여름 방학 동안 학생들을 위한 지원

초등학교에서 여름방학 동안 시행되는 많은 학습 모델은 학생들이 새 학년이 시작되기 전에 지식 격차를 해소하고 탄탄한 기초를 다지는 데 도움이 됩니다.

교사와 자원봉사자들이 "붉은 봉황꽃" 수업에 참여하는 학생들에게 교육적 지원을 제공하고 있습니다. 사진: HV

호아띠엔 제2초등학교(호아띠엔 면) 청년연합이 1년 넘게 시행해 온 "사랑의 교실" 모델은 약 20명의 학생들이 여름 방학 후에도 더 나은 학습 습관을 유지하도록 도왔습니다. "사랑의 교실" 모델에 참여한 5학년 학생 당 반 부옹은 학기 중 베트남어와 수학 공부에 어려움을 겪었다고 말하며, 여름 방학 동안 두 과목 실력을 향상시켜 새 학년에 더 자신감을 갖고 싶다고 밝혔습니다.

레 티 투이 지앙 교감 선생님은 모든 학생이 소외되지 않도록 하고 자원봉사 정신과 청소년 주도성을 고취하기 위해 학교 청소년 연합회가 학년 중 과목을 이수하지 못한 모든 학년 학생들에게 학습 지원과 보충 수업을 제공하는 모델을 시행하고 있다고 밝혔습니다.

투이 지앙 씨는 이 교육 모델이 매년 6월 초에 시행되어 새 학년이 시작되기 전에 종료된다고 밝혔습니다. 이 모델은 월요일, 수요일, 금요일 오전 3회 수업으로 구성되며, 학교 교사들이 수업에 참여합니다. 앞으로 학교는 이 모델을 더욱 확대하여 학습 부진 학생과 소외 계층 학생들을 지원하고, 지역 사회 학생들을 위한 친근하고 안전하며 전인적인 교육 환경을 조성하는 데 기여할 계획입니다.

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교사들이 '사랑의 교실' 모델에 참여하는 학생들에게 학업적 지원을 제공하고 있다. 사진: HV

같은 취지에서 호아방 면 청년회는 안푸옥 초등학교와 협력하여 1학년부터 4학년까지 학습 부진 학생들을 위한 "붉은 봉황꽃" 학급을 개설했습니다. 면 청년회는 보충 문화 과목 외에도 레크리에이션 활동, 생활 기술 훈련, 전통 교육 및 기타 적절한 체험 활동을 학생들에게 제공했습니다.

호아방 면 청년연합 서기인 딘 응옥 히에우 씨에 따르면, 올해 수업에는 47명의 학생이 참여했으며, 12명의 교사와 30명의 자원봉사자가 직접 지도했습니다. 이 수업은 학습에 어려움을 겪는 학생들에게 복습 및 지식 부족 부분을 채울 기회를 제공함으로써 학습을 지원하기 위한 실질적인 활동입니다. 동시에, 이 수업은 아동을 돌보고 지원하는 데 있어 젊은이들의 적극적인 자세와 책임감을 보여주는 좋은 사례입니다.

같은 목표를 가지고 호아푸옥 제2초등학교(호아쑤언 동)는 여름 방학 동안 다양한 학년의 학생들에게 추가적인 학습 및 훈련 기회를 제공하는 "함께해요" 모델을 시행하고 있습니다.

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레 티 토아이 교장에 따르면, 이 모델은 학습에 어려움을 겪는 학생들을 위한 무료 수업입니다. 또한, 학교는 다양한 기관과 협력하여 개방형 도서관, 재능 클럽, 문화 예술 활동, 스포츠 , 안전 수영 프로그램 등 다양하고 의미 있는 여름 활동을 운영하여 학생들이 연대감을 강화하고, 발전하며, 건강을 증진할 수 있는 기회를 제공합니다.

출처: https://baodanang.vn/bo-tro-hoc-sinh-vao-mua-he-3341503.html