12학년 시험의 불가피한 변화

주요 변화는 시험 과목 및 형식과 관련이 있습니다. 12학년 국가고시는 각 단계에서 측정 및 평가에 과학적 성과를 적용하고, 현대 시험 이론을 적용하며, 시험 운영에 정보 기술을 적용하는 등 선진국의 시험/입학 추세에 점차 접근하는 데 있어 한 걸음 더 나아갑니다. 그러나 변함없는 점은 각 단계 모두 교육훈련부 의 주관 하에 전국적으로 동시에 시행되고, 종이 시험으로 진행된다는 것입니다.

4차 산업 혁명은 모든 산업과 시스템의 사고방식과 업무 조직 방식을 근본적으로 바꿔야 합니다. 현재 기술은 학습자 평가 방식을 변화시켰습니다. 종이 기반 평가에서 온라인 평가로, 교실 평가에서 대규모 평가로... 세계 유수의 독립 시험 기관들은 많은 시험을 종이 기반에서 컴퓨터 기반 온라인 평가로 전환했습니다...

교육훈련부는 수년간 고등학교 졸업시험을 컴퓨터로 치르는 정책을 제안해 왔습니다. 2023년 교육훈련부가 발표한 2025년부터 고등학교 졸업 인정 및 시험 시행 방안에는 다음과 같은 내용이 명시되어 있습니다. 2030년 이후, 충분한 여건을 갖춘 지역에서 객관식 과목에 대한 컴퓨터 기반 시험을 점진적으로 시범 실시합니다(지필 시험과 컴퓨터 기반 시험을 병행 시행 가능).

전국 모든 지자체가 충분한 여건을 갖추게 되면, 객관식 과목의 고등학교 졸업시험을 컴퓨터로 시행할 것입니다. 최근 팜 민 찐 총리는 2025년 고등학교 졸업시험 준비를 위한 전국 온라인 회의를 마무리하며, 2027년부터 일부 지자체에서 컴퓨터로 시험을 시범적으로 시행하기 위한 필요한 여건을 마련하는 프로젝트 개발을 요청했습니다. 이를 통해 가능한 한 빨리 컴퓨터로 시험을 시행할 수 있도록 추진할 것입니다.

컴퓨터로 시험을 치르는 것은 객관성, 투명성, 공정성 향상, 효율성 증대 및 비용 절감 등 확실한 이점을 제공하는 추세이며, 이는 디지털 전환 추세에 부합합니다. 실제로 최근 몇 년 동안 명문대와 대규모 대학에서 역량 평가 시험을 시행하고 일부 온라인 시험을 실시하면서 우리는 값진 경험을 얻었으며, 근본적인 장애물을 점차 해소하고 있습니다.

하지만 대규모 국가고시를 치르려면 몇 가지 어려움과 과제를 예상해야 합니다. 첫 번째 어려움은 현재 장비 부족으로 인한 정보 기술 인프라, 정전 위험, 인터넷 연결 문제입니다. 수백만 명의 동시 접속자를 감당할 수 있을 만큼 강력하고 안전하며 안정적인 온라인 시험 소프트웨어 시스템을 개발하는 것은 복잡한 작업이며, 이를 위해서는 수준 높은 정보 기술 전문가 팀이 필요합니다.

또한 응시자와 시험 감독관의 정보기술 활용 능력과 관련된 어려움이 있고, 전통적인 시험 형식에 익숙해진 학부모와 학생들의 우려, 시스템의 보안 및 정보 안전 문제, 초기 투자 비용 등이 있습니다. 특히 컴퓨터 기반 시험으로 전환하려면 문제 출제 방식을 변경하고 새로운 시험 형식에 적합한 충분히 큰 문제 은행을 구축해야 합니다.

따라서 총리의 지시를 효과적으로 이행하기 위해서는 기술 인프라, 인력, 시험장, 시험 내용, 제도, 정책, 법률 등을 시급히 마련해야 합니다. 사회적 공감대를 형성하고, 학부모와 학생들의 불안감을 해소하며, 사회적 자원을 동원하기 위한 소통 강화 또한 반드시 이행해야 할 중요한 해결책입니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/chuyen-doi-tat-yeu-ky-thi-danh-cho-hoc-sinh-lop-12-post737919.html