2025-2030년 임기를 위한 제1차 교육훈련부 당위원회 대회는 교육 분야에 있어 중요한 정치적 사건일 뿐만 아니라, 근본적이고 포괄적인 교육 개혁의 여정에서 중대한 전환점이기도 합니다. 국가가 발전의 시대로 접어드는 이 시점에, 이번 대회는 신속하고 지속 가능한 국가 발전에 필요한 현대적이고 인간적이며 통합적인 베트남 교육 시스템을 구축하고자 하는 열망을 담고 있습니다.
발전에 대한 열망
"규율 - 창의성 - 혁신 - 발전"이라는 모토 아래, 2025-2030년 임기를 위한 제1차 교육훈련부 당위원회 대회가 개최되었습니다. 이번 대회는 국가적으로 큰 잠재력과 위상, 그리고 국제적 위신을 이룩한 베트남의 위상을 기리는 자리입니다. 오늘날 우리가 이룩한 성과는 천 년 문명의 결실이며, 특히 베트남 공산당의 95년 지도력 아래, 80년 동안 베트남 사회주의 공화국을 건설하고 수호해 온 역사와 여러 세대에 걸친 당원과 인민들의 끊임없는 희생과 헌신의 결과입니다.
베트남은 새로운 발전 시대, 즉 국가 발전의 시대로 접어들고 있습니다. 이러한 역사적인 도약의 기회를 맞아, 국가 교육 시스템은 정치적 신념이 강하고, 지성이 뛰어나며, 건강이 우수한 차세대 베트남인을 양성하는 핵심 동력으로 인식되고 있습니다. 이러한 차세대 인재는 자립적인 경제 건설과 심층적인 사회 통합에 필요한 자질을 갖추어야 합니다. 이를 위한 원동력은 과학, 기술, 혁신, 디지털 전환, 그리고 우수한 인적 자원 개발입니다. 동시에 교육은 국제화의 이점을 활용하여 인류의 지식을 국가 발전에 기여할 수 있도록 해야 합니다.
이러한 맥락에서, 교육훈련부 당위원회 제1차 대회는 2020-2025년 당대회 결의 이행을 정리하고, 동시에 2025-2030년 임기의 방향, 목표, 과제를 설정하는 임무를 맡고 있습니다. 이는 당과 인민, 군 전체가 제13차 전국대표대회 결의를 확고히 이행하고 제14차 전국대표대회를 준비하는 시기에 개최되는 특별한 의미를 지닌 정치적 행사입니다. 이번 대회는 지난 5년을 되돌아보는 기회일 뿐만 아니라, 획기적인 발전 시대에 근본적이고 전면적인 교육 개혁을 향한 열망을 재확인하는 새로운 전략적 비전을 제시하는 자리이기도 합니다.
학기 표시
2020년부터 2025년까지 교육훈련부 당위원회와 당상무위원회의 영도와 지도 하에 교육훈련 관련 제도와 정책의 발전 및 개선에 있어 상당한 성과를 거두었습니다. 7월 25일 현재, 교육훈련부는 법률 1건, 국회 결의안 2건, 정부령 28건, 총리 결정 4건, 교육훈련부 장관 지침 204건을 포함하여 총 239건의 법령을 적극적으로 제정, 공포, 공포 자문했습니다.
이는 양적인 측면에서만 인상적인 수치가 아니라, 더욱 중요한 것은 당의 정책을 신속하게 제도화하고 교육에 대한 국가 관리의 실질적인 요구를 충족하기 위한 조화롭고 견고한 법적 틀을 마련했다는 점입니다.
이 문서는 2018년 일반 교육과정 시행, 학생 시험 및 평가 제도 개혁, 고등교육 및 직업교육 시스템 강화, 유아교육 및 평생교육 발전 등에 상당한 기여를 했습니다. 이는 베트남 교육 시스템이 지식 전달 중심에서 학생의 자질과 역량 개발 중심으로 전환하는 토대를 마련했습니다.
특히 지난 임기 동안 교육 및 훈련의 기본 요소에 대한 강력하고 포괄적인 개혁, 국가 교육 시스템의 완비 및 교육 기관 네트워크 개발, 충분한 역량과 자질을 갖춘 교사 및 행정가 양성, 그리고 정보 기술의 적용 및 관리와 교육의 디지털 전환 촉진이라는 세 가지 핵심 분야에 중점을 둔 많은 주요 전략, 계획, 프로그램 및 프로젝트가 발표되었습니다.
2018년 교양교육 프로그램은 명확한 로드맵에 따라 학생들의 자질과 역량 개발에 중점을 두고 시행되어 핵심적인 성과를 거두었습니다. 이는 학생들이 자기주도 학습 및 연구 능력을 함양하고, 지식 기반 사회의 급변하는 환경에 적응할 수 있도록 돕습니다. 대학 차원에서는 자율성 확보가 중요한 전환점이 되었습니다. 자율성을 통해 대학은 교육, 연구, 경영에 있어 더욱 적극적인 역할을 수행하고, 점진적으로 국제화될 수 있습니다. 2024년까지 고등교육 시스템에는 정교수 및 부교수 약 6,000명, 강사 85,000명 이상이 배치될 것으로 예상되며, 이 중 박사 학위 소지자는 약 26,800명에 달할 것입니다. 박사 학위 이상 소지 강사의 비율은 매년 꾸준히 증가하고 있습니다(약 1.5%~2%).
이와 더불어 과학 연구 역량도 크게 강화되었습니다. 2025년까지 베트남의 5개 고등 교육 기관이 아시아 200대 대학에 진입할 것으로 예상됩니다(QS 순위 4개, THE 순위 1개). 엘스비어(Elsevier) 데이터에 따르면, 2024년 스코퍼스(Scopus) 데이터베이스에 등재된 과학 논문 수는 22,500편을 넘어설 것으로 예상되며, 이는 2023년 대비 16% 증가, 2014년 대비 5.55배 증가한 수치입니다. 이 중 약 85%는 대학에서 발표된 논문입니다.
이와 더불어 교육 분야의 디지털 전환도 상당한 진전을 이루었습니다. 코로나19 팬데믹은 많은 어려움과 도전을 안겨주었지만, 동시에 교육계가 온라인 교육 및 학습에 신속하게 적응할 수 있도록 하는 시험대 역할을 했으며, 이를 통해 교육 방법 및 교육 관리 혁신의 새로운 길을 열어주었습니다.
교사와 행정 담당자들은 교육의 질과 보수 정책 측면 모두에서 더욱 주목받고 있습니다. 이는 교육 개혁을 위한 핵심 인력을 구축하는 데 필수적인 조건입니다. 특히, 2025년 6월 16일 국회에서 제정되어 2026년 1월 1일부터 시행되는 교사법은 교사 정책 시행 및 인력 개발을 위한 가장 중요한 조건이자 최고의 법적 근거입니다.
이러한 성과는 교육훈련부 당위원회의 적극적이고 창의적이며 단결되고 책임감 있는 정신을 생생하게 보여주는 증거이며, 교육 분야 전체를 선도하는 정치 세력으로서의 당위원회의 역할을 재확인시켜 줍니다.
자신감을 가지고 앞으로 나아가세요.
새로운 발전 단계에 접어든 베트남 교육은 기회와 도전이 공존하는 상황에 놓여 있습니다. 제4차 산업혁명, 국가 디지털 전환 과정, 심화된 국제 통합, 그리고 국가가 요구하는 고품질 인재의 증가는 교육이 한 발 앞서 나가도록 만들고 있습니다.
2025-2030년 임기를 위한 제1차 교육훈련부 당위원회 대회는 교육 방법, 평가 방식, 그리고 학생들의 자질과 역량 개발에 대한 혁신이 시급한 시기에 개최되고 있습니다. 동시에 교육의 형평성, 지역 간 교육 격차 해소, 교사 삶의 질 향상과 같은 과제들도 여전히 많은 난제를 안고 있습니다.
이러한 정신으로 이번 대회에서는 다음과 같은 주요 전략 방향을 논의하고 결정할 것입니다. 사회주의적 방향성을 확립하고 “읽고 쓰는 능력, 인성, 직업 기술 교육”을 강조하면서 교육 및 훈련의 근본적이고 포괄적인 개혁을 지속하는 것; 디지털 시대의 요구에 부응할 수 있는 헌신과 비전, 재능을 갖춘 교사와 행정가 팀을 양성하는 것; 교육의 질과 효율성을 향상시키는 획기적인 수단으로서 디지털 전환과 기술 적용을 촉진하는 것; 사회적 요구, 노동 시장, 국제 통합 추세와 연계하여 고등 교육 및 직업 훈련의 질을 향상시키는 것; 특히 소외 계층, 소수 민족, 특수 교육 대상 아동을 포함하여 교육에 대한 공정성과 평등한 접근을 보장하는 것.
교육훈련부 당위원회는 부처 내 정치·이념 업무를 주도할 뿐만 아니라 교육계 전체를 이끌고 지도하는 역할을 수행합니다. 이러한 책임을 다하기 위해서는 모든 공무원과 당원이 모범적이고 선구적이며 확고한 입장과 정치적 통찰력을 갖추는 동시에, 혁신적인 사고와 창의성을 발휘하고, 과감하게 생각하고 행동하며, 과감하게 책임을 져야 합니다.
새로운 환경에서 깨끗하고 강력한 당 조직을 구축하고, 지도력과 투쟁력을 강화하는 것은 모든 당 정책과 결의안이 교육 분야에서 구체적이고 지속 가능한 성과를 거두도록 보장하는 핵심 요소입니다.
우리는 단결과 지혜, 책임감이라는 전통을 바탕으로 교육훈련부 당위원회가 앞으로도 지도적 역할을 다하며 교육 분야를 꾸준히 발전시켜 나갈 것이라고 믿습니다. 이는 현대적이고 인간적이며 통합된 베트남 교육 시스템을 구축하는 중요한 토대가 될 것이며, 국가의 새로운 발전 단계에서 국가 건설과 국방이라는 대의에 효과적으로 기여할 것입니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/buoc-ngoat-lich-su-post744996.html






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