교육훈련부가 쩐 홍 하 부총리에게 보고하고 오늘(11월 14일) 오전 교육 인적자원개발국가협의회 회의에서 발표한 2025년부터 고등학교 졸업자 인정 및 시험 실시 방안에 대한 초안 계획에 따르면, 교육부는 이전에 의견을 제시했던 5개 또는 6개 과목 대신 4개 과목을 치르는 방안을 제안했습니다.
이 보고서에 따르면 교육훈련부는 의견을 수렴하기 위해 세 가지 시험 옵션을 제안했다고 밝혔습니다.
옵션 1: 2+2를 선택하세요. 지원자는 문학, 수학, 그리고 12학년에 이수한 나머지 과목(외국어, 역사, 물리, 화학, 생물, 지리, 경제 및 법학 교육, 정보 기술, 기술)에서 선택한 2개 과목에 대한 필수 시험을 치러야 합니다.
옵션 2: 3 + 2를 선택하세요. 지원자는 문학, 수학, 외국어, 그리고 12학년에 이수한 나머지 과목에서 선택한 2개 과목에 대한 필수 시험을 치러야 합니다.
옵션 3: 4 + 2를 선택하세요. 지원자는 문학, 수학, 외국어, 역사, 그리고 12학년에 이수한 나머지 과목에서 선택한 2개 과목의 필수 시험을 치러야 합니다.
교육훈련부에 따르면, 대다수가 필수 과목 2~3개 선택지를 선택했습니다. 특히, 전국 약 13만 700명의 공무원과 교사를 대상으로 2번과 3번 선택지에 대한 설문조사를 실시한 결과, 약 74%가 2번 선택지(필수 과목 3개 선택)를 선택했습니다. 이후 호치민시, 롱안성, 떠이닌성, 랑선성, 박장성 에서 1만 8천 명을 추가로 대상으로 3개 선택지를 모두 선택지를 대상으로 설문조사를 실시한 결과, 60%가 1번 선택지(필수 과목 2개 선택)를 선택했습니다.
교육훈련부는 객관적인 분석, 교육훈련부의 의견, 시험 계획 수립 과정의 핵심 원칙을 바탕으로 2025년부터 고등학교 졸업 시험을 옵션 1에 따라 치를 것을 권고하고 제안합니다. 즉, 각 응시자는 문학, 수학의 필수 시험을 포함하여 4개 과목(선택 2+2)을 치르고 12학년 때 2개 과목을 선택할 수 있습니다.
스트레스를 줄이고 비용을 절감하세요
교육훈련부에 따르면, 이 계획에 따라 시험을 실시하기로 한 이유는 여러 가지 요건을 충족하기 위한 것입니다. 첫째, 학생들의 시험 부담을 줄이고 학생 가정과 사회의 비용을 절감하기 위한 것입니다(수험생은 현재 6과목, 4과목만 응시합니다). 시험 횟수는 3회로 기존보다 줄었습니다. 또한, 시험 체계를 간소화하여 사회적 부담과 비용을 줄일 수 있을 것입니다.
두 번째 이유는 현재처럼 사회과학을 자연과학보다 더 많이 선택하는 불균형을 초래하지 않기 위한 것입니다. 교육훈련부는 다음과 같이 밝혔습니다. 최근 3년간 고등학교 졸업시험에서 사회과학을 선택한 수험생 비율은 다음과 같습니다. 2021년 64.72%, 2022년 66.96%, 2023년 67.64%. (시험에 응시한 100만 명 이상의 수험생 중) 이는 수험생들이 2018년 교양교육과정 목표에 따라 자신의 강점을 개발할 수 있는 여건을 조성합니다.
교육훈련부는 외국어, 역사, 물리, 화학, 생물, 지리, 경제 및 법학 교육, 정보 기술, 기술 등 9개 과목에 대해 시험을 치르도록 선발했으며, 이러한 과목은 시험, 평가를 거쳐 성적 증명서에 기록된다고 밝혔습니다. 또한, 수업 과정에서는 학생들의 학습 과정과 수업 중 수업 내용을 종합적으로 평가했습니다.
교육훈련부에 따르면, 이 9개 과목 중 2개 과목을 선택하면 선택의 폭이 36가지로 넓어져 수험생이 자신의 진로 지향, 능력과 관심사, 학업을 이어가거나, 직업을 배우거나, 직장 생활에 참여할 수 있는 조건과 상황에 맞는 시험 과목을 선택할 수 있는 여건이 마련됩니다.
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