후보자의 권리 보장

어제(6월 12일), 호치민시 교육훈련국은 정답을 확정하고 시행했으며, 수학, 문학, 영어 등 과목의 채점관 약 2,000명이 공식적으로 10학년 시험 채점을 시작했습니다.

교육훈련부 규정에 따라 각 시험지는 서로 다른 두 채점팀의 두 명의 채점관이 두 차례에 걸쳐 독립적으로 채점합니다. 시험 점수는 10점 만점이며, 총점의 소수점은 소수점 둘째 자리까지 반올림합니다.

호치민시의 10학년 학생들이 문학 시험을 치르는 모습.

D. 창의적 표현에 0.25점을 부여합니다.

호치민시에서 치러지는 베트남어 및 문학 시험은 항상 응시자와 학부모들의 관심을 끌고 있으며, 특히 올해 10학년 입학 시험은 더욱 그렇습니다.

어제 오후, 채점 위원회에 답안지를 배포한 직후 탄니엔(Thanh Nien) 기자와 만난 교육훈련부 문학 과목 담당 전문가는 "오랫동안 교육훈련부 문학 입학시험 문제는 학생들이 삶과 문학에 대한 생각과 감정을 표현할 수 있도록 주관식 위주로 출제되어 왔습니다. 올해 시험은 예년보다 더욱 주관적인 형태로 출제되어 학생들이 주어진 주제에 따라 능동적으로 작품을 선택할 수 있도록 했습니다."라고 밝혔습니다.

이 전문가에 따르면, 올해 시험에서는 응시자들이 자신이 공부했거나 읽었던 작품 중 흥미롭고 좋아하는 작품을 선택할 수 있는 기회가 주어집니다. 같은 주제 내에서도 자신이 가장 좋아하는 작품을 골라 글을 쓸 수 있으므로, 글쓰기에 더 많은 영감을 얻을 수 있습니다. 좋은 성적을 받으려면 학생들은 논증, 표현, 그리고 특히 분석을 포함한 논증 기법의 적용에 필요한 글쓰기 능력을 갖춰야 합니다.

수험생들이 6월 12일 이후에 주목해야 할 주요 날짜들입니다.

6월 20일 , 호치민시 교육훈련국은 10학년 입학시험에 응시한 약 9만 6천 명의 수험생에 대한 시험 결과를 발표했습니다.

독자들은 각 응시자의 등록 번호를 사용하여 thanhnien.vn에 접속하면 시험 점수를 조회할 수 있습니다.

6월 24일 , 교육부는 특수학교 및 통합학교의 10학년 입학 커트라인 점수를 발표했습니다.

7월 10일 , 교육부는 공립학교 정규 10학년 입학을 위한 합격 기준 점수와 합격자 명단을 발표했습니다.

최근 문학 시험을 치르는 동안 탄니엔(Thanh Nien) 기자들이 관찰한 바에 따르면, 많은 학부모들이 걱정하는 모습이 포착되었는데, 이는 상당수의 학생들이 1단원 3번 문제에서 요구된 시나 시구 대신 베트남 애국심에 대한 에세이를 쓰기 위해 지문이나 이야기를 잘못 선택했기 때문입니다.

이러한 우려에 대해 교육훈련부 관계자는 정답지가 채점위원회의 합의를 거쳐 확정되었으며, 해당 문제는 채점 기준표와 내용에 반영되었다고 밝혔습니다. 채점관들은 응시자의 논리적 근거를 바탕으로 에세이가 문제에서 요구하는 내용과 주제에 얼마나 부합하는지를 평가했습니다. 이는 단순히 선택한 시만을 기준으로 에세이를 평가하는 것을 방지하기 위함입니다. 만약 응시자가 단편 소설을 분석하기로 선택했다면, 채점관들은 채점위원회가 합의한 바와 같이, 서술 기법과 주제 적합성을 기준으로 에세이를 평가하고 점수를 부여했습니다.

동시에, 채점 기준은 창의적이고 혁신적인 표현을 구사하며 논점에 대해 심오하고 독창적인 사고를 보여주는 응시자에게 0.25점을 부여합니다.

"응시자가 어떤 작품을 선택하는지는 점수를 결정하는 요소가 아닙니다. 응시자의 관점 제시, 논증 방식, 그리고 합리적인 해석이 점수를 좌우합니다. 채점 지침에는 에세이 작성 능력, 쟁점을 부각하는 논증, 그리고 표현력에 대한 요건이 명시되어 있습니다. 교육훈련부는 채점관들이 전문성과 공정성을 바탕으로 응시자 에세이의 강점을 파악하고 공정하게 점수를 부여하여 어떤 응시자도 소외되지 않도록 할 것이라고 확신합니다."라고 문학 과목 담당 전문가는 밝혔습니다.

호치민시에서 10학년 입학시험이 6월 6일과 7일에 실시되었습니다.

이 논란이 되는 수학 문제는 어떻게 채점될까요?

더욱이 수학 시험 5번 문제는 문제에 제시된 물리 개념에 관해 많은 논쟁을 불러일으켰습니다.

하노이 자연 과학 대학교 영재고등학교의 물리 교사인 마이 반 툭 씨는 실기 문제에 포함된 물리 지식의 결함을 지적했습니다. 그는 또한 호치민시 교육훈련국이 모든 응시자에게 공정한 기회를 제공하기 위해 5번 문제의 답을 수정해야 한다고 제안했습니다.

한편, 호치민시 10구에 위치한 응우옌두 고등학교의 수학 교사인 람 부 꽁 찐 씨는 물리 지식과 현실을 모두 고려했을 때, 5번 문제의 자료는 순수한 물리 문제가 아니며 완전히 현실적이지 않을 수도 있다고 생각합니다. 그러나 문제에서 적용된 공식이 수학적 지식을 적용하기 위해 "모델링된" 것이라고 명확히 명시되어 있으므로, 응시자들은 전체 점수에 영향을 미치지 않고 정상적으로 문제를 풀 수 있습니다.

수학 시험지가 두 페이지 분량이어야 할까요?

일각에서는 실용적인 수학 문제에 장황한 설명과 여러 학문 분야의 통합을 포함하는 것은 불필요하며, 그 결과 시험지가 두 페이지 분량에 달한다고 주장합니다.

호치민시 교육훈련국 부국장인 응우옌 바오 꾸옥 씨는 "실기 수학 시험의 길이는 시험 목표, 제시된 상황, 그리고 인지, 이해, 응용, 고급 응용 수준에서의 역량 평가 요건에 따라 달라집니다. 많은 자료와 공식이 포함된 문제는 응시자가 쉽게 풀 수 있도록 도와줍니다. 반대로 자료나 자료가 적은 문제는 학생들이 수학적 지식을 적용하여 해결해야 할 수도 있습니다. 하지만 시험 위원회는 응시자에게 주어진 시간 내에 자료를 적절하게 활용하는 방법을 항상 고려합니다. 교육훈련국은 평가 과정을 더욱 개선하기 위해 지속적으로 연구하고, 피드백을 반영하고, 채점 결과를 검토하고 있습니다."라고 말했습니다.

토론에 대한 답변으로 호치민시 교육훈련국은 감사를 표하는 것 외에도 탄니엔 신문에 구체적인 답변을 제공했습니다. 교육훈련국 관계자는 "문제는 실생활에서 흔히 볼 수 있는 전기 주전자(가정용품)로 물을 끓이는 과정을 다루고 있습니다. 관찰은 끓이는 과정의 짧은 단계만을 나타낸 것이며, 관찰 시작 시점(t=0)은 끓이는 과정의 시작 시점이 아닙니다. 데이터는 학생들이 교과 과정에서 배운 선형 함수, 선형 함수의 그래프, 그래프 위의 점, 두 변수를 포함하는 연립 선형 방정식, 계산 등에 대한 지식과 수학적 능력을 활용하여 문제를 해결할 수 있습니다."라고 밝혔습니다.

응우옌 바오 꾸옥 교육훈련부 차장은 "채점 과정에서 일반 규정에 따라 채점 지침과 다르더라도 합리적인 풀이 과정은 고려 및 평가될 것입니다. 채점관은 정확한 공식과 결과의 정확성을 바탕으로 모든 논리적인 풀이에 점수를 부여할 것입니다."라고 강조했습니다.

출처 링크: https://thanhnien.vn/cham-thi-lop-10-tphcm-dam-bao-quyen-loi-cua-thi-sinh-185230613003349645.htm