យ Le Thanh Tong សម្រាប់អំណោយ (Quang Nam) តំណាងឱ្យសិស្សានុសិស្សដែលមានសមិទ្ធិផលល្អក្នុងការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកអន្តរជាតិ និងថ្នាក់តំបន់ បានចែករំលែកភាពសប្បាយរីករាយ អារម្មណ៍ និងមោទនភាពរបស់គាត់នៅពេលទទួលបានរង្វាន់ដ៏ថ្លៃថ្លា។
សម្រាប់ Phu Quoc ការចូលរួមក្នុងការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកអន្តរជាតិគឺជាអ្វីដែលគាត់មិនធ្លាប់មានពីមុនមក ព្រោះថាបើតាមគាត់ក្នុងនាមជាសិស្សនៅទឹកដីដាច់ស្រយាលក្នុងខេត្ត Quang Nam ការមានឱកាសចូលរួមការប្រកួតអន្តរជាតិមិនមែនជារឿងងាយស្រួលនោះទេ។ លោក Quoc បានមានប្រសាសន៍ថា “វាគឺជាដំណើរនៃចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះវិទ្យាសាស្ត្រ ការតស៊ូ និងការខិតខំប្រឹងប្រែងប្រចាំថ្ងៃរបស់ទាំងគ្រូបង្រៀន និងសិស្ស។ ខ្ញុំជឿជាក់ថា ការលះបង់ប្រកបដោយទេពកោសល្យរបស់យុវជនជំនាន់ក្រោយ គឺជាធនធានដ៏សំខាន់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេស”។
ចូលប្រើទម្រង់ប្រឡងអន្តរជាតិ
លោកសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Huynh Van Chuong ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានឲ្យដឹងថា ក្នុងឆ្នាំ ២០២៤ វៀតណាមមានគណៈប្រតិភូចំនួន ៧ ចូលរួមការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកអន្តរជាតិ និងថ្នាក់តំបន់ ដោយមាននិស្សិតឆ្នើមចំនួន ៣៨ នាក់ចូលរួម។ លទ្ធផលទទួលបានលើសពីឆ្នាំមុនៗ ដោយទទួលបានមេដាយមាស ១២គ្រឿង មេដាយប្រាក់ ១៥គ្រឿង មេដាយសំរឹទ្ធ ១០គ្រឿង និងវិញ្ញាបនបត្រគុណធម៌១។
បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ 2023 មានមេដាយមាសចំនួន 4 និងមេដាយប្រាក់ចំនួន 3 បន្ថែមទៀត ដែលបញ្ជាក់ពីការកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៃគុណភាពនៃការអប់រំឈានមុខគេរបស់វៀតណាម បន្ថែមពីលើគុណភាពម៉ាស។ អ្វីដែលកាន់តែលើកទឹកចិត្តនោះគឺពិន្ទុប្រឡងអនុវត្តគ្រប់មុខវិជ្ជារបស់ក្រុមវៀតណាមមានភាពប្រសើរនិងកើនឡើងគួរឲ្យកត់សម្គាល់។
ទាក់ទិននឹងការប្រកួតប្រជែងវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិស្វកម្មអន្តរជាតិ ឆ្នាំនេះគឺជាលើកទីមួយ ដែលគណៈប្រតិភូវៀត ណាមទទួលបានជ័យលាភីលេខ ២ ក្នុងកម្មវិធីប្រកួតប្រជែងវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិស្វកម្មអន្តរជាតិ (ISEF) ដែលប្រព្រឹត្តទៅនៅសហរដ្ឋអាមេរិក ដោយបញ្ជាក់ពីសក្ដានុពលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ ក្រឡេកទៅមើលលទ្ធផលបន្ថែមទៀតក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំកន្លងមក ចាប់ពីឆ្នាំ 2020 ដល់ 2024 ចំនួនមេដាយមាស និងប្រាក់ និងចំនួនមេដាយសរុបបានកើនឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំ តំណែងកំពូលទាំង 10 របស់វៀតណាមក្នុងមុខវិជ្ជាភាគច្រើនត្រូវបានរក្សា មុខវិជ្ជាជាច្រើនបានឡើងដល់កំពូល 2 និង កំពូល 3 នៅលើពិភពលោក។
យោងតាមលោក ជួង ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានធ្វើឱ្យមានការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងសមកាលកម្មក្នុងការរៀបចំការប្រកួតថ្នាក់ជាតិសម្រាប់សិស្សឆ្នើម និងក្រុមបណ្តុះបណ្តាល ដោយខិតជិតទម្រង់ការប្រកួតថ្នាក់តំបន់ និងអន្តរជាតិជាបណ្តើរៗ។
លោក Chuong បានមានប្រសាសន៍ថា "ជាពិសេសក្នុងការជ្រើសរើសក្រុមកីឡាអូឡាំពិកព័ត៌មានវិទ្យា យើងបានអនុវត្តវិធីសាស្រ្តធ្វើតេស្ត និងចំណាត់ថ្នាក់ដូចគ្នាទៅនឹងព្រឹត្តិការណ៍កីឡាអូឡាំពិកព័ត៌មានវិទ្យាក្នុងតំបន់ និងអន្តរជាតិ។ យើងកំពុងស្រាវជ្រាវដើម្បីពង្រីកវិធីសាស្ត្រធ្វើតេស្តនេះ"។
លើសពីនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលក៏បានកៀរគរក្រុមយុវជន បុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាព អតីតនិស្សិតដែលបានឈ្នះរង្វាន់អូឡាំពិកអន្តរជាតិ និងថ្នាក់តំបន់ ព្រមទាំងលើកទឹកចិត្តដល់សាស្រ្តាចារ្យ និងវេជ្ជបណ្ឌិតវៀតណាម ដែលបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យបរទេស បណ្តុះបណ្តាលក្រុមបន្ថែមទៀត ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលក្រុមអូឡាំពិក។
ក្នុងពិធីនេះ សិស្សានុសិស្សចំនួន ៤ នាក់ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូចំនួន ៣៤ នាក់ និងក្រុមចំនួន ២៧ ដែលមានសមិទ្ធិផលល្អក្នុងការពិនិត្យ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្រុមការងារបានទទួលវិញ្ញាបនបត្រ ពីរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
មុននេះ អនុប្រធានរដ្ឋ Vo Thi Anh Xuan បានជួបសំណេះសំណាល និងសរសើរក្រុមនិស្សិតដែលបានឈ្នះការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិក វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាអន្តរជាតិឆ្នាំ ២០២៤។ ក្នុងកិច្ចប្រជុំនោះ សិស្សានុសិស្សចំនួន២០នាក់ទទួលបានមេដាយការងារ ក្នុងនោះ១០នាក់ទទួលបានមេដាយការងារថ្នាក់ទី២ ចំនួន១០នាក់ទទួលបានមេដាយការងារថ្នាក់ទី៣; សិស្ស៦នាក់ទទួលបានប័ណ្ណសរសើរពីនាយករដ្ឋមន្ត្រី។
Kommentar (0)