디지털 전환이 개발의 필수 요건이 되어가는 상황에서, 이 운동은 사람들이 기술에 접근할 수 있도록 도울 뿐만 아니라 새로운 시대에 디지털 사회, 디지털 시민, 그리고 디지털 국가를 건설하기 위한 토대를 마련합니다.
학습, 업무, 결제, 의료 서비스, 행정 절차 처리 등 모든 것이 디지털 환경으로 전환되는 시대에, 기술적 능력은 더 이상 특정 집단만의 이점이 아니라 모든 시민에게 필수적인 역량이 되었습니다.
따라서 "디지털 문해력 운동"은 전국적인 "기술 문해력 캠페인"으로 시작되었으며, 모든 국민에게 디지털 지식을 보급하여 누구나 일상생활에서 기술에 접근하고, 사용하고, 숙달할 수 있도록 하는 것을 목표로 합니다.
이 운동은 과학, 기술, 혁신 및 국가 디지털 전환 발전에 있어 획기적인 진전을 이루자는 정치국 결의안 제57-NQ/TW호의 정신에 따라 추진되고 있습니다. 이는 국민을 디지털 전환의 중심이자 주체로 삼아 국가 디지털 역량을 크게 향상시키는 전략적 방향으로 여겨집니다.
'대중교육 운동'의 독특한 점은 포용적이고 포괄적이며 광범위한 접근 방식에 있습니다. 이 운동은 공무원이나 기술 전문가뿐만 아니라 학생, 노동자, 농민, 근로자, 노인 등 모든 계층의 사람들을 대상으로 '누구도 소외시키지 않는다'는 정신을 바탕으로 합니다.
지역사회 디지털 기술팀, 주거 지역 디지털 기술 교육, VNeID 사용 안내, 온라인 공공 서비스, 현금 없는 결제, 온라인 안전 교육 등 다양한 실용적인 모델이 풀뿌리 차원에서 시행되고 있습니다. "모든 거리, 모든 집, 모든 사람을 찾아 안내한다"는 모토는 사람들이 기술에 더욱 쉽게 접근하고 친숙해지도록 돕고 있습니다.
또한, 전국적인 디지털 역량 교육을 지원하기 위해 binhdanhocvuso.gov.vn에 "디지털 인재 교육" 플랫폼이 구축되었습니다. 이 시스템은 디지털 전환, 인공지능(AI), 데이터, 디지털 기술 및 정보 보안에 대한 다양한 온라인 강좌를 통합하여 사람들이 언제 어디서든 학습할 수 있도록 지원합니다.

토 람 사무총장은 "디지털 대중 교육 - 디지털 국회 "라는 주제의 컨퍼런스에서 기조연설을 했습니다.
이 운동은 단순히 기초 기술을 보급하는 것을 넘어 디지털 환경에서 평생 학습 정신을 함양하는 것을 목표로 합니다. 디지털 전환은 단기적인 과정이 아니라 기술 발전으로 인해 지속적으로 이루어지는 변화입니다. 기술이 나날이 발전함에 따라 디지털 지식을 학습하고 업데이트하는 것은 모든 개인에게 필수적인 과제가 되어야 합니다.
디지털 기술 교육 외에도 디지털 전환을 위한 법적 틀 완비, 디지털 인프라 구축, "정확하고, 완전하며, 깨끗하고, 활기찬" 디지털 데이터 개발, 정보 보안 및 안전 확보, 그리고 우수한 인재 양성 등 여러 가지 기본 과제가 제시되었습니다. 이러한 과제들은 효과적이고 지속 가능한 국가 디지털 전환을 위한 핵심 조건으로 여겨집니다.
경험에 비추어 볼 때, 시민들의 참여가 없다면 디지털 전환은 성공하기 어렵습니다. 모든 시민이 기술 활용법을 알고 디지털 환경에 적극적으로 참여하는 '디지털 시민'이 될 때, 디지털 정부, 디지털 경제, 그리고 디지털 사회 구축 과정이 가속화되고 더욱 지속 가능해질 것입니다.
과거의 ‘대중교육 운동’부터 오늘날의 ‘디지털 대중교육 운동’에 이르기까지 가장 큰 공통점은 국가 발전을 위해 국민의 지적 수준을 향상시키고자 하는 열망입니다. 하지만 과거에는 읽고 쓰는 능력을 갖추는 것이 중요했다면, 새로운 시대에는 기술을 활용하고, 데이터를 숙달하며, 디지털 미래에 적응하는 능력까지 포함하게 되었습니다.
출처: https://mst.gov.vn/cuoc-cach-mang-moi-de-khong-ai-bi-bo-lai-phia-sau-binh-dan-hoc-vu-so-197260510081700879.htm








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