ដើរចូលទៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងដោយទំនុកចិត្ត។

- ត្រឹមតែប៉ុន្មានថ្ងៃទៀតប៉ុណ្ណោះ សិស្សានុសិស្សនៅក្នុងខេត្តនឹងចាប់ផ្តើមការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិជាផ្លូវការ។ ដើម្បីជួយពួកគេរៀបចំខ្លួនផ្លូវចិត្ត និងទំនុកចិត្តសម្រាប់ការប្រឡងដ៏សំខាន់នេះ បន្ថែមពីលើវគ្គពិនិត្យឡើងវិញ វិស័យអប់រំ រួមជាមួយសាលារៀន និងក្រុមគ្រួសារ បានអនុវត្តដំណោះស្រាយជាច្រើនយ៉ាងសកម្ម ដើម្បីគាំទ្របេក្ខជន ដោយរួមចំណែកជួយពួកគេឱ្យចូលប្រឡងជាផ្លូវការដោយមានទំនុកចិត្ត។

សិស្សានុសិស្សមកពីវិទ្យាល័យវៀតបាក់ចែករំលែកបទពិសោធន៍របស់ពួកគេលើការសម្រាក និងការសិក្សាសម្រាប់ការប្រឡង។

យោងតាមរបាយការណ៍មួយពីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ នឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅទីតាំងប្រឡងចំនួន២២កន្លែងទូទាំងខេត្ត។ នៅឆ្នាំនេះ មានបេក្ខជនជិត១០,០០០នាក់បានចុះឈ្មោះប្រឡង រួមទាំងសិស្សជាង៩,៤០០នាក់ដែលកំពុងសិក្សាថ្នាក់ទី១២ ដោយនៅសល់ជាបេក្ខជនឯករាជ្យ។ ដើម្បីធានាថាការប្រឡងត្រូវបានធ្វើឡើងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព រួមជាមួយនឹងការរៀបចំលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់រៀបចំការប្រឡង សាលារៀន និងឪពុកម្តាយតែងតែមានការព្រួយបារម្ភអំពីការកាត់បន្ថយសម្ពាធ និងកសាងទំនុកចិត្តក្នុងចំណោមបេក្ខជន។

ដើម្បីធានាថាសិស្សានុសិស្សអាចចូលរួមការប្រឡងដោយមានទំនុកចិត្ត លក្ខខណ្ឌសំខាន់បំផុតគឺការយល់ដឹងយ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីចំណេះដឹង។ ដូច្នេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ថ្មីៗនេះបានរៀបចំការប្រឡងសាកល្បងចំនួនពីរលើក ដែលមានសិស្សថ្នាក់ទី១២ ជាង ៩០០០នាក់ចូលរួម។ សំណួរប្រឡងសាកល្បងបានធ្វើតាមសំណួរគំរូពី ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល យ៉ាងដិតដល់ ហើយការរៀបចំការប្រឡងសាកល្បងបានអនុវត្តតាមនីតិវិធីដូចគ្នានឹងការប្រឡងពិតប្រាកដ។ វិធីសាស្រ្តនេះមិនត្រឹមតែជួយសិស្សឱ្យស្គាល់ពីដំណើរការ និងបរិយាកាសប្រឡងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងពង្រឹងជំនាញប្រឡងរបស់ពួកគេផងដែរ ដោយហេតុនេះរៀបចំពួកគេឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងខាងផ្លូវចិត្តសម្រាប់ការប្រឡង។ លើសពីនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានណែនាំសាលារៀនឱ្យផ្តោតលើការផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានអំពីការប្រឡង ដើម្បីឱ្យឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្សទទួលបានព័ត៌មានត្រឹមត្រូវ និងទាន់ពេលវេលា។

Lộc Thị Hường ជានិស្សិតនៅសកលវិទ្យាល័យច្បាប់ ហាណូយ គឺជានិស្សិតដែលទទួលពិន្ទុខ្ពស់ជាងគេក្នុងក្រុម C03 ក្នុងខេត្ត Lang Son ក្នុងឆ្នាំ 2024។

« ការរក្សាទំនុកចិត្ត និងភាពស្ងប់ស្ងាត់គឺជារឿងសំខាន់បំផុតមុនពេលប្រឡង។ បន្ទាប់ពីឆ្នាំសិក្សាដ៏វែងឆ្ងាយ នេះជាពេលវេលាដែលត្រូវទុកចិត្តលើអ្វីដែលអ្នកបានប្រមូលផ្តុំ ដូច្នេះកុំបារម្ភច្រើនពេក ព្រោះសម្ពាធគ្រាន់តែធ្វើឱ្យអ្នកទំនងជាធ្វើខុសលើសំណួរដែលអ្នកមិនគួរធ្វើ។ ខ្ញុំចង់ចែករំលែកដំបូន្មានមួយចំនួនសម្រាប់បេក្ខជនដែលកំពុងប្រឡងអក្សរសាស្ត្រ ព្រោះខ្ញុំទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងមុខវិជ្ជានេះ។ ខ្ញុំមានទម្លាប់បង្កើតគ្រោងសង្ខេបមុនពេលសរសេរ ដើម្បីធានាថាចំណុចទាំងអស់គឺពេញលេញ និងសមហេតុផល។ នៅពេលធ្វើបទបង្ហាញ សូមសរសេរឱ្យច្បាស់លាស់ ជៀសវាងអក្សរកាត់ និងគ្រប់គ្រងពេលវេលារបស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវរវាងផ្នែកនីមួយៗ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃការប្រឡង ប្រសិនបើអ្នកមានពេល កុំប្រញាប់ប្រញាល់ដាក់ស្នើឯកសាររបស់អ្នក។ ចំណាយពេលពីរបីនាទីដើម្បីពិនិត្យមើលសំណួរដែលអ្នកបានឆ្លើយ។ អ្នកអាចនឹងរកឃើញកំហុសតូចតាច ប៉ុន្តែសំខាន់មួយចំនួន»។

នៅតាមវិទ្យាល័យនានាទូទាំងខេត្ត ដោយចាប់ផ្តើមពីចុងខែឧសភា ឆ្នាំ២០២៥ បន្ថែមពីលើវគ្គពិនិត្យឡើងវិញ សាលារៀនក៏នឹងផ្តោតលើការរៀបចំសិក្ខាសាលាតាមប្រធានបទ ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយ និងពន្យល់អំពីបទប្បញ្ញត្តិនៃការប្រឡង ឆ្លើយសំណួរទាក់ទងនឹងការប្រឡងសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី១២ ដូចជាព័ត៌មានអំពីសកម្មភាព និងបទប្បញ្ញត្តិហាមឃាត់នៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡង ការណែនាំលម្អិតអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡង ចំណុចថ្មីៗក្នុងការបញ្ចប់ការសិក្សា និងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ ក៏ដូចជាកំហុសទូទៅក្នុងឆ្នាំមុនៗ។ នេះជួយសិស្សឱ្យយល់ និងយល់ពីបញ្ហាទាក់ទងនឹងការប្រឡង ធ្វើឱ្យចិត្តវិទ្យារបស់ពួកគេមានស្ថេរភាពបន្តិចម្តងៗ និងចូលរួមការប្រឡងជាផ្លូវការដោយមានទំនុកចិត្ត។

នៅវិទ្យាល័យ Viet Bac ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងបានចាប់ផ្តើមតាំងពីដំបូង។ ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីរយៈពេលពិនិត្យបានបញ្ចប់ នៅព្រឹកថ្ងៃទី 21 ខែមិថុនា សាលាបានប្រមូលផ្តុំសិស្សថ្នាក់ទី 12 ចំនួន 100% ដើម្បីណែនាំពួកគេអំពីបទប្បញ្ញត្តិនៃការប្រឡង។ អ្នកស្រី Tran Thi Thu Huyen អនុប្រធានសាលា បានមានប្រសាសន៍ថា “ក្នុងអំឡុងពេលនៃការណែនាំនេះ ការគ្រប់គ្រងសាលាក៏បានរំលឹកដល់សិស្សអំពីការរៀបចំផ្លូវចិត្ត រាងកាយ និងការរក្សារបៀបរស់នៅដែលមានតុល្យភាព ដូចជាការជៀសវាងការនៅយប់ជ្រៅ ឬសិក្សាច្រើនពេក និងធានាបាននូវអាហារូបត្ថម្ភគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្កើនភាពស៊ាំ... ទាំងអស់នេះមានគោលបំណងបង្កើតអារម្មណ៍សុវត្ថិភាព និងកាត់បន្ថយភាពតានតឹងសម្រាប់សិស្ស”។

ង្វៀន ហុងហាញ់ ជានិស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយ គឺជានិស្សិតដែលទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងក្រុម D01 នៅខេត្តឡាងសឺន ក្នុងឆ្នាំ ២០២៤។

«ការប្រឡងគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់អ្នកដែលមានភាពសកម្ម និងត្រៀមខ្លួនបានល្អ។ នៅពេលនេះ វាជារឿងសំខាន់សម្រាប់បេក្ខជនក្នុងការរក្សាទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃឱ្យមានស្ថេរភាព គេងឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ ញ៉ាំអាហារឱ្យបានទៀងទាត់ និងរៀបចំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលចាំបាច់សម្រាប់ថ្ងៃប្រឡង។ មុនពេលប្រឡងនីមួយៗ អ្នកគួរតែពិនិត្យមើលដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវសន្លឹកជូនដំណឹងប្រឡង អត្តសញ្ញាណប័ណ្ណ សម្ភារៈសិក្សា នាឡិកាផ្ទាល់ខ្លួន។ល។ ហើយរៀបចំផែនការធ្វើដំណើររបស់អ្នកទៅកាន់ទីតាំងប្រឡងជាមុន ដើម្បីជៀសវាងការខកខានក្នុងករណីមានស្ថានភាពមិននឹកស្មានដល់។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ការមានភាពសកម្មក្នុងរាល់ព័ត៌មានលម្អិតតូចៗនឹងជួយអ្នកឱ្យរក្សាផ្នត់គំនិតវិជ្ជមាន និងអនុវត្តបានល្អបំផុតលើការប្រឡង»។

រួមជាមួយសាលារៀន គ្រួសារក៏ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការផ្តល់ការគាំទ្រផ្លូវចិត្ត និងបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាអំណោយផលសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។ ដូច្នេះ សាលារៀនបានរៀបចំកិច្ចប្រជុំឪពុកម្តាយមុនពេលប្រឡង ដើម្បីផ្តល់ព័ត៌មានអំពីការប្រឡង និងណែនាំឪពុកម្តាយអំពីរបៀបសហការជាមួយសាលារៀនក្នុងការត្រួតពិនិត្យ និងគាំទ្រកូនៗរបស់ពួកគេ។ តាមរយៈការទំនាក់ទំនងនេះ ឪពុកម្តាយជាច្រើនបានរៀបចំជីវិតគ្រួសាររបស់ពួកគេយ៉ាងសកម្ម ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសសន្តិភាព កំណត់ពេលអាហារ និងសម្រាកតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងលើកទឹកចិត្តកូនៗរបស់ពួកគេជាមួយនឹងសកម្មភាពជាក់ស្តែង។

អ្នកស្រី ង៉ោ វ៉ាន់ ធុយ មកពីឃុំញ៉ាតទៀន (ស្រុកហូវឡុង) ដែលកូនរបស់គាត់កំពុងរៀនថ្នាក់ទី 12A1 នៅវិទ្យាល័យហូវឡុង បានចែករំលែកថា៖ «ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានថ្ងៃកន្លងមកនេះ ខ្ញុំតែងតែយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការរៀបចំអាហារដែលមានជីវជាតិសម្រាប់កូនរបស់ខ្ញុំ ដោយបន្ថែមផ្លែឈើស្រស់ៗដើម្បីធានាបាននូវសុខភាពល្អ។ រំលឹកកូនរបស់ខ្ញុំកុំឱ្យនៅយប់ជ្រៅ និងធ្វើតុល្យភាពពេលវេលាសិក្សា និងហាត់ប្រាណឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ សមាជិកគ្រួសារបានបង្កើតបរិយាកាសរីករាយដើម្បីជួយកូនរបស់ខ្ញុំរក្សាស្មារតីសម្រាកមុនពេលប្រឡង»។

តាមពិតទៅ ការកាត់បន្ថយសម្ពាធក្នុងការប្រឡងមិនត្រឹមតែមកពីសាលារៀន ឬដំណោះស្រាយគ្រួសារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏មកពីសិស្សខ្លួនឯងផងដែរ។ នេះត្រូវបានបង្ហាញតាមរយៈការកែសម្រួលខ្លួនឯងនៃផ្នត់គំនិត ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ និងផែនការសិក្សា។ ជូ ភឿងលីញ ជាសិស្សថ្នាក់ទី 12C1 នៅវិទ្យាល័យត្រាំងឌីញ បាននិយាយថា “ក្នុងអំឡុងពេលនេះ លោកគ្រូអ្នកគ្រូរបស់ខ្ញុំបានរំលឹកខ្ញុំឱ្យមានតុល្យភាពរវាងការសិក្សា និងការសម្រាក ហើយកុំឱ្យសិក្សាច្រើនពេក។ ដូច្នេះ ជារៀងរាល់ថ្ងៃបន្ទាប់ពីចេញពីសាលារៀន ខ្ញុំតែងតែជួយឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំធ្វើការងារផ្ទះដើម្បីសម្រាក និងបង្កើតផ្នត់គំនិតប្រកបដោយផាសុកភាព ខណៈពេលដែលញ៉ាំ និងគេងឱ្យទាន់ពេលវេលា។ អរគុណចំពោះរឿងនេះ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ធូរស្រាលឥឡូវនេះ គ្រាន់តែរង់ចាំថ្ងៃប្រឡង”។

តាមរយៈសកម្មភាពជាក់លាក់ទាំងនេះ វាច្បាស់ណាស់ថា ការរៀបចំសិស្សថ្នាក់ទី១២ នៅក្នុងខេត្តនេះ បានរួមចំណែកយ៉ាងវិជ្ជមាន ដោយជួយសិស្សឲ្យមានសុទិដ្ឋិនិយម សកម្ម និងមានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងនៅពេលប្រឡង ដោយបង្កើនសមត្ថភាពរបស់ពួកគេឲ្យដល់កម្រិតអតិបរមា ក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ឆ្នាំ២០២៥។ ជាមួយនឹងការរៀបចំយ៉ាងហ្មត់ចត់ និងសម្របសម្រួល គេជឿជាក់ថា សិស្សានុសិស្សនៅក្នុងខេត្តនឹងចូលរៀនការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ឆ្នាំ២០២៥ ដោយមានផ្នត់គំនិតសកម្ម ស្ងប់ស្ងាត់ និងមានទំនុកចិត្ត ដោយសម្រេចបានលទ្ធផលខ្ពស់បំផុត។

ប្រភព៖ https://baolangson.vn/giam-ap-luc-tang-tu-tin-cho-thi-sinh-5050795.html