Konaka Yuichiro បានមកប្រទេសវៀតណាមក្នុងឆ្នាំ 2018 បន្ទាប់ពីកម្មសិក្សាកាលពីគាត់នៅជានិស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យមួយក្នុងទីក្រុងតូក្យូប្រទេសជប៉ុន។ ដោយសារតែក្ដីស្រលាញ់របស់ខ្លួន យុវជនរូបនេះបានចាកចេញពីគ្រួសារ និងស្រុកកំណើតទៅសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យសិក្សាវៀតណាម - សកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាសាស្ត្រ សង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ។
“ខ្ញុំមានមិត្តភ័ក្តិជាច្រើននៅប្រទេសវៀតណាម ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តប្រទេសវៀតណាម ដូច្នេះខ្ញុំសម្រេចចិត្តរៀនភាសាវៀតណាម ដូច្នេះខ្ញុំអាចនិយាយជាមួយមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំ។ មករៀននៅទីនេះ ខ្ញុំមិនត្រឹមតែអាចរៀនភាសាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងវប្បធម៌ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រនៃប្រទេសវៀតណាមទៀតផង។ ខ្ញុំចូលចិត្ត ធ្វើដំណើរ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ស្វែងយល់ពីអ្វីៗទាំងអស់អំពីប្រទេសវៀតណាម” Konaka Yuichiro និយាយ។
សិក្សានៅប្រទេសវៀតណាម និស្សិតជប៉ុនរូបនេះ ប្រាថ្នាថា បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យ អាចជួយប្រជាជនវៀតណាម ដែលរស់នៅលើទឹកដីនៃផ្ការីក។
លោក Konaka Yuichiro ចែករំលែកថា “មានជនជាតិវៀតណាមជាច្រើនដែលកំពុងរស់នៅ និងធ្វើការក្នុងប្រទេសជប៉ុន ពួកគេជាច្រើនមានការលំបាកក្នុងនីតិវិធី និងថវិកា ហើយខ្ញុំចង់ជួយពួកគេ”។
ថ្វីត្បិតតែគាត់ទើបតែទៅប្រទេសវៀតណាមបាន៣ឆ្នាំក៏ដោយ ប៉ុន្តែនិស្សិតជប៉ុនរូបនេះបានធ្វើដំណើរទៅ២៣ខេត្ត-ក្រុង ពីខាងជើង កណ្តាល ខាងត្បូង និងខាងលិចទៅទិសខាងលិច ចូលរួមពិធីបុណ្យវប្បធម៌ និង ធ្វើម្ហូប វៀតណាមជាច្រើន និងរៀនពីរបៀបរុំនំ Chung សម្រាប់បុណ្យចូលឆ្នាំថ្មី។
បច្ចុប្បន្នកំពុងសិក្សាឆ្នាំទី ២ នៅសកលវិទ្យាល័យហាណូយ លោក Lee Yeong Woong មកពីប្រទេសកូរ៉េមានអារម្មណ៍ថា វៀតណាមពិតជាប្រទេសដ៏ស្រស់ស្អាតសម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិ។
“ក្រៅពីភាសា ខ្ញុំមិនមានការលំបាកអ្វីធំដុំទេ ក្នុងអំឡុងពេលរបស់ខ្ញុំនៅទីនេះ ដោយសារសាលាជួយសិស្សចុះឈ្មោះចូលរៀន អន្តេវាសិកដ្ឋាន ដែលធំទូលាយ និងងាយស្រួល ខ្ញុំក៏ចាប់អារម្មណ៍នឹងបណ្ណាល័យសាលា ដែលធំទូលាយ និងទំនើប។ នៅពេលណាដែលខ្ញុំត្រូវការព័ត៌មាន ឬឯកសារ ខ្ញុំអាចស្វែងរកបានយ៉ាងងាយស្រួល។ ទោះបីបរិវេណសាលាមិនធំដូចសាកលវិទ្យាល័យនៅប្រទេសកូរ៉េក៏ដោយ ក៏សាលានៅមានដើមឈើច្រើនណាស់ ខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធណាស់ នៅទីនោះ។ ខ្ញុំបានទទួលជំនួយជាច្រើនពីគ្រូនៅសាលាក៏ដូចជាមិត្តរួមថ្នាក់ផងដែរ” Lee Yeong Woong បានចែករំលែក។
Lee Yeong Woong នឹងបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំ ហើយពិតជាចង់ស្នាក់នៅប្រទេសវៀតណាមដើម្បីធ្វើការ។
មកពីប្រទេសរុស្ស៊ី Danila Lopatchenko គឺជាមុខមាត់ដ៏លេចធ្លោម្នាក់នៃសាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ Hong Bang (HIU) ។ នៅដើមឆ្នាំ 2022 Danila Lopatchenko និងនិស្សិតជាច្រើននាក់មកពីប្រទេសឥណ្ឌា នីហ្សេរីយ៉ា ហុងឌូរ៉ាស... បានមកប្រទេសវៀតណាមដើម្បីសិក្សាផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រនៅ HIU ។
នេះជាព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់សម្រាប់វិស័យអប់រំវៀតណាមនិយាយរួម និងសាលានិយាយដោយឡែកបន្តិចម្តងៗក្លាយជាគោលដៅសម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិ។ ការនាំចេញការអប់រំគោលដៅ; ទន្ទឹមនឹងនោះ វាជាជំហានឆ្ពោះទៅមុខក្នុងកិត្យានុភាព និងកម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ដនៅវៀតណាម។
Danila Lopatchenko បានជ្រើសរើសប្រទេសវៀតណាមបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាដោយកិត្តិយសជាមួយនឹង GPA ដ៏ល្អឥតខ្ចោះនៃ 5.0 ពីសាលា Nushy Penaty សហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ បុរសម្នាក់នេះអាចនិយាយបាន 4 ភាសា៖ អង់គ្លេស អេស្បាញ ចិន កូរ៉េ និងជាអ្នកលេងល្បែងដែលចូលរួមក្នុងការប្រកួតអន្តរជាតិ។
ដេនី ក្វាន់ បានប្រាប់ឲ្យដឹងថា នាងមានក្តីសុបិនចង់ទៅរៀននៅបរទេសតាំងពីតូចមកម្ល៉េះ ដូច្នេះហើយនាងតែងតែខិតខំសិក្សាជាបន្តបន្ទាប់ ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលល្អបំផុត និងទទួលបានការទទួលស្គាល់ពីសាកលវិទ្យាល័យមកពីប្រទេសអាឡឺម៉ង់ ប៉ូឡូញ និងប្រទេសចិន។ យ៉ាងណាមិញ ដានីឡា សម្រេចចិត្តជ្រើសរើសប្រទេសវៀតណាមទៅសិក្សា។
សម្រាប់សិស្សប្រុសជនជាតិរុស្សី បរិយាកាសសិក្សានៅ HIU ជួយឱ្យគាត់មានអារម្មណ៍ស្រួល និងងាយស្រួលទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្ស ព្រោះផ្នែកខ្លះនៃកម្មវិធីជាភាសាអង់គ្លេស ហើយគាត់អាចទំនាក់ទំនងជាភាសាអង់គ្លេសជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា។
“មនុស្សជាច្រើននិយាយភាសាអង់គ្លេស ដូច្នេះខ្ញុំអាចរកមិត្តភក្តិបានភ្លាមៗ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏មានគម្រោងរៀនភាសាវៀតណាមដែរ ទោះបីជាខ្ញុំទើបតែមកវៀតណាមក៏ដោយ ខ្ញុំក៏បានណែនាំបរិយាកាសសិក្សានេះដល់មិត្តរបស់ខ្ញុំដែរ។ ខ្ញុំក៏បានថតរូបអនុស្សាវរីយ៍របស់ខ្ញុំនៅ HIU និងនៅប្រទេសវៀតណាម ហើយផ្ញើទៅមនុស្សគ្រប់គ្នា។ នៅសាលារៀន ខ្ញុំអាចជាខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់។ សាលាមានទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិជាច្រើន ពហុជាតិ និងពហុជាតិសាសន៍អំពីពិធីបុណ្យវប្បធម៌របស់ជនជាតិ Lotchen ដើម្បីឱ្យសិស្សានុសិស្សអាចរៀនបាននូវវប្បធម៌ផ្សេងទៀត”។ បានសម្តែង។
សិស្សប្រុសជនជាតិរុស្សីរូបនេះក៏បានបង្ហើបថា “ពេលគេឮថាខ្ញុំនឹងទៅរៀននៅប្រទេសវៀតណាម មិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំបានសួរខ្ញុំថា ហេតុអ្វីខ្ញុំជ្រើសរើសប្រទេសវៀតណាម ព្រោះពួកគេគិតថានេះជាប្រទេសក្រីក្រ សាលារៀនមិនមានស្តង់ដារ និងហួសសម័យ។ គ្រប់គ្នាបារម្ភពីខ្ញុំ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលខ្ញុំមកដល់ប្រទេសវៀតណាម ហើយចាប់ផ្តើមជួបប្រទះនឹងជីវិតនៅទីនេះ ហើយថតរូបផ្ញើទៅសាច់ញាតិរបស់ខ្ញុំ គ្រប់គ្នាភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍របស់វៀតណាម។” - Dan Lopatchenko និយាយ។
ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ គឺជាឱកាសដ៏ល្អសម្រាប់ Mayomi Withanage មកពីប្រទេសស្រីលង្កា។ Mayomi Withanage បច្ចុប្បន្នជានិស្សិតឆ្នាំចុងក្រោយផ្នែកវិស្វកម្មអគ្គិសនី។
“ខ្ញុំពិតជាមានការចាប់អារម្មណ៍ចំពោះប្រទេសវៀតណាមទាក់ទងនឹងរបៀបរស់នៅ អាហារតាមផ្លូវ និងអ្វីៗជាច្រើនទៀត។ នៅពេលដែលខ្ញុំសម្រេចចិត្តស្វែងរកអាហារូបករណ៍នៅប្រទេសវៀតណាម ខ្ញុំបានស្វែងរកឃ្លាថា “សាកលវិទ្យាល័យល្អបំផុតសម្រាប់វិស្វកម្មនៅប្រទេសវៀតណាម” ហើយសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ គឺជាលទ្ធផលស្វែងរកកំពូល។
ដើម្បីឱ្យកាន់តែច្បាស់ ខ្ញុំបានសួរមនុស្សមួយចំនួនដែលមានបទពិសោធន៍ក្នុងការស្វែងរកអាហារូបករណ៍នៅប្រទេសវៀតណាម ហើយគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ថា ពួកគេទាំងអស់គ្នារំភើប ហើយនិយាយថា "នេះគឺជាសាកលវិទ្យាល័យកំពូលមួយក្នុងប្រទេសវៀតណាម។ សាលានេះល្អណាស់ ប៉ុន្តែក៏ពិបាកចូលរៀនដែរ។ ចំណាត់ថ្នាក់របស់សាលាមិនទាបជាងសាកលវិទ្យាល័យផ្សេងទៀតនៅក្នុងពិភពលោក"។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំជ្រើសរើសសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យនេះ” Mayomi Withanage ចែករំលែក។
ការសិក្សានៅប្រទេសវៀតណាម Mayomi Withanage នៅតែអាចជួបមិត្តភក្តិជាច្រើនទាំងជនជាតិវៀតណាម និងអន្តរជាតិ។
មិនត្រឹមតែឈប់រៀនថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រទេ ស្ថាប័នអប់រំក្នុងប្រទេសវៀតណាមក៏ជាជម្រើសរបស់និស្សិតជាច្រើនក្នុងការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សាផងដែរ។
Eva Luong មកពីប្រទេសកាណាដា បច្ចុប្បន្នខ្ញុំកំពុងសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុធនាគារ និងបច្ចេកវិទ្យាហិរញ្ញវត្ថុនៅវិទ្យាស្ថានភាសាបារាំងអន្តរជាតិ (IFI) សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ។
“ពេលខ្ញុំរៀននៅប្រទេសសិង្ហបុរី ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍លើបច្ចេកវិទ្យាហិរញ្ញវត្ថុខ្លាំងណាស់ នៅពេលដែលខ្ញុំស្វែងរកក្នុង Google ដើម្បីស្វែងរកសាលាដែលសមស្របបំផុត ខ្ញុំបានរកឃើញវិទ្យាស្ថានភាសាបារាំងអន្តរជាតិដែលមានកាលវិភាគដែលត្រូវនឹងកាលវិភាគរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានសិក្សានៅប្រទេសវៀតណាមជាងមួយខែហើយ ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែងឿងឆ្ងល់ វាជាបទពិសោធន៍ថ្មីមួយ។ ខ្ញុំត្រូវប្រឈមមុខនឹង "ភាពភ្ញាក់ផ្អើលនៃវប្បធម៌" ប៉ុន្តែពួកគេគឺជារឿងដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ហើយខ្ញុំចែករំលែកវាគ្រប់ពេល។
ដោយសារតែពួកគេជានិស្សិតដែលផ្តល់មូលនិធិដោយខ្លួនឯង និស្សិតមកពីប្រទេសកាណាដាត្រូវបង់ថ្លៃសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួននៅ IFI ប៉ុន្តែជាថ្នូរនឹងពួកគេក៏ទទួលបានប្រាក់បៀវត្សរ៍កម្មសិក្សានៅ IFI ប្រហែល 1,500 ដុល្លារ/ខែ។ សម្រាប់ អ៊ីវ៉ា ហ្លួង ការចំណាយនេះពិតជាសមហេតុផលណាស់សម្រាប់ការសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិត។ ការសិក្សាក៏មានភាពងាយស្រួលជាមូលដ្ឋានដែរ ព្រោះអ៊ីវ៉ា ហ្លួង អាចស្រូបយកចំណេះដឹងបានច្រើនពេលបង្រៀនដោយគ្រូវៀតណាម និងបារាំង។
"ខ្ញុំបានរៀនអ្វីថ្មីៗពីវប្បធម៌ទាំងពីរ ដែលធ្វើអោយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំ "មានចំណេះដឹងទ្វេដង" អ្វីដែលខ្ញុំចូលចិត្តបំផុតគឺការស្គាល់មិត្តរួមថ្នាក់ និងគ្រូរបស់ខ្ញុំ - មនុស្សដែលមានចំណេះដឹងស៊ីជម្រៅក្នុងការបង្រៀន។ ពួកគេបានធ្វើដំណើរទៅប្រទេសជាច្រើនជុំវិញពិភពលោក និងដឹងពីរបៀបបង្រៀនតាមរបៀបដ៏ល្អបំផុត" - និស្សិត IFI បានចែករំលែក។
បន្ទាប់ពីបានបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យានៅសាកលវិទ្យាល័យ Cuu Long នាង Phomvongsa Nisa មកពីខេត្ត Champasak ប្រទេសឡាវបានបន្តចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែកគ្រប់គ្រងពាណិជ្ជកម្ម។
"ពេលខ្ញុំរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ គ្រូរបស់ខ្ញុំបានបង្រៀនខ្ញុំយ៉ាងក្លៀវក្លា ទើបខ្ញុំសម្រេចចិត្តបន្តថ្នាក់អនុបណ្ឌិត។ មុនមកនេះ ខ្ញុំមិននឹកស្មានថាខ្ញុំមានអារម្មណ៍ស្និទ្ធស្នាលបែបនេះទេ។ ជនជាតិវៀតណាមមានចិត្តល្អ និងយកចិត្តទុកដាក់ តែងតែជួយយើងដូចគ្រួសារ។ គ្រូក្នុងថ្នាក់គឺជាគ្រូបង្រៀន ប៉ុន្តែនៅខាងក្រៅថ្នាក់ ពួកគេស្និទ្ធស្នាលដូចបងប្អូនក្នុងគ្រួសារ»។
សម្រាប់ Nisa វៀតណាមបានក្លាយជាផ្ទះទីពីររបស់នាង។ ហេតុដូច្នេះហើយ បើទោះបីជានាងទៅសិក្សានៅប្រទេសវៀតណាមតែម្នាក់ឯងយូរមកហើយក៏ដោយ ក៏និស្សិតឡាវរូបនេះ នៅតែមិនមានអារម្មណ៍ថាខ្វះការស្រលាញ់ក្នុងគ្រួសារឡើយ។
Phomvongsa Nisa ចែករំលែកថា “វៀតណាមជាប្រទេសដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ ដែលមានទេសភាពស្រស់ស្អាតជាច្រើន ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំមានឱកាស ខ្ញុំនឹងទៅលេង និងស្វែងយល់បន្ថែម។ ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំមានទំនុកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងនៅពេលដែលខ្ញុំមកសិក្សានៅទីនេះ ហើយខ្ញុំជឿជាក់ថាខ្ញុំអាចធ្វើបានល្អបន្ទាប់ពីត្រលប់មកផ្ទះវិញ”។
Laodong.vn
Kommentar (0)