많은 교사, 학부모, 학생들은 유료 온라인 과외 활동이 교육훈련부의 2024년 29호 시행령을 위반하는지 여부에 대해 의문을 제기하고 있습니다.
전국 학교들이 정부 지침 29/2024에 따라 방과 후 과외 활동을 중단함에 따라, 많은 과외 학원들도 영업 재개를 위해 필요한 사업자 등록 절차를 서둘러 마무리하고 있습니다.
교사들의 온라인 과외 활동을 금지해야 할까요?
교육훈련부는 회람 29/2024호에서 "추가 수업 및 학습"을 "교육훈련부 장관이 발령한 일반 교육 과정, 중학교 재교육 과정 및 고등학교 재교육 과정의 교과목 및 교육 활동에 대해 교육 계획에 할당된 시간을 초과하는 추가적인 수업 및 학습 활동"으로 명확히 정의하고 있습니다.
해당 지침은 온라인 과외가 어떤 유형의 과외에 해당하는지 구체적으로 명시하지 않았습니다. 그러나 대면 수업이든 온라인 수업이든 모두 과외로 간주되며 관련 규정을 준수해야 합니다.
온라인 과외는 인기 있는 보충 교육 형태 중 하나입니다. (삽화 이미지)
2024년 29호 공문 제4조에 따르면, 현재 학교에서 재직 중인 교사는 방과 후 과외 활동에는 참여할 수 있지만, 정규 수업에 등록된 학생에게 유료 과외를 제공하는 것은 허용되지 않습니다. 또한, 급여를 받는 교사는 사업 활동에 종사할 수 없습니다.
따라서 교사는 허가받은 시설에서만 방과 후 지도 활동에 참여할 수 있으며, 학교 밖에서 방과 후 지도 활동을 관리, 조직 또는 운영하는 것은 허용되지 않습니다. 또한, 대면 수업이든 온라인 수업이든 관계없이 교사는 예술, 스포츠 또는 생활 기술 교육을 제외하고는 초등학생을 대상으로 방과 후 지도 활동을 조직할 수 없습니다.
교사가 과외 및 보충 수업 관련 규정을 위반하는 경우, 위반의 성격과 심각성에 따라 법에 따라 처벌받게 됩니다.
튜터의 책임
2024년 29호 공문 제14조는 방과 후 교육 활동에 참여하는 교사의 책임을 다음과 같이 명확히 규정하고 있습니다.
- 본 공문 및 기타 관련 법규에 명시된 보충 학습에 관한 규정을 시행하십시오.
- 보충 수업의 질적 관리 및 보장, 학생과 강사의 권리 보호, 보충 수업료의 관리 및 사용을 관련 규정에 따라 수행합니다.
- 과외 및 보충 교육 기관의 기록을 관련 규정에 따라 관리하고 유지합니다.
- 요청이 있을 경우, 본 지침 및 기타 관련 법규의 시행 상황을 관할 당국에 보고하고 설명해야 합니다.
- 방과후 학습 지도 프로그램 시행 전후에 학생과 학부모로부터 피드백, 제안, 요청 사항을 접수하고 처리합니다.
또한, 본 지침은 방과 후 특별활동에 참여하는 교사에 대한 교장의 관리 책임을 강화합니다. 구체적으로, 방과 후 특별활동을 제공하는 교사는 특별활동의 과목, 장소, 형식 및 시간을 교장에게 보고해야 합니다.
안 안
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출처: https://vtcnews.vn/cam-giao-vien-day-them-online-ar926600.html






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